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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)六年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-展示頁

2024-11-16 01:52本頁面
  

【正文】 有步驟地開展。從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),并且取得了較好成績。四、教學(xué)措施:本期主要采取課堂教師授課方式,教學(xué)過程中要以任務(wù)驅(qū)動為主要的教學(xué)方法,注重學(xué)生自學(xué)方式的培養(yǎng)和動手操作能力的形成,適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),其中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動手操作能力是主要目標(biāo)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。二、教學(xué)指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和儀教站制訂的小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),以及學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們接受更深一步的信息技術(shù)知識打下必要的基礎(chǔ)。知識點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識的掌握,以及網(wǎng)絡(luò)知識的簡單應(yīng)用。其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識內(nèi)容是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。2018年1月12日第二篇:小學(xué)第一學(xué)期六年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本學(xué)期使用的教材是新編版小學(xué)信息技術(shù)第8冊,內(nèi)容是全新的。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。學(xué)生的常規(guī)行為較差,上課站隊(duì)也顯得亂糟糟的,不整齊,課堂上有些同學(xué)紀(jì)律松懈,自覺性差,還有個(gè)別同學(xué)不注意機(jī)房衛(wèi)生,帶零食到機(jī)房,造成機(jī)房衛(wèi)生難以管理。在上機(jī)操作的同學(xué)當(dāng)中,他們的計(jì)算機(jī)操作水平和所學(xué)的內(nèi)容都有較大的差異。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,作好學(xué)習(xí)筆記。在課堂教學(xué)中,努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造開放式課堂教學(xué)活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站制作。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了LOGO語言,學(xué)會簡單的編程思想。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。平時(shí)做到周前備課。第一篇:20172018學(xué)年度小學(xué)六年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20172018學(xué)年度第一學(xué)期六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20172018學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期教學(xué)工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有許多不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、課堂教學(xué)。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。特別是六年級二班的李昆航學(xué)習(xí)編程很認(rèn)真。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),能積極、主動地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)。加深對教材的理解,正確把握教學(xué)的特點(diǎn),并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際精心備課。與學(xué)生建立民主平等的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。并做到學(xué)以至用,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。平時(shí)做好相關(guān)資料的收集和整理,對各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià)。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。三、存在的問題及今后的努力方向:教學(xué)上:學(xué)生操作水平差異較大。還有部分同學(xué)根本不會打字,對
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