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讀書主題演講稿-展示頁

2024-11-16 01:46本頁面
  

【正文】 煩躁。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。深刻的其實是我一生受用:書就要如饑似渴地讀,才能讀通、讀精。完了!第二天還要讀補習班!我趕緊關(guān)燈,進入了睡夢,夢中,我還夢到了曹操與劉備在打仗……有時我還會在休息時看些古今中外的名人故事……有一次,因為考試前一天晚上還在看書,還被媽媽罵了一頓。認真看起來,還真能看入神,晚上9點多,我就鉆進被窩裹著被子看書?!蔽疫@才明白了媽媽的話,更明白了高爾基的那句名言,從此,我每天把老師的39。我曾覺得奇怪,“這是為什么?”媽媽的話突然在我腦海中一閃而過:“孩子,學校的知識是基礎(chǔ),課外積累也很重要。我原來是一個不怎么愛讀書的人,因為語文成績不怎么差,也沒怎么在乎課外積累。高爾基說過:我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。是一盞指引方向的明燈。這九個字是我的讀書格言,我會使我的知識錦囊越來越鼓。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。冰心老奶奶說:“我永遠感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”于是,我開始嘗試讀書,我盡量鎖住自己的心神,專心致志地看書。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。喜歡讀書的人是幸福的。并在讀書中發(fā)現(xiàn)了一切事物廣泛的聯(lián)系。我喜歡讀書。昆蟲的天性。昆蟲的天性與宗教哲學有什么區(qū)別呢?宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什么區(qū)別呢?一個人的生平與一個民族的歷史有什么關(guān)系呢?從表面上看,許多事風馬牛不相及。由于這一相會你的思想變成了數(shù)百個有力度,有深度,有廣度的思想。你的思想是一個思想,你的感覺是一個感覺,你的想像是一個想像,如果你限制了自我的想像,可是你若借助一個思想與另一個思想相會,那么事情就不止于此了,你的思想變成了兩個思想,或者你的感覺變成了兩個感覺,你的想像變成了兩個想像。不,我絕不是為了寫什么才閱讀,也不是增加估算中的年歲,我愛讀書是因為在這個世界上,我僅有一個生命,而一個生命對我來說是遠遠不夠的。為什么?當我把這個問題與一位朋友討論時。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點。書,是我生活的方向盤。書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉。書,是我提高的階梯。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。”高爾基說:“書是人類提高的階梯。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺。讀語文是因為我想明白我們中國的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。讀書真的很歡樂!到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。有人說:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!讀書主題演講稿 篇3讀書是一件歡樂的事情。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。當我讀書不求甚解時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的`人對話。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事!從那時起我就開始喜愛書籍了。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。讀書主題演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:大家上午好!我是x號選手,今天我演講的題目是:《讀書真好》!在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。經(jīng)過上頭的兩件事,我明白了。門牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。我站起來說:“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆。在一次科學課上,何教師問我們:“人一共有多少個牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的39。從古埃及的金字塔到中國的萬里長城。我一頭扎進了書堆里,津津有味地看了起來。這時,媽媽說:“周奕,開始愛家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時拿起了書。記得有一次,爸爸買回來幾十本科普書。這是作家高爾基的名言。是書,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。我曾多次讀過朱自清寫的《匆匆》:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,都仿佛聽見朱爺爺在對我說:時間匆匆如流水,要珍惜時間啊!我會想:過了今天就是明天,過了明天又是后天,有誰能把時間留住呢?書上也常說,成功需要時間加汗水,又有誰敢說不是呢?就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我明白了:奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《細節(jié)決定成敗》告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓?,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!我愛讀書,書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。例如:周恩來說“為中華之崛起而讀書”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養(yǎng)性靈”。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。第一篇:讀書主題演講稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學后,在老師的幫助下,我學會自己看書了,并且深深的迷戀上了讀書,爸爸媽媽給我買了很多很有意思的書,一有時間我就端起書津津有味的讀起來,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書還是人們的良師益友?!独卒h日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……讀書不僅可以讓我學到許多知識,還能讓我從中獲取不少精神營養(yǎng)。讀書,真好!同學們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我們也離不開供給我們精神營養(yǎng)的好老師——書。書,將永遠陪伴著我快樂成長!我的演講完畢,謝謝大家!第二篇:讀書主題演講稿讀書主題演講稿讀書主題演講稿 篇1“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。這也是我的真實寫照,下頭就說一說我讀書的故事吧!我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上,都是我的書逗留的地方。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來。媽媽一看這情景,無奈地搖了搖頭獨自去忙了。上至天文,下至地理。我在知識的海洋中盡情地遨游。數(shù)量是多少”?正當大家疑惑不解的時候,我忽然想起《十萬個為什么》上所看到的關(guān)于人牙齒的介紹。門牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。聽完了我的回答,何教師點點頭,贊許地說:“對”!這時,同學們都向我投來佩服、羨慕的眼光。在學好自我正課的情景下,看課外書不僅僅能開闊自我的視野,并且還能增長不少課本上沒有的知識。我認為世界上最快樂的事就是讀書。所以,我由衷地說,讀書真好!小時候,我是在媽媽的故事中長大的。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。索亞勇敢的精神而感動。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量??晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!讀書真好。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角?!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的歡樂一點點打開。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心。歌德以往說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我心曠神怡?!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認真的尋找每一個理由,讓生活歡樂的理由。子曰:“學而時習之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”古往今來,不少詩人和學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。書對我來說是極其重要的`,因為它能夠帶給我知識和歡樂。書,是我打開智慧大門的鑰匙。書,是我前進的馬達。書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。書,我的歡樂之源,將伴我一世……讀書主題演講稿 篇4我喜歡讀書。他竟會說:我喜歡讀書,是因為我喜歡寫作,我不禁愕然。一個生命不能把我全部的動因都激發(fā)出來,閱讀,不為別的能夠給我比一個生命更多的生命,因為他從生命的深處增加了生命,盡管它并不能在歲限上延長他。決不僅僅如此。是對生命初始的一種研究,宗教哲學是對生命永恒的一種研究一個思想是一條被分開的小溪,但許多相會在一齊的思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區(qū)別,正如廣闊的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別。但實際上他們都是一種生命的物質(zhì),都是從一眼泉中涌出的溪流,還要回歸到那里去。民族的復(fù)興和革命是千萬人心中生命波濤的洶涌澎湃,偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。并不明白自我在尋求這一切,也不明白這一愛好是從這一愿望中產(chǎn)生出來的,只明白他們把我從溪間引向浩瀚的大海。從中歡樂著。讀書主題演講稿 篇5親愛的老師、同學們:說實話,我真的不愛讀書……到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進了枝繁葉茂的樹梢。說實話,我真的很想讀書……“讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識……更可貴的是,讀書使我們多活幾度生命”。堅持了幾個月,我開始喜歡上了讀書。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚嘆不已……讀不懂的是《簡愛》,我便學著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……冰心奶奶的九個字讓我深受啟發(fā):“讀書好,多讀書,讀好書”。說實話,我真的酷愛讀書!讀書主題演講稿 篇6親愛的老師、同學們:知識,是通往幸福的道路。也是走向成功的交通工具……然而,這對我們來說這么重要的知識,是從哪兒來的呢?謎底是——書。這句話給了我許多深刻的啟示。后來到了高年級,考試也不怎么脫穎而出了,本來名列前茅的成績,慢慢出去了原來的風采。你要在課外學會積累,才能更上一層樓。話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,在課外,我也時不時看點閑書:《三國演義》、《紅樓夢》這等書我都看。書里的人物個個描繪的生動形象,威風極了!我一看到了11點。高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。面包只是物質(zhì)上的,當你十分饑餓時,面包可以滿足你﹔而你覺得腦海中缺乏知識時,書才是你的精神食糧!讀書主題演講稿 篇7敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。書猶如一縷陽光,照亮前進的黑暗。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。當這個滴水獨立存在時,就顯得微不足道;可當這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。這個道理教會我即便是一些微不足道的39。我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。當我還不懂團結(jié)時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒了我團結(jié)的力量有多么大。這個道理告訴我,我應(yīng)該
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