【摘要】朋友多，快樂多?你的好朋友是誰？?你們是怎樣成為好朋友的？?猜猜他是誰？你說出你的好朋友的特點（比如：他長什么樣子，愛穿什么衣服，愛吃什么，愛玩什么）,不說名字，讓大家來猜一猜，看能不能猜出他是誰。?故事中的小貓在做什么？?它遇到了什么事？?它又明白了什
2024-11-29 09:09
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、培養(yǎng)學(xué)生對飲食的科學(xué)態(tài)度。3、讓學(xué)生懂得成長需要多種營養(yǎng)，能夠做到不偏食、不挑食，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生對自己平常吃了些什么東西比較熟悉的，容易調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，探索的欲望，但是所吃的各種食物究竟能夠為人
2024-11-30 19:32
【摘要】做個小玩藝兒做個小玩意兒安全教育兒歌剪刀、小刀易傷手，刀尖不能對著人；錘子、釘子沒長眼，使用起來小心點；各類工具多又多，安全保護靠自我?；顒佣?自己做陀螺1、教師演示陀螺的制作方法；材料準(zhǔn)備：硬紙、剪刀、彩筆、牙簽——剪紙——涂
2024-12-23 03:43
【摘要】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計1新設(shè)計學(xué)會欣賞別人，是一件開心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計活動，讓課程成為兒童現(xiàn)實的愉快生活體驗，并成為生活的引導(dǎo)，把“德育”滲透到活動中，引導(dǎo)學(xué)生在活動中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點，并能贊揚伙伴的優(yōu)點；2、通過寫優(yōu)點卡的活動，讓學(xué)生在贊美別人的過
2024-11-30 19:31
【摘要】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣?xùn)|西，看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2024-12-24 16:38
【摘要】蘿卜白菜我都愛一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥
【摘要】我有一雙小小手，一只左來一只右。小小手，小小手，一共十個手指頭。有了一雙小小手，能洗臉來能漱口，會穿衣，會梳頭，自己事情自己做。我有一雙小小手
2024-12-25 15:53
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《品德與生活》謎語：兩棵小樹是個叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。（謎底：）手嗨，大家好！我是一個空易拉罐，小主人把我做成了筆筒，瞧，主人放筆多方便呀！你們能認識我的這些朋友嗎？猜猜看它們是用什么廢品做的？
【摘要】教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、開動腦筋，嘗試利用各種廢舊物品，制作既有用又美觀的物品來裝扮自己的房間。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，創(chuàng)新能力和解決問題的能力。2學(xué)時重點讓學(xué)生體會自我動手的樂趣，并自己解決困難。3學(xué)時難點動手制作，制作過程中所遇到的困難如何解決。4教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】激趣導(dǎo)入新課（出
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)。，知道它對我們身體成長的作用。，從而做到不偏食，不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前，了解一些自己常吃的食物，但是對這些食物中有哪些營養(yǎng)還是有些模糊。3重點難點讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】一．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣師；同學(xué)們看看
2024-12-01 14:18
【摘要】教學(xué)設(shè)計1教材分析現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，家庭生活條件改善了，隨之也出現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)在有些學(xué)生挑食、偏食現(xiàn)象嚴重，給他們的身體健康帶來了一定的影響。為了讓學(xué)生懂得怎樣做才有利于身體健康，知道食物應(yīng)該多種多樣。2教學(xué)目標(biāo)。，從而做到不偏食、不挑食。3重點難點讓學(xué)生了解生活中的主要食品和營養(yǎng)讓學(xué)生知道營養(yǎng)均
【摘要】舌頭上面有許多小點點，能嘗出各種味道。贈送兒歌：好孩子，不挑食，雞魚肉蛋樣樣吃。蔬菜水果不能少，饅頭大米是主食。樣樣都吃營養(yǎng)全，身體強壯又結(jié)實。
2024-11-29 13:55
【摘要】教育科學(xué)出版社《品德與生活》一年級下冊第三單元我要怎么做才會有朋友呢？對不起！沒關(guān)系！小天小明我來考考你吧！你希望朋友怎么對你，你就應(yīng)該怎么對他。照鏡子
【摘要】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎？我的心里話謝謝指導(dǎo)！
【摘要】小心，病從口入說一說：你知道哪些有害食物？1、過期的食物2、不認識的野果3、餿了的飯4、長芽的土豆5、變質(zhì)的牛奶吃的習(xí)慣：你知道吃東西要注意些什么？太涼的不能吃剛吃了飯不能劇烈運動吃東西不能吃的太多請注意：肉眼看不到
鄂ICP備17016276號-1