【正文】 表格存檔，更新《離職人員登記表》信息三、員工請假工作流程員工假期類型包括事假、病假、婚假、喪假、工傷假、探親假、班中假、待料假、調(diào)休、產(chǎn)假、哺乳假、計劃生育假等假別，請假審批程序參照《關于員工公出、待料及各類假期審批程序的通知》及《計劃生育各類假期及待遇的規(guī)定》執(zhí)行。④新員工入職一個月內(nèi)與其簽訂勞動合同（關鍵崗位人員同時簽訂《競業(yè)限制協(xié)議》），合同期限按《勞動合同管理規(guī)定》的要求執(zhí)行；⑤試用期考核轉正后為其辦理各項社會保險，特殊情況經(jīng)雙方協(xié)商確定；根據(jù)崗位情況報公司請示是否為其購買意外傷害保險；⑥人事專員將新員工個人信息加入《員工花名冊》、《崗位人員名單》。新員工上崗工作程序：①入職培訓合格后，人事專員為其建立個人檔案； ②人事專員發(fā)放工服、工作證。員工入職報到所需材料： ①體檢報告；②身份證復印件2份（正反兩面）；③畢業(yè)證、職稱（含職業(yè)資格證書）復印件1份； ④工服押金200元；⑤一寸照片3張（需辦社?？ǖ谋仨毺峁┌椎渍掌虎抻衅渌髽I(yè)工作經(jīng)驗者需提供前一單位解除勞動合同證明書。對公司擬錄用人員，在確定錄用意向后一個工作日內(nèi)，由人事專員電話通知擬錄用人員，并告知入職體檢、入職報到材料、報到時間等相關事宜。踩青后獅子進入大堂把采到的青葉撒到銀臺即為撒青，預示將財運帶來，撒青后的獅子很歡快，出門謝客，口吐開業(yè)大吉條幅。踩青后獅子進入大堂把采到的青葉撒到銀臺即為撒青預示將財運帶進來，撒青后的獅子很歡快。音響奏歡快樂曲。12：18獅子撒青結束后，主持人宣布開業(yè)慶典圓滿禮成。）。、先與大家說聲，我說說到3是剪刀落下。、。、。點睛后，兩對雄獅分別到各家店門前踩青，分別進入兩家店撒青。兩酒店的背景及簡介，在此我們代表世紀榮華和百粵灣美食坊以及全體同仁對各界朋友的光臨再次表示真摯的歡迎和感謝！主持人請世紀榮華食府李陽升經(jīng)理講話 主持人請百粵灣美食坊。）11：58主持人熱情洋溢的宣布開業(yè)慶典儀式開始，致開幕詞，在禮儀小姐的引導下嘉賓上臺，并由主持人介紹到場領導及貴賓，表示歡迎。11：48主持人宣布舞獅表演，現(xiàn)場由四只南獅上高臺表演高難度動作，為開業(yè)典禮添風采。同時舞獅表演開始表演，四只獅子上下跳躍生氣勃勃，營造喜慶氣氛、吸引人群，聚集人氣。舞獅到場并開始進行表演前準備。音響師開始調(diào)試音響設備，進行必要的線路檢查，保證主席臺的用電安全，（放置于主會場右方），世紀榮華食府和百粵灣美食坊工作人員全部到位開始慶典最后準備工作，檢查衛(wèi)生情況，以及用品人員到位情況。）。（課件出示小詩，教師感情誦讀，并完成板書最后一步）同學們，向雷鋒學習，這是我們共同的心愿。學生邊讀邊完成板書。（課件播放歌曲《祖國不會忘記》）三、拓展延伸，感情升華“山知道我，江河知道我，祖國不會忘記，不會忘記我”，（課件出示）同學們，雷鋒以及和雷鋒一樣默默奉獻的許許多多的人，他們?nèi)缤嘶ɡ锏囊坏嗡?，卻奏響了一曲壯麗的人生樂章。（課件出示對這六個字的理解）此時此刻，我想只有用我們的聲音才能最好的表達對雷鋒的敬意！那么，讓我們用深情的朗讀來來表達對雷鋒的敬意吧?。ㄕn件出示詩的最后幾節(jié)）2司馬遷曾說“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”；聞天祥寫道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；聞一多也說“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了”。雷鋒22年的生命如同一顆流星，雖然轉瞬即逝，卻給中國乃至全世界留下了無比美麗動 人的光輝，自己讀讀最后一個小節(jié)，找一找，作者用那六個字對雷鋒做了高度贊美？1生說。1（出示改編后的本節(jié)詩）學生齊讀原詩和改編后的詩。男同學讀紅色字的內(nèi)容，女同學讀綠色字的內(nèi)容！1聽到同學們這么深情的聲音，老師也情不自禁的想贊美一下雷鋒，我想用詩中的語言贊美。令人可敬可嘆。你從哪些詩句中感受到雷鋒的偉大？（3）是的，雷鋒干一行愛一行，在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，是治水模范，優(yōu)秀拖拉機手；在鞍鋼，連續(xù)3年被評為先進生產(chǎn)者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手；在部隊，多次立功，被評為優(yōu)秀戰(zhàn)士、節(jié)約士兵、榮獲模范共青團員的稱號，可以說，在任何工作崗位上，在任何環(huán)境中，都能做出顯著的成績。在他22年的生命歷程中曾在許多平凡的崗位上工作過，作者通過哪一個比喻寫出了雷峰的平凡？（2）詩人用一個很恰當?shù)谋扔?，“一滴水”來說明雷鋒的平凡。學生交流。現(xiàn)在請默讀第3節(jié)詩，邊讀邊思考：你從這節(jié)詩的哪些語句感受偶到雷鋒的年青、平凡、偉大，可以用我們經(jīng)常用的圈點勾畫，寫旁注的方法在你畫出的句子旁邊寫上你的感受。有一位詩人曾用飽含深情的筆墨《你，浪花里的一滴水》贊頌他.，請同學們打開書，讓我們一起來 讀讀這首詩。50年來，雷鋒精神感動著我們，鼓舞著我們，激勵著我們?yōu)橹冻?，為之而努力。我國的第二代領導人鄧小平同志也為雷鋒叔叔題詞：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。在1962年8月15日的一次執(zhí)行任務中，我們敬愛的雷鋒叔叔永遠地離開了。（課件出示雷鋒故事）師：看了剛才這段有關雷鋒的資料，你們覺得雷鋒是一個怎樣的人？學生自由說。今天我們一起走近雷鋒，了解雷鋒，進而學習雷鋒。第一篇：教學詳細流程《你，浪花里的一滴水》詳細教學流程一、導入（課前學生唱《學習雷鋒好榜樣》）師：同學們，聽到你們剛才唱的這首歌，讓我又一次想到了雷鋒。（課件出示雷鋒照片）正如歌中所唱到的一樣，雷鋒是革命的螺絲釘，他是茫茫人海中平凡的一個，他就像浪花里的一滴水（板書課題）。雷鋒是一個怎樣的人呢？（課件出示雷鋒簡介）師：下面讓我再通過雷鋒做過的千千萬萬好事中的幾件來具體了解他。師：是啊，雷鋒常說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人！”就是這樣的一個人，然而上天卻沒有很好地眷顧他。為此，我們敬愛的毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習”號召全黨全軍全國人民向雷鋒同志學習。”我國的第三代領導人江澤民同志也為雷鋒叔叔題詞：“學習雷鋒同志、弘揚雷鋒精神”。50年的風風雨雨，我們沒有忘記他，相反他那毫不利己、專門利人的品質確蕩滌的更加清晰。二、配合讀詩，抓主要詞:：年青、平凡、偉大這首詩，我想和同學們配合著來讀，我讀詩的題目及第一節(jié)，請四位同學讀接下去的6節(jié)，全班同學齊讀詩的最后兩節(jié)，聽明白了嗎？詩中說雷鋒“如此平凡，如此年青”又說他“像一滴小小的春雨，滲透億萬人的心”，這一個比喻說明了什么？生交流：一滴春雨是說雷鋒很平凡，滲透億萬人的心，是說雷鋒做了很多好事，人們都記住了他，師：也就是說雷鋒既平凡又——生：偉大。好、誰先來說說自己的理解和感受。教師補充：（1）“剛展翅的鳥”“才點亮的燈”“剛敲響的鼓”這三個比喻寫出了雷鋒的年輕，雷鋒22歲就因公殉職，永遠的離開了。他只是祖國奔騰的浪花中小小的一滴水，但就是這一滴鮮活的