把握青春-展示頁
2024-11-16 00:14本頁面
【正文】 二篇：把握青春[范文模版]把握青春文：姚金池童年，與我們揮手告別，青春，與我們招手相迎，一個(gè)天真無邪的童年，一個(gè)苦澀叛逆的青春，我想不想搭上青春的列車？ 不想？想？這個(gè)問題在我腦海中飛來飛去。你們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想就是我們最大的夢(mèng)想。要做勤奮者、有志者，莫做懶惰者、無為者。青春是打開了就合不上的書，不要讓青春留白，但也不能把它抹黑。但是我們身邊還有一些不懂珍惜時(shí)間的人，課上長(zhǎng)睡不起，課下視睡如歸，恣意揮霍自己的青春，課上交頭接耳，課下大叫大嚷，大肆掠奪別人的時(shí)間，耽誤了自己，影響了別人，青春悄然而逝。我現(xiàn)在想對(duì)我們的學(xué)生說，把握自己的青春，追求自己的夢(mèng)想。我感到無比的驕傲，我覺得我的工作非常有意義，孩子們的成績(jī)就是我存在的最大價(jià)值。仿佛那就是年少時(shí)候的我。然而，我也感到了肩上的沉重，因?yàn)?，我是教師，是塑造靈魂的使者呀!這中間也有很多別人不知道的艱辛，外人難以理解的心酸。于是我就暗下決心我也要當(dāng)一名老師，站在講臺(tái)上，用手中的粉筆描繪出一幅幅美麗的畫卷，讓知識(shí)的幼苗在孩子的心中生根、發(fā)芽。感嘆自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)。第一篇：把握青春把握青春，追求夢(mèng)想大家好！我今天演講的題目是《把握青春，追求夢(mèng)想》。相信在坐的每一位同事在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，以前我們都曾認(rèn)真的追求過，也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來說兒時(shí)的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，也許早已經(jīng)相差萬千，我還是想問大家一句你們后悔過嗎？當(dāng)然勉不了會(huì)有人暗然神傷。年少時(shí)看到我的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，也曾羨慕老師的知識(shí)淵博，感嘆中華文化地博大精深。于是我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想度過了我的學(xué)生時(shí)代，如今，夢(mèng)想終于成真，我成了一名人民教師，我的心情如此激動(dòng)。還記得第一次站上講臺(tái)的羞瑟，第一次與“搗蛋份子”
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