【正文】 神的行動綱領(lǐng)，歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐生動說明中國共產(chǎn)黨對為誰執(zhí)政，靠誰執(zhí)政，怎樣執(zhí)政這個(gè)重大戰(zhàn)略課題的認(rèn)識和探索正在達(dá)到新的境界。全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，立意高遠(yuǎn)，主題鮮明，重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富，通篇貫穿鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，充滿改革精神，集中反映了中國共產(chǎn)黨治國理論的思路和方略，是中國共產(chǎn)黨歷史上第一份全面總結(jié)黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全黨擔(dān)當(dāng)起執(zhí)政興國歷史使命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。大方面說完，具體到中醫(yī)大的我們，現(xiàn)在中醫(yī)事業(yè)也處在了一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的特殊時(shí)期，也需要我們這些學(xué)子們“為中醫(yī)藥事業(yè)之崛起而讀書”！雖然困難重重，如果我們都不去嘗試，前方將是一片朦朧！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”第二篇：學(xué)習(xí)十六屆四中全會心得體會文章標(biāo)題：學(xué)習(xí)十六屆四中全會心得體會為誰執(zhí)政，靠誰執(zhí)政，怎樣執(zhí)政——這是中國共產(chǎn)黨55年執(zhí)政實(shí)踐中始終面臨，不斷探索并努力回答的一個(gè)重大戰(zhàn)略課題?！叭烁聍攘Α甭犉饋砗艹橄?，其實(shí)具體的解釋（我的理解）就是“與人或事的溝通，對人或事的理解寬容自然、得體、大方，沒有距離感，富有親和力。當(dāng)學(xué)生干部其實(shí)就是一種奉獻(xiàn)，一種付出，只要自己覺得充實(shí)就行了，它是沒有實(shí)際的回報(bào)的，你在當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候其實(shí)就是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，一種不斷的成熟，一種不斷的進(jìn)步。我覺得大多數(shù)學(xué)生干部都是這樣的，但是不排除少數(shù)。我覺得在大學(xué)校園的學(xué)生干部們應(yīng)該把“十六屆四中全會”的中心議題“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”理解為“加強(qiáng)學(xué)生干部的自身素質(zhì)，提高學(xué)生干部的人格魅力”這句話。就當(dāng)代大學(xué)生而言我們需要做的便是以實(shí)際行動堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的主要任務(wù)那就是學(xué)習(xí)，大學(xué)校園給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的實(shí)際行動便是在大學(xué)里面學(xué)到書本上的真知識，將來為社會所用，體現(xiàn)自身的自我價(jià)值具體到我們醫(yī)學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)知識以外，還應(yīng)用醫(yī)學(xué)生誓言時(shí)刻提醒自己，努力解救病人那就是我們醫(yī)學(xué)生擁護(hù)黨中央的具體行動。全會就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出專門決定，這在我們黨的歷史上還是第一次，對黨執(zhí)好政、尤其是長期執(zhí)好政具有里程碑意義。全會強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。這是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。一致認(rèn)為，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時(shí)代的要求、人民的要求。第一篇：學(xué)習(xí)“十六屆四中全會”精神心得體會學(xué)習(xí)“十六屆四中全會”精神心得體會中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議，于年月日至日在北京舉行。全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù)，著重研究了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的若干重大問題。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下，我們黨要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，必須大力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。只有不斷解決好這一課題，才能保證我們黨在建設(shè)中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。總體目標(biāo)是：通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福。全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、重點(diǎn)突出，提出了一系列新觀點(diǎn)、新思路、新舉措，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和可操作性，是對馬克思主義黨建理論的創(chuàng)新和發(fā)展，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的重大戰(zhàn)略舉措，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)，也是我們推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義的行動指南。三百六十行，其實(shí)最多的還是一些平凡的職業(yè)和崗位，口頭上說“擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)”那只是一句空話，只有人們在各行各業(yè)自己的本職工作上干好了，“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”才變得更為順當(dāng)。學(xué)生干部只是一名普通的學(xué)生，一座橋梁，一個(gè)紐帶，其他什么都不是。有些同學(xué)覺得當(dāng)上了學(xué)生干部就要比其他同學(xué)地位高些，有很多的權(quán)力，因此在開展學(xué)生工作活動的時(shí)候往往帶有很強(qiáng)的個(gè)人主義色彩，讓大家覺得很反感，這些都是不對的。這是一筆無形的財(cái)富，也許只有在工作后，或者說以后自己“打拼”的日子里你才能感受得到這筆財(cái)富的不易，同時(shí)也肯定會感謝能夠在學(xué)校里面當(dāng)學(xué)生干部得到的各種鍛煉既然學(xué)生干部就是一名普通的學(xué)生，那在老師同學(xué)中如何開展工作呢？恐怕這還得靠人格魅力了吧?！庇辛诉@些，自己就覺得干學(xué)生工作那就是一種樂趣了，別人也覺得學(xué)生干部挺不錯(cuò)的，這就提高了大家對學(xué)生的共同認(rèn)識，對學(xué)校也好，社會也好，甚至國家也好，那將是意義深遠(yuǎn)的！我覺得此次“十六屆四中全會”把“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”作為中心議題是絕對正確的，中國改革開放了，現(xiàn)在這段時(shí)期是我們問題最多，同時(shí)也是機(jī)遇最多的時(shí)期，“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”無疑是黨中央一個(gè)正確且明智的決策，我相信中國各方面都會發(fā)展得更快，中國人民將收益非淺。這次全會是在我國改革開放關(guān)鍵時(shí)期召開的一次極其重要會議。《決定》濃墨重彩地闡述了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性，從認(rèn)識和把握執(zhí)政規(guī)律的角度