【正文】 ，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳?、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進(jìn)我們的耳朵里?！爸ㄖā蹦锹曇?，在枝頭永不停歇地叫著。城里的人踏著快節(jié)奏的步伐，將分分秒秒都獻(xiàn)給工作學(xué)習(xí)，便沒空用心傾聽生活的贊歌。蟬兒，為何你時而令人心煩，時而令人生情？想尋你出來問個究竟，可你卻立在樹梢頭不動聲色，只是扇動翅膀，一副焦慮的模樣。而故事中的孩童就是童年的我。夢醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。孩子們生起火堆，七嘴八舌。鄉(xiāng)下的夏夜，除了蟬鳴，還有螢火蟲作伴。“吱吱……”從早到晚，就算是行人罕見的深夜，依舊不停。蟬兒和著水流聲，和著風(fēng)吹，和著孩童的吶喊，在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。風(fēng)絲絲親吻額前，劃過臉頰?！爸ㄖā毕s聲依然在響，卻不再是那般煩人的聒噪，反倒成了天籟。泉水澄澈清涼，石上流淌。我釀著情緒，垂下雙手，沉在夢中。倒也無妨，我便愜意地躺在草地上。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧靜，像是幾個格格不入的音符，毀了這美妙的樂曲，毀了這夏日的興致。煩！我拋下課本，徑直走出門外，想尋覓噪聲的根源。聲音作文 篇1“吱吱……”夏日未至，蟬聲不停。第二篇：聲音作文聲音作文3篇無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。喜歡一種聲音——笑聲，這會讓我們覺得快樂，幸福。經(jīng)常在思考，為什么我們不能一直笑呢？為什么要一直被煩惱所困擾的？大聲的笑有這么難嗎？還是說我們在困難面前連笑的勇氣也沒有？后來才知道，原來笑是那么得簡單，只不過我們把煩惱看的太大了，甚是把笑聲擠出了自己的生活。小孩子的笑是天真無邪的，如同潔白的百合花，是那么的圣潔，讓人聽了之后心中的煩惱煙消云散；青年人的笑聲是充滿自信的，那自信的笑容，讓人看了之后，會重新下定決心；老人的笑聲很輕，當(dāng)還是讓人覺的溫暖，慈祥。不知道為什么，每當(dāng)聽到別人哈哈大笑時，心里總是覺得暖暖的，不經(jīng)意中自己的嘴角也竟上揚(yáng)了。歡樂的笑聲，是從心里發(fā)出來的聲音，這“格格格”的笑聲無疑是這世間最美的聲音，我喜歡笑，常常會為了些小事，笑的一發(fā)不可收拾。再見吧，竹！再了，瀑布！再見吧，巖壁祖父！我能帶著一臉的笑容和濃濃的好心態(tài)，帶著一路上自然界的氣場回家了的。我一直堅(jiān)信，要是我用心去感受，自然界的每一員都是會跟我說他們的小故事的.。呵呵呵，我啊，歷經(jīng)了成千上萬的坎坎坷坷，挺過了多少個酷熱酷熱，我身體里的營養(yǎng)物質(zhì)也外流了許多，剩余了許多 鐵在人體里，因此 才那么紅啊。它回應(yīng)我。嘿，巖壁祖父，你在這兒住了兩年了呀？我不會舍地靠在它的胸上。巖壁像個猿巨人一樣將我抱在懷里，我如同一個寶寶一樣，偎依在它的懷里之中。瀑布呀，你水珠上的生命撒在了大地面上，滋養(yǎng)著他們；你體現(xiàn)了的七彩光輝使我們心潮起伏突然，一片紅火向我迎面而來，難道說這就是傳說中的丹霞地貌奇景嗎？我懷著奇怪地跑了以往，細(xì)心一看，原先這紅火是一片巖壁，上邊鋪滿風(fēng)化層后一顆顆的一片孔眼，仿佛蜂窩狀一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一片翠綠色，哇！很大一片竹海！當(dāng)我們奔到它身邊時，但見一枝枝粗腿的楠竹連綿起伏。聲音作文 篇5打開窗戶，清香迎面而來，早上多舒服啊帶上幾滴水、帶上點(diǎn)干食、帶上一臉愉悅，擺脫門，開始了交朋友之行?！奔t著眼睛滴著淚，用發(fā)抖的雙手排出心中的郁悶，寫下些別人看不懂的文字，筆尖這是也是在哭泣的吧，聽聽那大喊著“愛變芥蒂，又如骯臟污穢”的筆聲，是和著淚水劃過的，安慰著滴血的心。但我最愛的時候卻是內(nèi)心粉碎，萬念俱灰的失意之時。“呼呼”的像大風(fēng)狂掃過落葉。筆尖走過的軌跡像是留下了一道布滿繁星的銀河，雖是輕柔地劃過，但若你心細(xì)，定能聆聽到他的輕吟?？粗P尖滑過紙面而留下的那一道墨跡，墨汁未干，在燈光下星星點(diǎn)點(diǎn)，這真是有一種“一字一星空”的快感！這時最好用鋼筆，能像愛撫一樣輕柔地劃過紙面。光是在自習(xí)課上，若是將紙下的墊本抽走，就能享受這種美妙，聽著筆尖“答，答，答”的搏擊著桌面，而又被這薄薄的一層紙給壓低下去，就好象是遠(yuǎn)離一座過于激揚(yáng)的瀑布，反而能聽到水細(xì)碎的拍打，“答，答”的便能讓人心情舒暢，能放松的去做完一節(jié)課。每個人的經(jīng)歷都不一樣，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，也正是有了這些觸動人心的話語，讓我們的世界更美好，讓我們每一天更精彩。我相信每個人都有一樣的經(jīng)歷。”這句話讓我明白，我一定要對我自己有信心，考試有什么難的，我一定考好。當(dāng)時母親的話我仍然歷歷在目，是她的一番話使我有了極大的成長?！崩蠋熢陂_始教我們游泳時，先教我們悶水，悶下去的時間長了，就說明肺活量大，我把臉猛地悶進(jìn)水里，記得一分鐘，后來學(xué)會動作后，我下水了，但是我卻很難游到對岸，后來是母親給了我勇氣，她對我說：“相信你自己，一定可以的。聲音作文 篇3世界上有許多聲音，每一個聲音都觸動著我們每一個人的心，一句句話語，或是安慰，讓你在失敗的跌倒中重新站起來，也可能是一句句鼓勵，讓你在困難面前鼓起勇氣面對。我會將恩師那漸漸遠(yuǎn)去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，那句：“別怕，有我在，”永遠(yuǎn)都啟迪著我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風(fēng)景。那是恩師，是三年來為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。三年以來，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開辟道路。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在。曾幾何時，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時，操場上是恩師費(fèi)力追隨的目光；曾幾何時，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。我聽過很多聲音作文，以上幾種是我最喜歡的，這些聲音作文將伴隨我一生！聲音作文 篇2余暉灑向大地，使世間萬物變得美好，仿佛就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠(yuǎn)去的聲音佇立窗前，斜暉脈脈，感動世間萬物，不由得想起恩師一點(diǎn)一滴的教育。聲音作文 篇1我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文，每當(dāng)我聽的時候，仿佛自己就是一片樹葉，在樹上歡快地?cái)[動著。第一篇：聲音作文聲音作文六篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我喜歡小鳥叫的聲音作文，“喳喳”“喳喳”，每當(dāng)我聽見小鳥的叫聲，仿佛自己就是一只小鳥，在天空中自由地飛翔！我喜歡媽媽的聲音作文，每天把我從夢中叫醒，那溫柔的聲音作文讓我覺得無比溫暖！我喜歡下小雨的聲音作文，“叮咚”“叮咚”細(xì)細(xì)的打在房檐上，好聽極了！我喜歡鬧鐘的聲音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按時睡覺、起床?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”是老師如奉獻(xiàn)生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹，精心呵護(hù)我們成長，給我們無盡的關(guān)懷。老師的肩膀不夠那么寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風(fēng)擋雨?！笔前?，初中三年道路上正因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆?，才使年少無知的我沒有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛著。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥；我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑；我忘不了是誰在難過時給予的一句關(guān)切的問候。幾度風(fēng)雨幾度愁，我仿佛能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我仿佛能夠聽見老師為我的執(zhí)迷不悟而嘆息任時光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我也會勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會愈挫愈勇，因?yàn)樾闹杏兄蠋煹钠诖?，有著老師的關(guān)愛。余暉記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信它同樣會記著，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，都有那漸漸遠(yuǎn)去的聲音伴我走過，給我信心，給我希望。我有過曾經(jīng)似乎像那樣的事情，記得以前一次暑假，天氣悶熱，蟬兒在樹上叫著，我是去市三中游泳館學(xué)游泳，一進(jìn)去，人山人海，我看到有許多人在水底下游十分快活，我想：“啊！要是我也能游那么好就好了，這個暑假我一定要把游泳學(xué)會?！焙髞?，我就學(xué)會了游泳。記得還有一次，六年級時期，當(dāng)時快要臨近期末考試，同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課，那個時候，我也在復(fù)習(xí)，但是我的心里十分緊張，馬上要期末考試，生怕自己考不好，有一次下課，張老師對我說：“加油，你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了，相信你一定會考好的。這是老師的一番話語讓我知道，這些話語一直都觸動著我的心靈。當(dāng)你悲傷時，別人就會安慰你，當(dāng)你成功時，別人就會祝賀你，當(dāng)你失敗時，別人也會讓你重新站起來，當(dāng)你驕傲?xí)r，別人也會讓你謙虛，也正是別人的話語，觸動著我們的心靈。聲音作文 篇4婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)固然美妙，但是這喧鬧的世界里最能牽動我心的聲音卻是在寧靜中做著一件毫無韻味的事而發(fā)出的寫字。又是什么時候，伴著部濃黃的臺燈光。簌簌的在字里行間游來游去。若是你內(nèi)心激昂，熱血澎湃，想要筆走龍蛇般的將心中的激昂心急的表達(dá)給人看，你若能不被熱血沖昏了頭腦細(xì)聽聽這聲響，也如你內(nèi)心一樣！像一陣煩亂無向的風(fēng)，這來一陣，那又來一陣更強(qiáng)。激起漫天的黃葉紛亂的飛舞，這筆聲像是楊志的寶刀似的，遇強(qiáng)則強(qiáng)?；蚴且?yàn)槟橙硕鵁o奈的道一句：“無奈你我牽過手，無繩索。這聲音最能牽動我的心，也最非有心人而不能聽到，那些向往著金色大廳的人固然不壞，可是我認(rèn)為世上的最美，永遠(yuǎn)不在于創(chuàng)造，而在于發(fā)現(xiàn)，這聲音最能牽動我的心，最能牽動我對生活的樂觀，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睜眼一看，窗外已是銀亮，素白的一片，仿佛是睡在一個晶瑩的雪花球中，妙不可言。第一個交給的朋友是竹。竹呀，你一直在這里高挺了幾十年了吧？我輕輕地敲擊著竹的軀體，好像聽見了它發(fā)展的響聲；游客歡歌笑語的響聲；暴風(fēng)雨抽打著它的響聲；炎日烤串你的聲譽(yù)迎面而來的是氣魄龐勃的瀑布，被光源映照后，更為威風(fēng)凜凜。咝咝、咝咝雨，忽然地來啦，我趕忙躲在巖壁下躲了起來。我不由自主聆聽著它的心率。嘿嘿，小孩，我在這有幾一億年了！在沒有大家人們的情況下，我也住在這兒了。那么你為何全身上下全是鮮紅色的呢？我撓撓后腦殼。大家溝通交流著，聽，這就是盆友的響聲！自然界的每一員，都是會講話，都是會與你交友，但是，假如你沒認(rèn)真去聽，不用心去感受，那么你始終也不可以獲得他們的友情。天色逐漸慢慢地暗了出來，小鳥也匆匆地飛回來巢中，我該回家。聲音作文 篇6喜歡一個人靜靜地漫步在幽靜的小路上，聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，感受那帶著絲絲花香的微風(fēng)；喜歡伏在窗前，看天空中點(diǎn)點(diǎn)的星辰，直到那愜意一點(diǎn)點(diǎn)的涌上了心頭；喜歡在冬日的陽光下，半瞇著眼，感受陽光的溫暖；還喜歡聽“格格格”的笑聲，如果說陽光是給我身體上帶來溫暖的依靠，那么那“格格格”的笑聲，則是給我心靈帶來溫暖的最好依靠。喜歡笑的我，當(dāng)然也喜歡旁邊的人也能和我一樣無憂無慮的開懷大笑。原來每當(dāng)別人快樂時，自己也會覺得快樂。在陽光啦老人的笑，會讓人有一種莫名的幸福感，覺得心中總有一股暖流再緩緩流動，臉上不知不覺已被幸福填滿，原來笑聲會然人覺得幸福。笑聲給我們帶來的快樂和幸福是不能用語言來表達(dá)的。靜下心來，用心去感受生活中隨處可以聽得到的笑聲，你就會發(fā)現(xiàn)，笑聲是一首能打動人心的歌曲。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。書桌前的我，心不在焉。陽光微涼，花香襲人，風(fēng)聲疏狂，一切正好?！爸ㄖā毕s聲不斷。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。夢中也是夏日，在河畔旁。四五個孩童成群結(jié)隊(duì)，手中高舉竹竿，竿上繞幾圈鐵絲，鋪上網(wǎng)，便快活地四處亂跑，捉小昆蟲。聲音肆意擴(kuò)散，跟著孩子們在田野間奔跑。陽光逗留在指尖，調(diào)侃著稚嫩的小手。日落了，風(fēng)淡了，月明星稀，蟬聲依然不斷。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣，不甘于黑夜的寂寞與空虛，趁大人們