初三四班主題班會(huì)主持詞[合集5篇]-展示頁(yè)
2024-11-15 23:53本頁(yè)面
【正文】 歸航的凱歌。心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。在未來(lái)的二百天 最后的戰(zhàn)役即將打響。讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，愿我們都能到達(dá)理想的彼岸！同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來(lái)把握與選擇縱使前景無(wú)法預(yù)測(cè)，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，要想實(shí)現(xiàn)理想，獲得科學(xué)知識(shí)，必須要有不懈努力的奮斗精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，而有些人，遇到困難退即了碰到艱苦退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。”這說(shuō)明我們每一個(gè)人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。理想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！下面我宣布：九年級(jí)（4）班“”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。第一篇：初三四班主題班會(huì)主持詞初三四班主題班會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過(guò)了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。【湯雅蘭 薛奇】朗誦理想，一個(gè)既響亮而又富詩(shī)意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。我們想像鳥(niǎo)兒一樣,在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來(lái)吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?！我們?cè)赣萌康木A注初三！我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三！我們能行！我們一定行！我們能行！我們一定行！我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗！居里夫人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果能追隋理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地。一個(gè)人要想獲得成功，說(shuō)得有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵(lì)人們奮發(fā)向上，磨礪人才的礁石，都少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績(jī)。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識(shí)的向?qū)?，把挫折?dāng)做通向成功的橋梁，為了理想，我們堅(jiān)定地走向未來(lái)。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無(wú)論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。甲智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲。沸騰的熱血在我心中激蕩，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要筑就我的圣堂。“九年礪劍百日沖刺闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，去迎接中考的挑戰(zhàn)吧！下面我宣布：初三（4）班“”主題班會(huì)到此結(jié)束。今天我們就以 如何培養(yǎng)好習(xí)慣為話題來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì)。等等主持人A：我們生活中的壞習(xí)慣造成的后果：忘帶飯卡、做事丟三落后果是工作不嚴(yán)謹(jǐn)。亂扔垃圾、亂扔飯菜，后果是不懂得珍惜。離開(kāi)教室不關(guān)燈（門(mén)窗），后果是責(zé)任心不強(qiáng)。主持人B：怎么改掉我們的壞習(xí)慣呢？主持人A：交一些能夠管住自己的朋友，用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己，用寫(xiě)日記來(lái)管住自己。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。”經(jīng)理走了大學(xué)生們閑著沒(méi)事，圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一疊，信一疊，資料一疊。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱](méi)有被錄用。很遺憾，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人。作為一名學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。那么課前我們應(yīng)該怎么做？同學(xué)們可以談?wù)勛约旱目捶▽W(xué)生A：課前要預(yù)習(xí)，先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過(guò)預(yù)習(xí)找出不懂的東西，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。學(xué)生C：上課座姿要端正，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。主持人A：課后我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生E：先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)。主持人B：考試時(shí)我們應(yīng)該怎么做？學(xué)生G：仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做，不看書(shū)，不交頭接耳，不東張西望。個(gè)人：說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)我們（4）班的缺點(diǎn)是什么呢。學(xué)具提前備，擺放要整齊。發(fā)言聲音響，言行有禮儀。主動(dòng)搜信息，知識(shí)方深會(huì)。愛(ài)護(hù)紙和筆，勤儉不忘記。勤學(xué)不偷懶，作
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