人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日1-展示頁

【摘要】年、月、日教學目標：1.知識目標：使學生在制作年歷的數(shù)學活動過程中，鞏固關(guān)于年月日的知識，從年到月再到日，掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.能力目標：引導學生在探索年歷制作方法的同時，體驗年歷在生活中的作用，激發(fā)學生學數(shù)學，用數(shù)學的興趣，以及收集，整理，分析信息的能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識。

2024-12-25 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日9-展示頁

【摘要】年、月、日【素質(zhì)教學目標】知識教學點：利用年歷使學生認識時間單位年月日，掌握年月日之間的關(guān)系，知道大月、小月，知識，并掌握相應的天數(shù)。能力教學點：經(jīng)歷合作探究過程，培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的自主探索的學習能力。結(jié)合平時直接經(jīng)驗，幫助學生建立較長的時間觀念德育教學點：學生積極參與，有學習的興趣【教學重點】探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)系。

2024-12-25 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日4-展示頁

【摘要】年、月、日素質(zhì)教育目標：【知識教學點】對年、月、日的知識進一步了解和掌握；知道大、小月，平、閏年；記住各月及平、閏年的天數(shù)。【能力教學點】從學生的知識和生活經(jīng)驗出發(fā)，通過觀察、對比、概括、探索的過程，培養(yǎng)學生自主探究的能力，促進學生數(shù)學思維的發(fā)展。【德育教學點】結(jié)合教學情境，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。教學重點：、小月

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日8-展示頁

【摘要】年、月、日素質(zhì)教學目標:知識目標：使學生認識和感受時間單位年、月、日；了解大月、小月、平年、閏年等方面的知識，記住各月及平年、閏年的天數(shù)，并會初步判斷平年、閏年。能力目標：培養(yǎng)學生聯(lián)系生活實際，運用年、月、日的有關(guān)知識解決日常生活問題的能力。情感目標：通過學生觀察、操作、實踐，主動參與知識的交流，使學生充分體驗到探究知識的過程，感受成功的喜悅。

2024-12-25 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日5-展示頁

【摘要】年、月、日教學目的：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日3-展示頁

【摘要】年、月、日素質(zhì)教育目標【知識教育點】、月、日；知道大月、小月、平年、閏年的知識；記住每個月以及平年、閏年的天數(shù)。?！灸芰虒W點】、月、日等時間概念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力，滲透科學思想方法?！镜掠虒W點】。教學重點和難點重點：對每個月的天數(shù)的認識。（正確、迅速記住十二個月的天數(shù)））難點：平年、閏年的

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日6-展示頁

【摘要】年、月、日素質(zhì)教學目標：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備：投影儀、年歷卡片

2024-12-25 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日的認識-展示頁

【摘要】年、月、日的認識教學目標：1.知識目標：使學生認識時間單位年、月、日，掌握年、月、日之間的關(guān)系，知道大月、小月，并能記住各月的天數(shù)。2.能力目標：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。通過教學，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣，并相機

2024-12-23 14:56

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題2-展示頁

【摘要】解決問題主備教師設計使用教師修改教學目標：1.使學生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學會用兩步計算解決問題。3.讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。重、難點：使學生學會從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用所學知識解決問題。教學準備：

2024-12-25 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置和方向2-展示頁

【摘要】位置與方向【學情與教材分析】位置與方向是伴隨著新課程出現(xiàn)在小學數(shù)學教科書空間方位領(lǐng)域的，是學生已經(jīng)掌握了上下前后左右這幾個空間基本概念的發(fā)展，是學生由具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。【素質(zhì)教育目標】知識教學點：在以前學習上下左右的基礎上，結(jié)合遠學生現(xiàn)實的學習環(huán)境，使學生認識東、南、西、北四個方向，知道東西相對、南北相對，并能用這些詞語描

2024-12-25 01:00

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案平均數(shù)2-展示頁

【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教育目標（一）知識教學點。。（二）能力訓練點培養(yǎng)學生對具體問題具體分析，發(fā)展學生思維的能力。（三）德育滲透點教學中結(jié)合統(tǒng)計表，數(shù)據(jù)的收集、整理來求平均數(shù)，向?qū)W生滲透統(tǒng)計思想。教學重點：使學生學會稍復雜的求平均數(shù)的方法。教學難點：根據(jù)每組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和每組數(shù)據(jù)的個數(shù)，求出全部數(shù)據(jù)的總和。

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日整理和復習-展示頁

【摘要】年、月、日整理和復習教學目標：1.知識目標：認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系，知道平年、閏年等方面的知識，會正確判斷平年和閏年。2.能力目標：通過觀察鐘面上時針的轉(zhuǎn)動，認識到1日=24時，會用24時計時法來表示某一時刻。學會計算簡單的經(jīng)過時間，進一步熟悉24時計時法，認識時間和時刻的區(qū)別。3.情感目標：進

2024-12-23 14:56

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年月日-展示頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊年月日教學內(nèi)容：教科書第46——49頁上的內(nèi)容。教學目的：使學生認識時間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識，記住各月及平年、閏年的天數(shù)，能初步判斷某一年是平年還是閏年，幫助學生建立較長的時間觀念，促進思維的發(fā)展。教學重點：時間單位年、月、日計時法。教學難點：計算一年

2024-12-23 14:56

北京版三年級下冊數(shù)學教案年、月、日2-展示頁

【摘要】課題年、月、日課時安排第一課時教學目標1、使學生認識時間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。2、鼓勵學生借助網(wǎng)絡、書籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力，開闊學生的視野。3、使學生在學習的過程中體會時間的重要性，自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習慣

2024-12-23 13:19

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-展示頁

【摘要】數(shù)學廣角素質(zhì)教學目標：知識教學點：使學生會借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學點：使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學準備：課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學過程：師生活動一、借助熟悉題材，滲透集合思想，直觀感悟（1）談話：老師知道同學

2024-12-25 20:19

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