人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學(xué)過程：一、借助熟悉題材，滲透集合思想1.

2024-12-25 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角——重疊問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生借助“韋恩圖”，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問題，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。2.能力目標(biāo)讓學(xué)生感知“韋恩圖”的形成過程，初步培養(yǎng)學(xué)生的建模意識(shí)和能力，滲透多種方法解決問題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-23 14:56

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角【新知識(shí)點(diǎn)】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學(xué)廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力?！窘虒W(xué)建議】

2024-12-23 14:44

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算除法1-展示頁(yè)

【摘要】口算除法主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：在實(shí)踐操作活動(dòng)中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標(biāo)：能正確、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的除法估算。在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解決問題。重、難點(diǎn)：通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng)，讓學(xué)生理解、掌握整十整百除

2024-12-23 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)1-展示頁(yè)

【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：，知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會(huì)讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標(biāo)價(jià)牌。2．測(cè)量身高。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入小

2024-12-25 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法1-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)筆算乘法教學(xué)內(nèi)容：63頁(yè)例1、做一做，練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法（不進(jìn)位）。教學(xué)過程：一、提出問題。呈現(xiàn)例1的

2024-12-25 00:59

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)《植樹問題》，117-118頁(yè)例1、例2。教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)的《數(shù)學(xué)廣角》主要是滲透有關(guān)植樹問題的一些思想方法，通過現(xiàn)實(shí)生活中一些常見的實(shí)際問題，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，抽取出其中的數(shù)學(xué)模型，然后再用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來解決生

2024-12-25 00:21

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案年、月、日1-展示頁(yè)

【摘要】年、月、日教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在制作年歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中，鞏固關(guān)于年月日的知識(shí)，從年到月再到日，掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在探索年歷制作方法的同時(shí)，體驗(yàn)?zāi)隁v在生活中的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的興趣，以及收集，整理，分析信息的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生之間的交流借鑒。資源共享的合作意識(shí)。

2024-12-25 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)廣角——重疊問題 教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生借助“韋恩圖”，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問題，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。 讓...

2024-09-30 02:18

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法進(jìn)位1-展示頁(yè)

【摘要】筆算乘法（進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備：多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）；多個(gè)南瓜形算式卡片（每張上一個(gè)算式）。教學(xué)過程：一、提出問題呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面，介紹有關(guān)圍棋賽的事例（或戰(zhàn)績(jī)）。放大棋盤，讓學(xué)生觀察棋盤結(jié)構(gòu)。使學(xué)生了

2024-12-25 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法的驗(yàn)算1-展示頁(yè)

【摘要】除法的驗(yàn)算主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程：通過觀察、計(jì)算、驗(yàn)證，使學(xué)生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”，理解除法驗(yàn)算的算理，掌握除法驗(yàn)算的方法。2．通過新舊知識(shí)的類比，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)探索新知，提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。重、難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法

2024-12-23 14:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置和方向1-展示頁(yè)

【摘要】位置和方向主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。能力目標(biāo)：體會(huì)解決問題策略的多樣性。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個(gè)方向。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-23 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例3-展示頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例3教學(xué)內(nèi)容：教科書114頁(yè)例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：1、通過擺一擺、玩一玩、畫一畫等實(shí)踐活動(dòng)。2、了解有關(guān)兩兩組合的知識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析能力和有序的、全面思考問題意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。5、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。6、學(xué)生

2024-12-25 01:02

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法不進(jìn)位1-展示頁(yè)

【摘要】筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo)：通過比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題出示插圖今

2024-12-25 20:19

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案面積和面積單位1-展示頁(yè)

【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步理解面積的概念。2.能力目標(biāo)：通過觀察、比較明確長(zhǎng)度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：明確長(zhǎng)度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（1）說出下面兩個(gè)圖形的名稱，分別指出各自的周長(zhǎng)，面積

2024-12-23 14:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁(yè)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1(參考版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-文庫(kù)吧資料

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-展示頁(yè)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-在線瀏覽