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正文內(nèi)容

云南省楚雄州民族中學(xué)20xx學(xué)年一月份考試高一歷史-展示頁

2024-11-15 23:43本頁面
  

【正文】 質(zhì)的能力。10.【答案】D【解析】結(jié)合《凡爾賽和約》的內(nèi)容,我們可判斷A項是正確的;《洛迦諾公約》改善了德法等國的關(guān)系,有利于穩(wěn)定歐洲局勢,這也就為資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,故B、C兩項正確。北非戰(zhàn)事結(jié)束和英美盟軍西西里島登陸都是二戰(zhàn)后期盟軍的重大軍事勝利,促進了法西斯軸心國集團的失敗,西西里島登陸后,攻入意大利本土,1943年7月墨索里尼政府垮臺,1943年9月意大利投降,這標(biāo)志著法西斯軸心國集團開始瓦解,C、D兩項比較,應(yīng)該以國家的投降為標(biāo)志,故選D。材料表現(xiàn)了英國人面對德國的空襲毫不畏懼的精神,從側(cè)面說明了英國人對戰(zhàn)勝德國法西斯充滿信心。6.【答案】B【解析】從材料中的“扔出另一個?小孩?給?狼群?以求躲避災(zāi)難的政策”可以看出,材料是針對英法對德綏靖政策而言,這一政策導(dǎo)致了德國在二戰(zhàn)全面爆發(fā)前吞并了奧地利和捷克斯洛伐克,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,導(dǎo)致波蘭很快被法西斯攻陷。從總體上看,帝國主義國家主要是對殖民地和世界霸權(quán)展開爭奪。4.【答案】A【解析】本題考查的是帝國主義國家間的矛盾和斗爭。因此,從根本上來看,奧匈帝國的舉動觸犯了俄國的利益,因而遭到了俄國的反對。2.【答案】B【解析】1908年,奧匈帝國和俄國召開會議,俄國同意奧匈帝國兼并波斯尼亞和黑塞哥維那兩地,但必須建立在黑海海峽向俄國軍艦開放的基礎(chǔ)上。A項是直接刺激因素,C項是具體原因,D項是一個因素,但不是根本原因。答案解析1.【答案】B【解析】本題考查學(xué)生的理解能力。”(第7章為:“對于和平之威脅、和平之破壞及侵略行為之應(yīng)付辦法”)——《聯(lián)合國憲章》 材料三 國際聯(lián)盟和聯(lián)合國分別是在兩次世界大戰(zhàn)后建立的國際組織,但國際聯(lián)盟就普遍性、廣泛性來說,遠不能與聯(lián)合國相比?!薄秶H聯(lián)盟盟約》材料二 第二條第七項規(guī)定:“本憲章不得認為授權(quán)聯(lián)合國干涉在本質(zhì)上屬于任何國家國內(nèi)管轄之事件,且并不要求會員國將該項事件依本憲章提請解決。(3)分析說明赫魯曉夫和勃列日涅夫?qū)ν鈶?zhàn)略政策的內(nèi)在一致性。他認為,“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力,以便在1985年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化,從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿”。那時,如果有某個瘋子想挑起戰(zhàn)爭,我們只要用手指嚇唬他一下,就足以使他安靜下來。” ——《二戰(zhàn)全景紀(jì)實》 材料二請完成:(1)材料一中“我三大盟國”是指哪些國家?據(jù)材料指出文獻的主要內(nèi)容。”“日本亦將被逐出于其以暴力或貪欲所攫取之所有土地,我三大盟國軫念朝鮮人民所受之奴役待遇,決定在相當(dāng)期間,使朝鮮自由獨立。(2)仔細觀察材料二、三示意圖,聯(lián)系所學(xué)知識說明,材料三與材料二相比,有什么變化?,回答問題。張伯倫則譽之為“戰(zhàn)爭和和平年代的分水嶺”和“歐洲歷史的轉(zhuǎn)折點”,他們?nèi)讼群螳@得了諾貝爾和平獎?!彼固厝R斯曼稱,公約將成為國家之間和人民之間關(guān)系史上的“里程碑”。南北競賽打美帝,穩(wěn)操全勝勇向前。我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點,它現(xiàn)在宣布:不論什么地方、不論誰直接或間接侵略威脅了和平,都與美國的安全有關(guān)?!蹦峥怂烧f這番話的主要原因是()A. 新中國綜合國力強大 B. 美蘇爭霸中蘇攻美守 C. 中蘇兩國友好關(guān)系破裂 D. 美國開始調(diào)整對華政策,美國未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭,推行“坦克式民主和自由”。有人在20世紀(jì)60年代這樣寫道:“蘇聯(lián)從一開始就有一個讓朝鮮半島?獨立的計劃,該計劃要使朝鮮不受除蘇聯(lián)之外任何國家的控制。戰(zhàn)爭還加劇了南北雙方的苦難,使得統(tǒng)一朝鮮的進程更加遙遠。”這主要是基于()A. 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)擊敗德軍 B. 世界反法西斯聯(lián)盟形成C. 中途島海戰(zhàn)打敗了日軍 D. 斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利、英、蘇三國首腦召開的波茨坦會議上,以中、美、英三國共同宣言的形式公布了《波茨坦公告》,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因最有說服力的是()A. 美、英、蘇之間的矛盾日益尖銳,無法達成一致的意見 B. 美國、英國同中國政府關(guān)系密切,中蘇政府間矛盾重重 C. 蘇聯(lián)對外推行霸權(quán)主義外交政策,輕視中國人民的抗戰(zhàn) D. 蘇聯(lián)政府當(dāng)時還沒有對日宣戰(zhàn),不適合參與宣言的發(fā)表 ,蘇聯(lián)采取防御型外交政策的主要目的是()A. 盡快發(fā)展自身的軍事力量 B. 對美國采取和平攻勢政策 C. 爭取和平的國內(nèi)建設(shè)環(huán)境 D. 避免再次爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),聯(lián)合國大會通過了一系列支持民族獨立和反對民族歧視的宣言,這是由于()A. 亞非拉發(fā)展中國家加入聯(lián)合國,使聯(lián)合國出現(xiàn)了新面貌 B. 美蘇爭霸的時代已結(jié)束 C. 美國不再操縱聯(lián)合國D. 第三世界國家在聯(lián)合國中已占主導(dǎo)地位“南打北炸”給越南造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,主要是因為()A. 美軍使用了毒氣彈 B. 美軍使用了核武器 C. 美軍使用了化學(xué)落葉劑 D. 美軍進行了“細菌”戰(zhàn),不正確的是()A. 英法聯(lián)合以色列進攻埃及挑起了戰(zhàn)爭 B. 聯(lián)合國通過了要求雙方?;鸬奶岚?C. 英法兩國為了自身利益宣告保持中立 D. 美蘇在中東地區(qū)的勢力進一步擴展,美國操縱聯(lián)合國通過了不公正的阿以分治協(xié)議;第一次中東戰(zhàn)爭中,美國利用停火之際,向以色列提供了大量軍火和物資援助。規(guī)定陸海軍大臣必須由現(xiàn)役中將級以上的軍人擔(dān)任,使內(nèi)閣成為軍部的工具,禁止紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),頒布了全面侵略中國、并進一步南北并進大肆對外擴張的《基本國策綱要》,使日本進行所謂的“準(zhǔn)戰(zhàn)時體制”?!毕铝邢嚓P(guān)的解釋不正確的是()A. 該傳單的散發(fā)者最有可能是美軍 B. 散發(fā)該傳單是為了瓦解日軍士氣和精神 C. 該傳單應(yīng)印刷于中途島戰(zhàn)役之后 D. 該傳單預(yù)示著日軍將逐步處于不利地位,是遠東國際軍事法庭在審判中被處以絞刑的7名日本甲級戰(zhàn)犯中唯一的文官。這說明了()A. 英國人唯利是圖 B. 部分英國人沒有愛國心 C. 英國人士氣高漲 D. 英國人對戰(zhàn)爭置若罔聞()A. 北非戰(zhàn)事結(jié)束 B. 盟軍西西里登陸 C. 墨索里尼政權(quán)被推翻 D. 意大利投降《革命后的俄國士兵》,指出士兵們在革命勝利后不可能遇到的現(xiàn)象是(A. 政府退出一戰(zhàn),自己不必去前線打仗 B. 殘酷威嚴(yán)的沙皇再也不能胡作非為 C. 首都出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的怪現(xiàn)象 D. 許多大城市逐漸被布爾什維克黨控制《洛迦諾公約》的簽訂,評價不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢. 協(xié)約國在歐洲安全問題上對《凡爾賽和約》的較大調(diào)整 B. 促使歐洲國際關(guān)系進入相對穩(wěn)定的時期 C. 為資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件 D. 促使德國完全擺脫戰(zhàn)敗國地位,成為政治大國《凡爾賽和約》的圖片,其內(nèi)容最能反映巴黎和會性質(zhì)的是())①德國在中國山東的重要權(quán)益交給日本 ②嚴(yán)格限制德國軍備 ③萊茵河西岸由協(xié)約國軍隊占領(lǐng)15年 ④以“委任統(tǒng)治”形式瓜分德國海外殖民地 A. ①②B. ②③ C. ③④D. ①④,傳單上一個日本士兵被困在一個孤島上,無助地向四周張望。從根本上說是因為()A. 俄國一貫致力于維護地區(qū)和平B. 奧匈帝國的舉動觸犯了俄國的利益 C. 奧匈帝國的行為對德意志有利 D. 俄國反對奧匈帝國插足巴爾干半島“凡爾登絞肉機”,索姆河戰(zhàn)役被稱為“索姆河地獄”,是因為這兩場戰(zhàn)役()A. 戰(zhàn)役規(guī)模巨大 B. 雙方投入兵力很多 C. 持續(xù)時間特別長 D. 傷亡數(shù)字特別巨大,帝國主義國家展開激烈斗爭,主要圍繞()A. 爭奪霸權(quán)和殖民地 B. 建立兩大軍事集團 C. 維持歐洲大陸均勢 D. 爭奪巴爾干地區(qū)()A. 美國對日本投擲原子彈 B. 蘇聯(lián)出兵中國東北地區(qū) C. 中國戰(zhàn)場發(fā)動全面反攻 D. 東南亞地區(qū)的資源貧乏,許多人提出了疑問:“他們(指英、法)扔出了兩個?小孩?,再扔出另一個?小孩?給?狼群?以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎?”,但英、法仍然對德國心存僥 幸,幻想德國人在戰(zhàn)爭打響后,會東侵蘇聯(lián)。一家被炸得七零八落的餐館的門上,“照常營業(yè)”的招牌依然在誘惑著顧客。第一篇:云南省楚雄州民族中學(xué)2018學(xué)年一月份考試 高一歷史云南省楚雄州民族中學(xué)2018學(xué)年一月份考試高二 歷史一、選擇題(共30小題,共45分)()B. 奧地利、捷克斯洛伐克、波蘭 C. 西班牙、南斯拉夫、波蘭 D. 盧森堡、荷蘭、比利時,英國人是比較嚴(yán)肅古板的。然而,在大火沖天的倫敦,英國人竟表現(xiàn)出非常幽默的一面。英國婦女們響應(yīng)丘吉爾的號召,積A. 蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā) B. 世界人民與法西斯矛盾激化 C. 美國等大國被卷入戰(zhàn)爭D. 反法西斯國家孤立作戰(zhàn)的血的教訓(xùn),奧匈帝國吞并了波斯尼亞和黑塞哥維那兩地,這一舉動招致了俄國的強烈反對。三個“小孩”分別指()A. 中國、埃塞俄比亞、西班牙極參加各行各業(yè)的勞動。畫中的文字是:“日本的飛機和軍艦都到哪里去了。1936年上臺后,采取了一系列強化法西斯體制的措施。以上措施產(chǎn)生的最主要的影響是()A. 發(fā)動九一八事變 B. 建立起軍事法西斯專政 C. 亞洲出現(xiàn)世界大戰(zhàn)的策源地D. 日本軍部出現(xiàn)了“北進派”“南進派”的分歧:“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結(jié),它的生命也就完結(jié)了。這些史實最能說明()A. 以色列比阿拉伯國家富有 B. 美國利用聯(lián)合國對付阿拉伯國家C. 西方大國的干預(yù)是造成阿以沖突的原因之一 D. 阿拉伯國家軟弱無力21.《新全球史》中說:“由于沒有簽署和平條約,這個地區(qū)仍然處于卷入新的一輪敵對活動的威脅之中。”這段話主要說明了朝鮮戰(zhàn)爭()A. 事實上并沒有停戰(zhàn) B. 給朝鮮人民帶來了巨大災(zāi)難 C. 一直受到美蘇爭霸的影響 D. 加劇了朝鮮半島的分裂局面,歷來眾說紛紜?!贝巳俗钣锌赡苁钦驹谙铝心膫€國家政府的立場上()A. 蘇聯(lián)B. 伊拉克 C. 美國D. 朝鮮“印巴分治”是()①印度教與伊斯蘭教派之間矛盾的反映 ②長期武裝斗爭的結(jié)果 ③英國“分而治之”政策的產(chǎn)物 ④執(zhí)行聯(lián)合國“分治”決議的結(jié)果 A. ①②B. ①③ C. ②③D. ③④,尼克松總統(tǒng)在對外政策報告中說:“我們朝著改善同北京的實際關(guān)系的方面采取我們所能采取的那些步驟,那些肯定是符合我們的利益的,符合亞洲的和平和穩(wěn)定的利益的。這表明美國是“冷戰(zhàn)”結(jié)束后()A. 唯一的超級大國 B. 多極世界的一員 C. 歐盟外交的代表 D. 兩極世界的一極()A. 美蘇在意識形態(tài)方面的對立B. 以歐洲為中心的傳統(tǒng)政治格局被打破 C. 以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營形成 D. 美蘇政治軍事力量勢均力敵:“我也希望(借此機會)向全世界說明,美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場?!泵绹倪@一政策通常被稱為()A. 馬歇爾計劃B. “杜魯門主義” C. 羅斯福新政D. 尼克松主義28.“二戰(zhàn)”結(jié)束后,美國干預(yù)和參加的局部戰(zhàn)爭有()①朝鮮戰(zhàn)爭 ②越南戰(zhàn)爭 ③中東戰(zhàn)爭 ④印巴戰(zhàn)爭 ⑤海灣戰(zhàn)爭 ⑥伊拉克戰(zhàn)爭 A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④ C. ③④⑤D. ①②③⑤⑥29.“今年春光勝往年,舉國歡騰捷報傳。”胡志明的這首詩說的是()A. 朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽訂B. 美國把“特種戰(zhàn)爭”發(fā)展為局部戰(zhàn)爭 C. 美國把對越戰(zhàn)爭“越南化” D. 越南人民的“新春攻勢”,加劇了這一地區(qū)的動蕩不安,他們參與爭斗的 出發(fā)點是()A. 維護世界和平B. 保護猶太人的安全 C. 實施戰(zhàn)略控制D. 同情阿拉伯人分卷II二、非選擇題(共5小題,共55分)31.《洛迦諾公約》草簽后,歐洲一片歡騰,白里安說:“和平終于到來了。奧請回答:(1)你認為他們?nèi)说难哉撌欠裾_?他們?nèi)朔噶耸裁垂餐腻e誤?(2)結(jié)合所學(xué)知識,你認為應(yīng)怎樣正確認識《洛迦諾公約》的影響?:材料一 1913年英、德、美、法工業(yè)產(chǎn)量排位與殖民地占有比較表材料二 19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩大軍事集團形成示意圖材料三 1915年5月后一戰(zhàn)主要交戰(zhàn)雙方示意圖請回答:(1)聯(lián)系教材內(nèi)容,簡析材料一、二之間的內(nèi)在聯(lián)系。材料一 “我三大盟國此次進行戰(zhàn)爭之目的,在于制止及懲罰日本之侵略……三國之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開始以后在太平洋所奪得的或占領(lǐng)之一切島嶼,在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,例如滿洲、臺灣、澎湖群島等,歸還中國?!薄拔胰竺藝Фㄉ鲜鲋黜椖繕?biāo)并與其他對日作戰(zhàn)之聯(lián)合國家目標(biāo)一致,將堅持進行為獲得日本無條件投降所必要之重大的長期作戰(zhàn)。(2)材料二中會議的中心議題是什么?(3)材料一文獻的發(fā)表和材料二中會議的召開有何重大影響?:材料一 赫魯曉夫說:“我們都是世界上最強大的國家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來,那么就不會有戰(zhàn)爭?!?——赫魯曉夫?qū)γ绹浾哒Z材料二 1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召開的東歐各國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人秘密會議上闡述了蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略?!苌形摹⑷~書宗、王斯德《蘇聯(lián)興亡史》 請回答:(1)勃列日涅夫之所以能夠?qū)嵤熬徍汀睉?zhàn)略的自身優(yōu)勢是什么?(2)材料二說明蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略的根本目的是什么?其目的實現(xiàn)了嗎?說明理由。:材料一 第十五條第八項規(guī)定:“如爭執(zhí)各方任何一方,對于爭議自行聲明,并為行政院所承認按諸國際法純屬該方國內(nèi)管轄之事件,則行政院應(yīng)不必作解決該爭端的建議。但此項原則不妨礙第7章內(nèi)執(zhí)行辦法之適用。(1)材料一、二所規(guī)定的共同原則是什么?材料二規(guī)定上述原則不適用于哪些事情的處理辦法?兩大國際組織的建立反映了世界人民的什么共同追求?(2)兩大國際組織建立的基礎(chǔ)有何不同?(3)從成員國構(gòu)成的角度,說明聯(lián)合國為何更具“普遍性、廣泛性”。四個選項都屬于其形成的原因。法西斯國家的侵略對人類的安全和民主制度構(gòu)成嚴(yán)重威脅,矛盾激化,這樣在反法西斯斗爭中,各國迫切要求聯(lián)合行動。但是奧匈帝國在吞并這兩地時,并沒有滿足俄國的要求。3.【答案】D【解析】從“絞肉機”“地獄”的字眼上來判斷,戰(zhàn)役傷亡數(shù)字特別巨大。B項是矛盾和斗爭的結(jié)果,C項是英國的對外政策,D項主要是俄國與奧匈帝國的矛盾。5.【答案】D【解析】日本宣布無條件投降與美國對日投擲原子彈、中國戰(zhàn)場發(fā)動全面反攻、蘇聯(lián)宣布對日作戰(zhàn)等歷史現(xiàn)象直接相關(guān),但與東南亞地區(qū)資源的貧乏與否沒有直接關(guān)系。7.【答案】C【解析】本題考查學(xué)生閱讀分析史料的能力。8.【答案】D【解析】軸心國集團開始瓦解指的是這個集團里面的某些國家開始投降了。
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