【正文】 因?yàn)閷憺鮼G丟是一只小腳丫，因?yàn)樗J(rèn)為世界上沒有完美的東西，所有人都像是一個(gè)天使失去了一個(gè)翅膀，不再完整。吟老聽了烏丟丟的經(jīng)歷，便打算和烏丟丟一起去找布袋爺爺。這本書在講：“一個(gè)叫烏丟丟的小腳丫從布袋爺爺哪里走失了?！敝灰覀?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，這世間就會(huì)更美好?！蔽曳銎鹄夏棠?，老奶奶對我說：“這世上的好人本來就不多，像你這樣的好人就很少了。這時(shí)從里面出來一位阿姨，不等我解釋，那個(gè)阿姨就開口大罵：“你這個(gè)老不死的，提個(gè)水桶都提不穩(wěn)！”我連忙解釋：“不關(guān)奶奶的事，是我接倒老奶奶?！摇胗猛捴械囊靼V老人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養(yǎng)的生命，者鮮活、美麗和不朽的生命！”我懂得世間多一片愛，少一片冷酷，這樣才好。一路見到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓烏丟丟懂得很多。又遇到了一位種雞蛋的小姑娘，結(jié)果雞蛋真發(fā)芽了，中間小姑娘還找老母雞來唱催生歌。后來吟老先生陪烏丟丟一起去找珍兒?？赐炅诉@本金波爺爺寫的童話，我的心久久不能平靜下來了。我要做個(gè)有愛心的人，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。我很害怕，就在草叢里藏了一天，晚上我就進(jìn)到你們家了?！比缓笮〕笸蘧蛯υ娙藸敔斦f起了自己的經(jīng)歷：“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺，在崎嶇的山路上，我們在天黑以后找了兩家旅店都沒找到他，于是珍兒就把我?guī)Щ亓思遥@是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物，于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上，并給我起名叫烏丟丟。這本書講的是一個(gè)叫吟癡的作家，一天早上，他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印，老爺爺就想：腳印是怎么來的？可是他怎么也想不出來，于是他就去寫詩了。一只只小小的螞蟻在運(yùn)送食物的過程中不也是靠著堅(jiān)持不懈的精神嗎？最后才能積少成多。比如說，愛迪生就是個(gè)很好的例子，他一生都堅(jiān)持進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明了很多東西，造福了人類。但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會(huì)。這本書中給我印象最深的是“逆風(fēng)的蝶”這篇文章。珍兒生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別來到了吟癡老人家和吟癡老人一同踏上了尋找布袋爺爺之旅。篇四：《烏丟丟的奇遇》讀后感這是一本評論書，評論了《烏丟丟的奇遇》這本書。這是用生命譜寫的對社會(huì)的愛。在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。從此，珍兒有了一雙健康的腳。就在珍兒獲救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。一大早，就看見人們一桶一桶地提水，原來小學(xué)著火了。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應(yīng)了。這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事。愛，讓烏丟丟的生命變得更加有意義。他要把自己融入珍兒的生命中?！安即鼱敔斀o了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。在遠(yuǎn)行途中，他們碰到了逆風(fēng)的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開花的……這種種經(jīng)歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個(gè)“人”是多么幸福，這幸福來自于內(nèi)心的豐富。無意中，他闖進(jìn)了吟癡老人的家中，在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友：詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂，因了愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。這是一個(gè)憂傷的童話，他珍惜生命的可貴，懂得用愛回報(bào)生命，他是誰？他就是烏丟丟。所以我看了一遍又一遍，愛不釋手。生病了，會(huì)一直關(guān)心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。如果做了好吃的東西，會(huì)舍不得吃，就給我們。媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價(jià)，都盡量讓我們過上好的日子，對我們很好。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會(huì)犧牲自己，也要報(bào)答。一次，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。故事說的是一個(gè)叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個(gè)會(huì)跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個(gè)娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。第一篇：烏丟丟的奇遇讀后感500字（范文）烏丟丟的奇遇讀后感500字篇一：《烏丟丟的奇遇》讀后感劉振《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會(huì)有詩。寫得都特別生動(dòng)。烏丟丟遇見了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。這個(gè)故事告訴了我要報(bào)答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個(gè)幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒有遇到困難也要去報(bào)答那個(gè)人。烏丟丟也很有愛心，如果他沒有愛心就不會(huì)去救他的恩人。珍兒是一個(gè)善良的女孩，她撿到小腳丫，沒有把那個(gè)小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個(gè)娃娃身上。無論刮風(fēng)還是下雨，爸爸媽媽都會(huì)送我們上學(xué)。下雨了，不會(huì)讓我們淋雨。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報(bào)答！這本書講述的故事很感人。篇二：《烏丟丟的奇遇》讀后感今天，我讀了烏丟丟的奇遇。烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他腦袋、身子、手，才使他成了一個(gè)完整的“人”.作為一個(gè)完整的“人”存在，他從來沒有體驗(yàn)過快樂和悲傷，他的不辭而別，只能說明他的年幼無知，他不知道這樣做會(huì)給珍兒帶來什么樣的痛苦。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他是有生命、有智慧的?！睘鮼G丟因?yàn)楸粣鄱@得了生命，更懂得用愛去回報(bào)而使生命美麗。篇三：《烏丟丟的奇遇》讀后感讀《烏丟丟的奇遇》這本書時(shí)，我熱淚盈眶，深有感觸。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木偶的一只小腳丫，遇到了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著快樂的生活。一路上，他們經(jīng)歷了許多事情，終于到了珍兒住的那個(gè)小鎮(zhèn)。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。烏丟丟被大火吞沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進(jìn)了珍兒的身體，成為珍兒的另一只腳。我覺得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人，它珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。比如我的父母，他們每天都無微不至地關(guān)心著我，傾注了全部的愛；比如老師們，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，傳授給我們知識(shí)；再比如同學(xué)們，在我有困難的時(shí)候幫助我，在我憂傷的時(shí)候安慰我；還有今年冬天，許多地方都下了大雪，高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們帶來光明和溫暖，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我一定也要做一個(gè)有愛心的人，用愛回報(bào)曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。布袋爺爺來小鎮(zhèn)上表演布袋木偶戲，一不小心把“獨(dú)腳大俠”烏丟丟的唯一一只腳弄丟在了表演舞臺(tái)旁的草叢里，殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了烏丟丟丟失的小腳丫，并帶回了家，把小腳丫裝在了一個(gè)布娃娃，去找布袋爺爺。但誰知布袋爺爺為了尋找小腳丫生了重病，去世了。蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會(huì)，逆風(fēng)飛行著，天又下起雨來，蝴蝶奮力向目的地飛去，卻還是頂不住強(qiáng)風(fēng)暴雨不幸死去了。生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅(jiān)持不懈精神的人還有很多。有時(shí)就連昆蟲也有堅(jiān)持不懈的精神呢！知了的幼蟲為了變成成蟲，堅(jiān)持爬到樹枝上結(jié)繭，變成成蟲。無論是擁有這樣精神的人還是動(dòng)物他們都是可敬的，讓我們向他們學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手！篇五：《烏丟丟的奇遇》讀后感今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，有很大的啟發(fā)。他寫了一首詩覺得不好，就扔到了垃圾簍里，突然從垃圾簍里出來了一個(gè)小丑娃，詩人爺爺就問他是怎么來的，小丑娃說：“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了，一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我，那時(shí)候我還只是一只腳，珍兒也是跛足。一天，我跳到了一輛拉棉花的車上，就來到了這里。”讀了這本書的前兩章，我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人，都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟，尤其是珍兒，她跛著腳，帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。篇六：《烏丟丟的奇遇》讀后感南賢辰近兩個(gè)星期，我拜讀了《烏丟丟的奇遇》。這本書寫是：主人公烏丟丟是珍兒的丑娃和“獨(dú)腳大俠”的一只腳組合而成的，至于它的名字是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝税阉Ｄ九紤虻慕谐伞八鮼G丟”的呀！另我一個(gè)主人公名叫“吟癡”,人們都喜歡叫它“吟老先生”.他寫過很多詩，但都不滿意扔進(jìn)“詩簍子”,看出他對自己很嚴(yán)格。一路上，他們遇到了一只逆風(fēng)的蝶，那只蝶十分信守承諾，珍惜友情。接著他們又遇到一群蘑菇人，又它們?yōu)榱藙e人，而舍去自己的生命，最后見到雕塑家和布袋爺爺?shù)膬鹤右约皩O女了。這本書，也讓我感慨萬千呢！金波爺爺寫這本書時(shí)，說：“人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛。我記得有一次，去上培訓(xùn)班，出門因?yàn)榕艿每煲徊恍⌒淖驳搅艘晃惶崴暗睦夏棠??！薄澳氵@小東西有什么本事管我呀！”這時(shí)，那位阿姨叫聲引來許多人，圍觀的人越來越多，阿姨說：“進(jìn)去再收拾你。你們看看，這位阿姨真冷酷，不懂得尊老愛幼，假如當(dāng)時(shí)我已經(jīng)18周歲了，真想把那個(gè)阿姨打成肉包子。篇七：《烏丟丟的奇遇》讀后感宮一雯在寒假的一個(gè)月中，我讀了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》，文中有許多的詩句，其中我最喜歡這一句“我去月亮那里開采銀色寶石，我去太陽那里采集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌…… ……”這首詩僅僅只是一個(gè)部分，文中還有許多這么美的詩句。吟老是個(gè)熱愛詩的老人，一生都在文學(xué)的大海遨游，有一天晚上烏丟丟遇見了吟老，烏丟丟和詩簍子聊天，知道了吟老是一個(gè)很愛作詩但是記性不好的老人。在尋找的過程中他們懂得了什么才是愛?！?