一諾千金教案合集-展示頁(yè)
2024-11-15 23:37本頁(yè)面
【正文】 這樣做，不是失信了嗎？預(yù)設(shè)：他可以向爸爸說(shuō)明情況。思考下，如果你是誠(chéng)信小標(biāo)兵，你看到了這樣的場(chǎng)景你想對(duì)這位小男孩說(shuō)什么？預(yù)設(shè)：這樣做是不對(duì)的。從同學(xué)們的表現(xiàn)中，老師看到了許多誠(chéng)信小標(biāo)兵的人選。當(dāng)我們有事不能兌現(xiàn)承諾時(shí)應(yīng)盡力彌補(bǔ)，向?qū)Ψ秸f(shuō)明緣由，誠(chéng)懇地道歉，我們概括為知錯(cuò)就改；考慮是否應(yīng)該做，再許諾，我們概括為據(jù)理而為；如果做不到，就不要輕易許諾，應(yīng)考慮自己的實(shí)際能力，我們概括為量力而行。注意聽(tīng)清老師的要求，在每個(gè)小組表演的時(shí)候，其他小組想想他們這樣做合理嗎，想想有沒(méi)有其他的好主意。解決問(wèn)題師：老師相信每個(gè)同學(xué)都想贏得他人的贊賞和尊重，都不想失去朋友。人無(wú)信，無(wú)以立足與社會(huì)。言而有信、言行一致、以誠(chéng)待人的人會(huì)贏得他人的尊重，會(huì)贏得他人的信任，會(huì)擁有更多的朋友?？吹竭@個(gè)，你想對(duì)這些商人說(shuō)什么呢？這些商家這樣做，對(duì)我們，對(duì)他們自己有什么樣的影響和后果呢？這些商人不僅損害了我們大家的利益，而且違反了法律，會(huì)面臨信譽(yù)掃地，破產(chǎn)、坐牢的危險(xiǎn)。有些不法商人為了自身利益，生產(chǎn)假酒、假藥、假鞋、假煙，以次充好。預(yù)設(shè)：快遞公司總是說(shuō)到做到?？墒俏覀兊纳畈⒉皇悄敲赐昝?，也存在一些不講誠(chéng)信、擾亂社會(huì)和諧的事情。老人身上所表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)實(shí)守信、不貪小利的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我們，值得我們學(xué)習(xí)。預(yù)設(shè)：我會(huì)選擇把醫(yī)療費(fèi)和利息都還給醫(yī)院，因?yàn)槲倚睦锊话舶。〔荒茏屷t(yī)院吃虧，不能讓國(guó)家吃虧?。。◣煟嚎磥?lái)你真是個(gè)善良的孩子）我不會(huì)還，反正沒(méi)有人記得，也沒(méi)有人任何人會(huì)追究。要知道對(duì)他人許下承諾是很容易的一件事，難的是像季布一樣凡是答應(yīng)的事都盡力去做。這些是商家對(duì)我們消費(fèi)者的承諾?？磥?lái)大家都有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，很好。借條字據(jù)、合同都是以書(shū)面形式對(duì)對(duì)方許下的承諾。大家想想看如果沒(méi)有借條、合同可能會(huì)發(fā)生什么事情呢？預(yù)設(shè)：可能會(huì)欠錢(qián)不還，賴(lài)賬。合同：合同是雙方之間的協(xié)議，以便明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，是甲乙雙方對(duì)彼此的承諾。等下我們請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)。師：同學(xué)們，在我們生活中，有各種各樣的承諾。季布言而有信的品格，為他贏得了聲譽(yù)，贏得了他人的尊重也贏得了在社會(huì)上立足的根本。師：一諾千金也是贊美人言而有信。言必行，行必果。比喻說(shuō)話(huà)算數(shù)，極有信用。諾是什么意思？一諾千金是什么意思？為什么人們會(huì)說(shuō)“得黃金百斤，不如得季布一諾” ？預(yù)設(shè)：諾是承諾。（板書(shū)課題：一諾千金）來(lái)，齊讀課題：一諾千金。以至于民間流傳著這樣一句諺語(yǔ)：得黃金百斤，不如得季布一諾。季布言而有信的品格，使他在朋友中贏得了聲譽(yù)。這個(gè)故事發(fā)生在秦朝末年，有個(gè)叫季布的人，他喜歡結(jié)交朋友，他很講信用和義氣。合作辨析，提升自身道德，愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人。第一篇：一諾千金 教案《一諾千金》詳案 教學(xué)目標(biāo)：了解誠(chéng)信故事，初步感知誠(chéng)信的內(nèi)涵，知道誠(chéng)信在待人處世中的重要性。通過(guò)討論與表演，初步學(xué)會(huì)因特殊原因不能兌現(xiàn)承諾時(shí)的補(bǔ)救方法。教學(xué)過(guò)程：，激發(fā)興趣師：今天上課前老師給你們講個(gè)故事。凡是答應(yīng)過(guò)別人的事，一定會(huì)盡力去完成。后來(lái)他的名聲越來(lái)越大，名揚(yáng)四海。這便是我們今天課題的出處：一諾千金。聽(tīng)了這個(gè)故事之后，看著課題，你有什么想要問(wèn)的嗎？預(yù)設(shè)：諾是什么意思？一諾千金是什么意思？為什么人們會(huì)說(shuō)“得黃金百斤，不如得季布一諾” ？ 若沒(méi)有問(wèn)題，老師來(lái)考考你們。許下的諾言有千金的價(jià)值。同學(xué)們，贊美他人誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)還有很多，大家還知道哪些呢？ 預(yù)設(shè)：一言既出，駟馬難追。一言九鼎。師：季布講信用講義氣，凡是答應(yīng)過(guò)別人的事，一定會(huì)盡力去完成。以至于民間流傳著這樣一句諺語(yǔ)：得黃金百斤，不如得季布一諾。你能想到哪些呢？快和你同桌說(shuō)說(shuō)看。師：是呀，還記得去年入隊(duì)宣誓儀式上，大家右手握拳，站在少先隊(duì)隊(duì)旗下許下了莊重的承諾，那些你們對(duì)少先隊(duì)和黨的承諾。借條字據(jù)：借條字據(jù)是借東西時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條子，當(dāng)錢(qián)物歸還后，條子被收回，即作廢或撕毀。師：可能會(huì)賴(lài)賬?？陬^答應(yīng)：兩個(gè)小朋友之間口頭答應(yīng)，也是對(duì)對(duì)方的承諾。除了書(shū)上這些外，同學(xué)們還能想到生活中其他的承諾嗎？師：老師這里呢，有保修卡、產(chǎn)品質(zhì)量合格證，這些是承諾嗎？ 同學(xué)們這聰明。合作交流師：生活中有各種各樣的承諾。當(dāng)我們?cè)S下承諾后，我們又該怎么做呢？言而無(wú)信，還是信守承諾？如果你拖欠醫(yī)院一筆醫(yī)療費(fèi)長(zhǎng)達(dá)37年，而長(zhǎng)久沒(méi)有人追查時(shí)，你會(huì)做出什么樣的選擇呢？請(qǐng)打開(kāi)書(shū)翻到25頁(yè)，看看《老翁執(zhí)意還欠款》的故事，小組間討論下如果你是這位老人，你會(huì)怎么做？3分鐘后請(qǐng)小組派代表進(jìn)行交流。（師：還有其他的想法嗎？）師：37年過(guò)去了，老人為了當(dāng)年的一句承諾，也為了報(bào)答當(dāng)年醫(yī)生及時(shí)治好了自己的病，
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