【摘要】愛滿人間【教學內(nèi)容】《歌聲與微笑》《愛星滿天》【教學目標】，歌頌愛心，培育愛心。，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。，并通過歌聲表達出來?！窘虒W過程】1987年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上來了兩位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和鄰里的關(guān)懷、幫助下戰(zhàn)勝了病魔，他們共
2024-12-25 00:27
【摘要】五十六朵花教學內(nèi)容音樂活動"愛我中華"教學目標，分小組準備"愛我中華"的歌曲、音樂、舞蹈、圖片介紹、服飾等資料。"愛我中華"的活動。教學過程師:五十六個民族五十六朵花?，F(xiàn)在進行搶答比賽，比一比哪個小組知道的民族最多，發(fā)言的孩子一次只能說出一個民族的名稱
【摘要】舉杯祝福學校：城關(guān)中心小學授課教師：劉金艷一、教材淺析《舉杯祝福》是人音版第十二冊第四單元《五十六朵花》中的一個內(nèi)容。這個單元主要介紹了我國少數(shù)民族的音樂和風俗人情?！杜e杯祝福》是一首新疆烏茲別克族民歌，歌曲結(jié)構(gòu)工整、曲調(diào)優(yōu)美、節(jié)奏富舞蹈性，充分表現(xiàn)了烏茲別克族人民對繁榮的祖國和美好生活的衷心祝福。隨著六年級學生生活范圍和認知
2024-12-20 09:56
【摘要】告別時刻教學內(nèi)容欣賞歌曲《告別時刻》教學目標，感受歌曲優(yōu)美的旋律，記憶哼唱主題部分。、認識著名的音樂劇女王莎拉·布萊曼以及她的代表作品，豐富學生的音樂視野。教學過程《告別時刻》（1）播放歌曲《告別時刻》--莎拉·布萊曼獨唱。提問：歌曲可以分成幾個部分？你最喜歡哪個部分？（2）分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
2024-12-23 14:29
【摘要】學曲藝教學內(nèi)容欣賞古琴獨奏《梅花三弄》教學目標通過欣賞古琴曲《梅花三弄》，使學生能夠?qū)非母惺芗跋嚓P(guān)知識的了解，激發(fā)學生樂觀向上、堅韌不拔、熱愛大自然的情感體驗，培養(yǎng)對音樂的興趣。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學過程一、導入《阿拉木
【摘要】古曲新韻第一課時教學內(nèi)容學唱歌曲《陽關(guān)三疊》教學目標：、柔和的聲音演唱歌曲，準確地演唱附點音符和切分節(jié)奏的時值?！蛾栮P(guān)三疊》，感受多聲部合唱豐富的表現(xiàn)力。教學重難點通過古曲的演唱和欣賞，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴，正確感受音樂的情緒，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學準備：錄音帶、錄音
2024-12-25 10:53
【摘要】學曲藝教學內(nèi)容學唱歌曲《說演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》教學目標、聽賞，使學生知道曲藝音樂也是我國民族音樂中的奇葩。《說演彈唱》的韻味。。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學過程？（學曲藝）？（各民
【摘要】古曲新韻第三課時教學內(nèi)容欣賞古箏獨奏《漁舟唱晚》教學目標：、歡快的情緒。，并通過想象，描述各段音樂表現(xiàn)的不同情景。，并能為樂曲的三部分標出正確的表情術(shù)語。教學重難點通過古曲的演唱和欣賞，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴，正確感受音樂的情緒，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學準備：錄音帶
2024-12-25 20:08
【摘要】告別時刻【教學內(nèi)容】欣賞樂曲《老友進行曲》【教學目標】《老友進行曲》，感受樂曲輕快、優(yōu)美的旋律。，能夠哼唱樂曲的主題；通過想象，描述各段音樂表現(xiàn)的不同情景。，創(chuàng)編一個樂段或部分旋律的圖形譜，為樂曲伴奏。【教學過程】欣賞樂曲《運動員進行曲》（或者教師播放學生集會、發(fā)獎、下操時常用的進行曲風格的樂曲）。師：樂曲的
【摘要】古曲新韻第四課時教學內(nèi)容1、欣賞古琴獨奏《梅花三弄》2、認識古琴教學目標：，感受古琴古樸、深遠的音色。教學重難點通過古曲的演唱和欣賞，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴，正確感受音樂的情緒，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學準備：錄音帶、錄音機，有關(guān)歷史人物的資料。
【摘要】學曲藝教學內(nèi)容欣賞箏獨奏《漁舟唱晚》教學目標通過欣賞箏曲《漁舟唱晚》，認記民族管弦樂器--箏的形狀和音色；想象樂曲描繪的夕陽西照下湖面歌聲四起，豐收的漁民滿懷喜悅，駕著片片白帆紛紛而歸的動人畫面。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學過程一、導入
【摘要】古曲新韻教學內(nèi)容、中阮重奏曲《陽關(guān)三疊》；《陽關(guān)三疊》。教學目標《陽關(guān)三疊》，了解塤的相關(guān)知識；《陽關(guān)三疊》，并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。《梅花三弄》所表現(xiàn)的梅花剛毅、堅貞的品格。教學過程
【摘要】學曲藝教學內(nèi)容、四川清音、太平歌詞選段《重整河山待后生》。教學目標、四川清音、太平歌詞等選段，進一步激發(fā)學生了解和學習豐富多彩的曲藝音樂的愿望?！吨卣由酱笊罚^續(xù)感受京韻大鼓特有的韻味。，能說出曲藝音樂的若干特點。教學重難點。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學過程上節(jié)課我們欣賞了京
【摘要】古典新韻教學內(nèi)容欣賞箏獨奏《漁舟唱晚》教學目標《漁舟唱晚》，認記民族管弦樂器--箏的形狀和音色，豐收的漁民滿懷喜悅，駕著片片白帆紛紛而歸的動人畫面。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學過程一、導入。。。
【摘要】愛我中華說課稿一、教學理念：音樂課堂，音樂的存在是最本原的，如何在有限的課堂時間內(nèi)引導學生感受音樂，喜歡上音樂是我一直思考的問題。新課程改革提倡以學生為主體，注重學生的情感體驗，重視學生的探究與小組合作，在音樂中培養(yǎng)學生良好審美態(tài)度，而這些都必須在平時的教學實踐過程中進行思考滲透應用。此外，本人認為教師的示范作用是多媒體、CD唱片所無法取代的作用。教師
2024-12-11 09:02
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