【正文】 因此更顯得瑰麗多彩。你們的三年不只是我從教生涯中的一個十分之一，更是因為你們承載著二中所有老師的夢想與希冀。高中三年，你們徜徉其中尚覺得很慢，一旦回首，卻發(fā)現(xiàn)一千多頁不經(jīng)意間就翻到了封底。在洋溢著青春活力的校園里一路走來，突然想起，我從事高中教育至今已整整三十年了。不是么？拭目明日之中華，必是你們的天下。請把自己匯入大海的奔流吧！蕩滌渺小之后，匯聚著偉大。請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧！麓山湘江留不住，終歸大海作波濤。怨學(xué)校么？恨老師么？在這畢業(yè)典禮上，我代表的老師向同學(xué)們說聲“對不起”。無論你們走多遠，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信；或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位有大造化了，千萬不能忘記為我們再添光彩。共同奮進的歡樂與痛苦，早已融進了我們的血肉?！蹦贻p的朋友們，聽膩了老師叮嚀，你們是否心生情愫？告別校園，你們是否悵然若夢？再創(chuàng)輝煌學(xué)業(yè)，你們又是否春風(fēng)得意呢？這個世界啊，有團聚、歡樂、幸福就足已，卻為什么還要存在那么多分離，那么多傷感，那么多遺憾呢？幸虧大伙明白，世上最純正、最芳香、最永恒的情意是什么嗎？我們的師生情。人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在自己做好了什么。那確實，我們學(xué)子是最棒的，最有實力的?？扇缃?，你們一個個都成了亭亭玉立的“超級女生”，虎虎生機的“絕對男人”。今天，在這畢業(yè)典禮上，見你們個個躊躇滿志，喜笑顏開；我們心里則倒翻了五味瓶，說不上是個啥滋味。第一篇：2014高三畢業(yè)典禮教師講話稿親愛的同學(xué)們：你們受苦受累了，我們老師心疼著呢。昨天，你們在考場內(nèi)經(jīng)天緯地，我們在考場外牽腸掛肚。記得三年前，你們都還是個孩子，“少年不識愁滋味”“初生牛犢不怕虎”。你們才情滿懷，風(fēng)華正茂，接受著祖國的挑選。有詩云：“如果你不能成為一棵大樹，那么就作一個灌木叢吧，如果你不能成為灌木叢，那么就作一片小草地吧！”有生命就會有陽光雨露的滋潤，就得給壯麗的山河增添一絲活力。金榜題名確實讓人驕傲，平凡充實也足以令人自豪啊！可曾記得莊子所言：“無用乃大用也。我們會珍惜校園共同學(xué)習(xí)生活的每一個片斷，每一次挫折，每一次成功。你們將游學(xué)四海，建樹八方。請記住我們校長的叮嚀，?；丶铱纯?，?；丶铱纯矗纯吹男麓髲B，聽聽老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。三年里，押你們寫作文，逼你們交作業(yè)，擠你們休閑日，實在有些不近人情。今天，我們把純凈的藍天、絢麗的花草園、七色的青春夢幻全都交還給你們。在整個世界的海洋上，千帆競發(fā)，百舸爭流。即便是蒸發(fā)成一縷云煙，也還會有屈子一樣的涅磐。第二篇：高三畢業(yè)典禮教師講話稿高三畢業(yè)典禮講話稿：我驕傲，我是一名老師 我自豪，你是我的學(xué)生同學(xué)們：上午好！古人曰：人生天地之間；若白駒之過隙；忽然而已。今人云：青春是一本太倉促的書。我怎么感覺三十年比三年還快?。r間都去哪兒了？耕耘教壇一輩子，還沒好好看看你們眼睛就花了！無論是我的三十年還是你們的三年，俱已成曾經(jīng)的歲月，悄悄流逝，但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是你一個人精彩人生的奠基，更是為了托起一個民族的強盛與未來。我驕傲，我是一名老師?！岸嗲樽怨艂x別”。三年的時間實在是太快了，我還來不及記住你們每個人的名字和面容，《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。六月，一個真愛流淌的季節(jié)。請你仔細看看自己的老師吧，他們的面孔與實際年齡相符嗎？三十、四十不到，白發(fā)、禿頂，你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎！你是否偷看過老師的工資表？工作十多年，二千來塊錢一個月，依然堅守著這“太陽底下最光輝的職業(yè)”，他們最大的欣慰只為換取你們的進步。蔣才德，高三英語教師，肺結(jié)核、嚴重肝損傷。作為兒子，他沒有在父母的跟前盡孝，反而是年邁的父母來學(xué)校照顧他。周益東，主管教學(xué)的副校長，繁重的工作，積勞成疾，在離高考還有十天的時候，實在是挺不住了，住進了醫(yī)院?！f起這些，我的眼睛里早已噙滿了淚水。你拿青春賭明天，我用真情換此生。六月，讓無私的生命更燦爛。我自豪，你是我的學(xué)生。我欽佩提高班同學(xué)的那一份無畏和自信，跑操時的口號總是那么的鏗鏘有力，步伐總是那么的堅定執(zhí)著。我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范，校園里聽到的最多的三個字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來的，強健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，你們是二中最亮的一道風(fēng)景。勇敢地走下去吧，找到屬于自己的那顆梧桐樹。水平班的同學(xué)，我怎么會忘記你們呢！你們的那份毅力，那份堅守，讓我感動，讓六月感動，讓青春感動。精彩的人生一定會屬于你們！昔日的小鳥羽翼漸豐，我感受到了雄鷹的翅膀撲棱撲棱的強力振動，我聽到了青春的心靈在吶喊長嘯：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧。更美麗的風(fēng)景在等待著你們?nèi)ッ璁?。我自豪，你是我的學(xué)生。一雙老花眼睛時常認不清自己的學(xué)生。不只是我有如此的感覺，早在八十年前，魯迅先生就看到了我們二中的學(xué)生現(xiàn)在在學(xué)校是個什么樣子。真的是奇啦，怪啦，神啦。說睡著的吧。毛主席說：你們青年人是早晨八、九點鐘的太陽。我以為是學(xué)校的音樂鈴聲具有催眠的魔力，于是多次變換鈴聲，結(jié)果都是一樣。三年如一日，完全跟美國居民作息同步。六月，無語。有人說你們是銜著鼠標(biāo)出生，抱著鍵盤長大的網(wǎng)絡(luò)一代。白天手機上網(wǎng)，晚上網(wǎng)吧包夜，教室里上，被窩里上，連上個衛(wèi)生間也不閑著。老師白天上課，夜里蹲守，像警察一樣疲于奔命。抓一半，跑一半，渾身濕，難入眠。問君何處去，網(wǎng)吧玩游戲。還有巡邏隊，如何逃得出？小子笑呵呵，先生莫啰嗦。校長真迂腐，半夜搞潛伏。翻墻鉆狗洞，高考無科目。人生玩不起