【正文】 視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。并在期中、期末對(duì)教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評(píng)議。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績(jī)。狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負(fù)不減質(zhì)。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。四、教育教學(xué)管理常規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費(fèi)等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級(jí)制度。三、學(xué)生管理工作常規(guī)進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識(shí)覺(jué)悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)違法違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。學(xué)校認(rèn)真抓好師風(fēng)師德工作。鼓勵(lì)45周歲以下教師積極參加本科學(xué)歷提高考試和計(jì)算機(jī)能力考試，利用業(yè)余時(shí)間為自己“充電加壓”，豐富知識(shí)，提高學(xué)歷水平，師資隊(duì)伍學(xué)歷進(jìn)一步提高，師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí)，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程。A、加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。（1）抓好教職工的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢(shì)下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作。二、教職工管理常規(guī)學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財(cái)產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，推行校務(wù)公開(kāi)制度，健全教代會(huì)制度，保證每年一次教代會(huì)，經(jīng)常聽(tīng)取并收集師生員工的意見(jiàn)和建議，為教師們每期進(jìn)行兩次體檢；關(guān)心女教師，維護(hù)師生合法權(quán)益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。重視開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)工作，妥善安排好期末工作，堅(jiān)持例會(huì)制度，每月行政例會(huì)、班主任例會(huì)、教研組例會(huì)等都有具體時(shí)間要求，保證教師們的學(xué)習(xí)交流溝通；認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，組織好開(kāi)學(xué)典禮等。同時(shí)認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，派出專人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時(shí)間表，編好學(xué)生花名冊(cè)及座位表。①俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半。有過(guò)程檢查記錄，形成“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)反思”的持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，班子團(tuán)結(jié)一致，領(lǐng)導(dǎo)成員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，以身作則，為人師表，深得群眾好評(píng)。結(jié)合本校的實(shí)際，不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。我校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。為了提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)程》的自覺(jué)性，我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，做到各司其職。第一篇：2010年景陽(yáng)小學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告2010年景陽(yáng)小學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《麻江縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)規(guī)程》，做了不少的工作，并取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校行政管理常規(guī)認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。同時(shí)，我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開(kāi)展中小學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確新形勢(shì)對(duì)教育提出的新要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)的重要意義，對(duì)推進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。學(xué)校明確了教職工的工作職責(zé)，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。學(xué)校有健全的規(guī)章制度，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作?！蔽倚Ｇ袑?shí)抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)會(huì)議，部署新學(xué)期的工作要求，并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。實(shí)行民主管理學(xué)校。8切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師生、學(xué)籍檔案、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對(duì)青少年健康成長(zhǎng)和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。（2）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在新的教材不斷改革的形勢(shì)下，每位教師不斷面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。B、抓教師進(jìn)修。我校獲得大專學(xué)歷的占90%。學(xué)校成立師風(fēng)師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展師風(fēng)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)檢查、記錄、公布。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。同時(shí)做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。各校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。對(duì)推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。加強(qiáng)學(xué)科教研工作。我校認(rèn)真組織開(kāi)展教學(xué)研討課，示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班。堅(jiān)持每個(gè)教師每學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。2009年我校語(yǔ)文、英語(yǔ)課題的研究被評(píng)為玉林市“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題A、C類課題并開(kāi)了題。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。幾年來(lái)在校生犯罪率為0；遵守中小學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范合格率為小學(xué)100%；三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù)20%以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作積極推行國(guó)家體育《達(dá)標(biāo)》。各校積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，堅(jiān)持“兩課兩操”活動(dòng)。學(xué)校定期為學(xué)生體檢，建立學(xué)生健康檔案，做好常見(jiàn)病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個(gè)人衛(wèi)生。認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測(cè)，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。切實(shí)做好安全防范工作。通過(guò)開(kāi)展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查，整治校園周邊環(huán)境，開(kāi)展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開(kāi)展對(duì)師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保一方平安。深入開(kāi)展“四五”普法宣傳活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)得體，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。抓好校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學(xué)辦公用房整潔干凈，采光、通風(fēng)良好。同時(shí)堅(jiān)持衛(wèi)生制度，保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生。七、后勤工作的管理常規(guī)堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作走上了正規(guī)化的軌道。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度，有效、合理使用