【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生初步體會折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。初步了解折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。,能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖對數(shù)量的變化過程作簡單的分析或預(yù)測,提高獲取信息、分析數(shù)據(jù)和合情推理的能力。,體會統(tǒng)計(jì)與生活的緊密聯(lián)系及作用,感受數(shù)學(xué)與社會生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):初步了解折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別,初步體會折線統(tǒng)計(jì)
2024-12-23 08:19
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用,掌握制作折線統(tǒng)計(jì)圖的方法,能看懂和制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的統(tǒng)計(jì)能力,向同學(xué)們滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新授上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?我們已經(jīng)學(xué)會了制作條形統(tǒng)計(jì)圖,常用的統(tǒng)計(jì)圖還有折線統(tǒng)計(jì)圖。(出示從報(bào)刊或圖書中搜集的
2024-12-25 20:09
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合生活實(shí)際以及實(shí)際的動手操作,同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)以及簡單的畫法,能夠用自己的語言敘述折線統(tǒng)計(jì)圖所表達(dá)的實(shí)際含義,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能根據(jù)下表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?年齡/歲012345678910身高/厘米50
2024-12-24 23:58
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系;2.認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能把簡單的復(fù)式條形圖補(bǔ)充完整。根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.培養(yǎng)自主探究、小組合作以及與他人討論、交流的能力。教學(xué)重難點(diǎn):制作復(fù)式條形統(tǒng)
2024-12-25 18:47
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來練習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的概念以及畫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖一、復(fù)習(xí)引入上學(xué)期我們認(rèn)識了條形統(tǒng)計(jì)圖,并學(xué)會制作條形統(tǒng)計(jì)圖,誰說說條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?制作步驟是什么?這節(jié)課我
2024-12-23 14:02
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特征和作用,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖正確描述有關(guān)數(shù)據(jù)的變化情況,發(fā)展同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)觀念。2.初步形成評價(jià)與反思的意識。教學(xué)重點(diǎn)折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)正確判斷數(shù)量變化趨勢。教學(xué)過程一、舊知鋪墊出示統(tǒng)計(jì)圖。2021年北京地區(qū)新增“非典”病人數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-25 00:32
【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:書P108~109教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;,會看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)
2024-12-23 14:20
【摘要】第一篇:四年級下冊數(shù)學(xué)___折線統(tǒng)計(jì)圖_說課稿 四年級數(shù)學(xué)《折線統(tǒng)計(jì)圖》說課稿高揚(yáng) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好: 現(xiàn)在就《折線統(tǒng)計(jì)圖》一課給大家作以簡單介紹。 《折線統(tǒng)計(jì)圖》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了收...
2024-10-29 02:09
【摘要】植樹問題教學(xué)目標(biāo):1.利用生活中的問題,通過動手操作的實(shí)踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系,并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.利用生活中的問題,通過動手操作的實(shí)踐活動讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系,并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2.培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-23 14:21
【摘要】統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第4課時(shí)教學(xué)要求:讓學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用;掌握折線統(tǒng)計(jì)圖制作方法。:讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息。:培養(yǎng)學(xué)生的想象力。難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):制作折線
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):、整理描述和分析的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù);,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問題,并初步進(jìn)行簡單的預(yù)測;:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和合作意識。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體CAI課件
2024-12-23 07:12
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容教科書第144-146頁統(tǒng)計(jì)圖的例題和“做一做”,練習(xí)三十二的第6—10題。教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖,加強(qiáng)同學(xué)們閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計(jì)圖的能力。2.結(jié)合分析例題中的統(tǒng)計(jì)圖,對同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù),提高工作效率的思想教育。3.體會數(shù)學(xué)的
2024-12-23 14:32
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目的:●利用遷移規(guī)律,讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力?!褡寣W(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,主動參與教學(xué)活動。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學(xué)過程:
2024-12-23 14:22
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)知道兩物體相對的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、談話引入,激發(fā)興趣。師:老師在大家的前面,大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對的。指名兩生,讓大家說說他們的位置關(guān)系。師:物體的位置是相對的,可有用處啦!
2024-12-23 14:25
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。2.使學(xué)生認(rèn)識并掌握解決問題的策略。中的能力。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):探究解決問題的最佳方案。教學(xué)工具:沏茶的六張圖片同桌兩個(gè)一份、三個(gè)小圓當(dāng)餅、表格。學(xué)生準(zhǔn)備:三個(gè)小圓教學(xué)過程:一、預(yù)設(shè)情景師:星期天上午,小明