【正文】 。及格實習(xí)態(tài)度基本端正，能達到實習(xí)大綱的基本要求，能完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，對實習(xí)業(yè)務(wù)基本了解。優(yōu)秀實習(xí)態(tài)度端正，無缺勤和違紀(jì)行為，工作刻苦勤奮，積極主動，全面完成大綱要求；實際操作能力強，理論聯(lián)系實際好，能獨立承擔(dān)任務(wù)，實習(xí)單位評價高；實習(xí)報告全面反映實習(xí)業(yè)務(wù)，內(nèi)容充實，語言簡練，條理清楚，能總結(jié)處理某些問題或有一定創(chuàng)新。材料7于畢業(yè)設(shè)計答辯時交校內(nèi)指導(dǎo)教師?！蹲筒┞殬I(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)學(xué)院指導(dǎo)教師考核表》（見附件）由接收單位蓋章?！秾W(xué)生頂崗實習(xí)周記》（見附件）——每周1次，要求手寫，校外指導(dǎo)教師簽字?！懂厴I(yè)生靈活方式就業(yè)證明》由接收單位蓋章、學(xué)生簽字。六、畢業(yè)頂崗實習(xí)需上交材料《淄博職業(yè)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》（見附件）實習(xí)單位蓋章、學(xué)生及學(xué)生家長簽字。勤于思考，不斷總結(jié)。虛心請教，團結(jié)協(xié)作。保守秘密。安全第一。實習(xí)學(xué)生必須服從實習(xí)單位的各項制度和領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)教師的管理，接受校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理，認真做好各項工作，完成實習(xí)任務(wù)。頂崗實習(xí)前，以相應(yīng)形式組織召開頂崗實習(xí)動員會，明確實習(xí)目的、計劃、任務(wù)和要求，加強紀(jì)律、安全意識教育，職業(yè)道德和團隊精神教育，同時，公布實習(xí)報告及畢業(yè)論文撰寫等相關(guān)要求。自主聯(lián)系實習(xí)的學(xué)生，企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師按照有專業(yè)知識，有實踐經(jīng)驗的企業(yè)管理人員要求自主確定，校內(nèi)指導(dǎo)老師按照“三位一體”指導(dǎo)體系，會計學(xué)院統(tǒng)一安排，由負責(zé)帶隊教師和實習(xí)單位委派專業(yè)人員共同指導(dǎo)管理。四、實習(xí)組織管理會計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)總的協(xié)調(diào)和管理，教研室和實習(xí)指導(dǎo)教師具體負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與管理。按照實習(xí)單位要求，完成本單位安排的其它各項任務(wù)。商品營銷的基本程序、方法及營銷有關(guān)的知識能力和技能。會計電算化處理程序與方法，各種財務(wù)軟件的使用與操作。會計處理程序與方法。二、實習(xí)內(nèi)容根據(jù)各實習(xí)單位實際，熟悉本單位業(yè)務(wù)范圍以及生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。第一篇：頂崗實習(xí)周記計劃篇一：學(xué)生頂崗實習(xí)周記篇二：畢業(yè)生頂崗實習(xí)計劃 淄博職業(yè)學(xué)院會計學(xué)院2012屆畢業(yè)生 會計專業(yè)頂崗實習(xí)教學(xué)計劃為了鞏固專業(yè)理論和強化實踐技能，使學(xué)生實地接觸本專業(yè)一線工作，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和事業(yè)心，提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、技能，實地分析解決問題能力，為增強學(xué)生就業(yè)競爭力，同時檢驗教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮校外實訓(xùn)基地教學(xué)作用，按照學(xué)院《淄博職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)工作規(guī)范》等要求，制定p09會計112班；d09會計13；w07會計12班；d10會計3（預(yù)科生學(xué)插大二）。頂崗實習(xí)計劃如下：一、實習(xí)目的 通過頂崗實習(xí)，進一步提高學(xué)生的專業(yè)實踐技能，增強社會適應(yīng)能力，就業(yè)能力，了解社會，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動業(yè)務(wù)全過程，增強對職業(yè)崗位認識，為頂崗從事專業(yè)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。企業(yè)財會部門崗位設(shè)置、各個崗位的職責(zé)。包括企業(yè)內(nèi)部原始憑證的傳遞程序及填制要求，記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管，各種賬簿的開設(shè)登記方法，會計報表的編制與分析。資金籌集、運用、管理、分配等環(huán)節(jié)的管理方法。職業(yè)道德、服務(wù)觀念、勞動意識、健康心智的塑造與培養(yǎng)。三、實習(xí)時間和方式實習(xí)時間：—實習(xí)班級：p09會計112班；d09會計13；w07會計12班；d10會計3（預(yù)科生學(xué)插大二）實習(xí)方式：采取學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和會計學(xué)院統(tǒng)一安排相結(jié)合，學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，須有實習(xí)單位蓋章的實習(xí)協(xié)議證明，由會計學(xué)院進行安排的實習(xí)必需服從會計學(xué)院的安排，服從統(tǒng)一要求，學(xué)生在實習(xí)單位有關(guān)負責(zé)人員和指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)下，完成頂崗實習(xí)。實習(xí)指導(dǎo)教師由會計學(xué)院老師和單位實習(xí)指導(dǎo)教師組成。會計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)教研室對實習(xí)工作進行不定期日?；蛑攸c檢查。五、對實習(xí)學(xué)生具體要求服從安排。切實履行自己的崗位職責(zé)，自覺遵守勞動紀(jì)律，嚴格遵守請假制度，不得擅自脫離實習(xí)崗位。實習(xí)學(xué)生要注意工作安全和交通安全，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，嚴以律己，若因違反實習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者，由學(xué)生本人負責(zé)。聽從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，遵守財務(wù)會計的各項制度，不外傳實習(xí)單位財務(wù)會計等信息。虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教，尊敬指導(dǎo)老師，講究文明禮貌，愛護實習(xí)單位財物，積極主動參加一些力所能及的勞動，與實習(xí)單位搞好團結(jié)。實習(xí)結(jié)束，學(xué)生本人應(yīng)寫出不少于2000字的實習(xí)總結(jié)，與實習(xí)鑒定意見表一起交校內(nèi)指導(dǎo)老師。《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》（見附件）由接收單位蓋章、家長簽字。材料3于實習(xí)開始后二周之內(nèi)(即3月10號前)，學(xué)生面交或郵寄輔導(dǎo)員?！蹲筒┞殬I(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》（見附件）由接收單位蓋章，校外實習(xí)指導(dǎo)教師簽字。頂崗實習(xí)報告（手寫，2000字左右），寫作要求見附件。七、實習(xí)成績評定由企業(yè)指導(dǎo)教師、校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生共同進行，根據(jù)學(xué)生對待實習(xí)的態(tài)度，完成實習(xí)大綱要求的程度，實習(xí)中反映出的能力和水平，實習(xí)報告質(zhì)量等幾個方面的情況，對學(xué)生進行綜合考核,按優(yōu)秀（90—100）,良好（75—89），及格（60—74），不及格（59分以下）評定。良好實習(xí)態(tài)度端正，無違紀(jì)現(xiàn)象，工作積極主動，較好地完成大綱要求，有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，實習(xí)報告全面系統(tǒng)，較好反映實習(xí)內(nèi)容，條理清晰，實習(xí)單位評價良好。不及格未達到實習(xí)大綱中的基本要求，不交實習(xí)報告，或?qū)嵙?xí)報告有原則性錯誤，實習(xí)中出現(xiàn)連續(xù)曠工，嚴重違反實習(xí)單位的規(guī)章制度，或?qū)嵙?xí)單位評價差。淄博職業(yè)學(xué)院會計教育教學(xué)部 二0一一年九月十八日附:淄博職業(yè)學(xué)院2012屆畢業(yè)生會計專業(yè)頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單： 組 長：路榮平副組長：王佐芳 成 員：高麗萍 梅研 張桂春 吳翠玲 龐曉慶附錄：《淄博職業(yè)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》《學(xué)生頂崗實習(xí)周記》《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》《頂崗實習(xí)報告》寫作要求（信紙手寫，2000字左右）篇三：頂崗實習(xí)周記報告頂崗實習(xí)手冊學(xué)院： 專業(yè)： 電子商務(wù)班級：學(xué)號：姓名：商學(xué)院編制 2014年3月前 言頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃最后關(guān)鍵性的教學(xué)環(huán)節(jié)，綜合實訓(xùn)工作是對學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，解決實際問題能力的一次全面檢驗，是對各專業(yè)教學(xué)效果的綜合考察；也是引導(dǎo)學(xué)生走上實際工作崗位的橋梁。1 頂崗實習(xí)的性質(zhì)和目的 頂崗實習(xí)的性質(zhì)頂崗實習(xí)是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的高技能、高素質(zhì)人才的重要性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計劃的安排，組織學(xué)生到企業(yè)等用人單位進行的生產(chǎn)實踐活動。 頂崗實習(xí)的目的 2 頂崗實習(xí)安全管理規(guī)定為保證實習(xí)順利進行，確保人身和財產(chǎn)安全，實習(xí)期間必須遵守以下規(guī)定： 實習(xí)前，學(xué)生應(yīng)接受學(xué)校進行的安全教育。 實習(xí)期間，未經(jīng)實習(xí)單位同意，不得擅自調(diào)換工種或工地，不得私自動 用實習(xí)單位的儀器設(shè)備。 實習(xí)期間，嚴禁到水庫、江、河、湖、海中游泳。 嚴格遵守作息時間，不缺勤，不遲到，不早退，注意防火、防盜。 實習(xí)中如發(fā)生重大事故，應(yīng)及時組織力量處理，并立即向所在實習(xí)單位 和學(xué)校報告。造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)完成30005000字的實習(xí)報告。=企業(yè)導(dǎo)師評定的成績40％+學(xué)校導(dǎo)師評定的成績（含對）60