【正文】 朋友。初中三年我一直有著明確的目標(biāo)有著堅(jiān)定的理想信念和追求。篇八：初中生自我評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)班主任評(píng)價(jià) 學(xué)生自我評(píng)價(jià)：我是一個(gè)開朗樂觀的人，三年來我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多東西，生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，在大型活動(dòng)中，為教師分擔(dān)工作，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，我鍛煉了個(gè)人能力，提高了自身素質(zhì)，也為自己在學(xué)生中贏得了尊重。我當(dāng)新班主任自我介紹快樂之余，讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：老師的名字叫陳育清，畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)，對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，就得有知識(shí)。很開心成為你們的班主任，看到你們朝氣蓬勃的面孔。相關(guān)閱讀：中學(xué)實(shí)習(xí)教師自我鑒定 2010年實(shí)習(xí)生自我鑒定經(jīng)典實(shí)習(xí)老師自我鑒定范文計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定更多： 自我鑒定 更多：實(shí)習(xí)生自我鑒定親愛的同學(xué)們，大家好！在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間，也遇到了一些困難，比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，學(xué)校沒有安排在班上學(xué)習(xí)理論課，學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí)，在學(xué)生機(jī)房里面又沒有大屏幕投影儀，講課的時(shí)候，看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí)，這種情況下，我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏，使其聽老師講；再如對(duì)班上的管理上，由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育，學(xué)校不能私自開除學(xué)生，也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生，他們來到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí)，影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生，還有他們經(jīng)常不來上課，要么經(jīng)常遲到，班上的成績(jī)也被他們拉了下來，在管理的時(shí)候，我只能先聽聽家長(zhǎng)的意見，問問他們的想法，然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女；不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難，不上早讀，學(xué)生的口語上不去，不上晚自習(xí)，不能控制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè)。野炊回來后的幾天里，我就對(duì)拍攝的像進(jìn)行編輯制作，最后刻成光碟，星期五班會(huì)課的時(shí)候，放給同學(xué)們看，效果不是很好，但它是我自己做出來的，我覺得有點(diǎn)自豪感，對(duì)于學(xué)生來說，這更有意義，因?yàn)橹皬膩頉]有過這般值得紀(jì)念的東西。三年七班為了表示歡迎我，以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng)，讓我計(jì)劃這次活動(dòng)的一切，這真是對(duì)我能力的考驗(yàn)呀，因?yàn)槌鲇慰倳?huì)有一些意想不到的問題發(fā)生，每個(gè)方面我必須得考慮到。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時(shí)，指導(dǎo)我的老師，都會(huì)給我說，并叫我一起去修理，我不懂的，他就給我講解，雖然有時(shí)有些累，但累得值得，因?yàn)樗岣吡宋业膭?dòng)手能力，操作能力及思維能力。程，任務(wù)有些重，但我愿意，這樣更能檢驗(yàn)我的能力，在實(shí)踐中獲得更多知識(shí)?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律，這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方。所以要管理好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對(duì)學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育。有效地利用好每周四的班會(huì)課。嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。自我3 四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生！自我 4 回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),、心理、,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,并以此為榮!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,開拓我人生旅程!大專畢業(yè)自我鑒定 5 回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 ,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),所以一直以來與人相處甚是融洽,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,并以此為榮!,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的,2004年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,使自己的知識(shí)水平,思想境界,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),：高二班主任工作的自我鑒定范文 高二班主任工作的自我鑒定范文一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎(chǔ)選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。自我2，四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在工作上,態(tài)度熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),有集體榮譽(yù)感，具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合他人,，在生活中，生活態(tài)度積極向上，一向勤儉節(jié)約，熱情大方。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異。該同學(xué)思維活躍，敢想敢干，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法靈活，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異。四、篇四：大學(xué)生畢業(yè)登記表 班主任評(píng)估,自我鑒定 范文 班主任評(píng)語該同學(xué)在校期間思想上積極要求進(jìn)步，遵紀(jì)守法。我親切地呼喚他們，為他們整理衣領(lǐng)、學(xué)具，與他們一起打掃衛(wèi)生，教學(xué)課文時(shí)也不放過任何一點(diǎn)愛的熏陶。針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表揚(yáng)為主,堅(jiān)持正面教育。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)，學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。篇三：班主任工作自我評(píng)價(jià)一,為人師表,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面 自己就是一面鏡子,一本書。講,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育。有效地利用好每周一的班會(huì)課。篇二：班主任工作自我評(píng)價(jià)一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。睦相處。因此近一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，創(chuàng)造更大的人生成績(jī)!董秀麗同志是撫順小學(xué)一名普通的五年級(jí)班主任教師,長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。具有較強(qiáng)的集體主義精神。生活上，平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。除了堅(jiān)持上課聽講，課余堅(jiān)持自修，獨(dú)立作業(yè)和課題設(shè)計(jì)任務(wù)外，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法和并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。第一篇：班主任自我評(píng)價(jià))篇一：班主任自我鑒定范文 班主任自我鑒定范文該同學(xué)思想上，積極追求進(jìn)步，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和科學(xué)發(fā)展實(shí)踐觀活動(dòng)方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。學(xué)習(xí)上，刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。該同學(xué)虛心好學(xué)，經(jīng)常向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如元旦晚會(huì)，團(tuán)組織活動(dòng)，班級(jí)野營(yíng)，義務(wù)勞動(dòng)等。該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。千里之行，始于足下。教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多益處，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力，班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)”，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)等。加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表 ,在工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到；要求學(xué)生講 明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生；教育他們熱愛勞動(dòng),我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生 塊打掃教室衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和任課老師,年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生 知心朋友；在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低年級(jí)階段的教育，所以我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,常規(guī),禮貌,、,我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，2． ,我還將學(xué)校的常規(guī),學(xué)習(xí),勞動(dòng)等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺；講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語；養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞。助,同學(xué)吐了,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體,，讓他們因被愛而學(xué)會(huì)去愛。利用日常生活里發(fā)生的隨機(jī)事件加以引導(dǎo)，熱情地向困難的學(xué)生、病的學(xué)生、有不良行為的學(xué)生伸出友誼的雙手。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識(shí)成績(jī)優(yōu)異。該生思想上積極要求進(jìn)步，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。該生做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)踏實(shí)，有很好的邏輯思維能力，有較強(qiáng)的責(zé)任感，使命感，團(tuán)隊(duì)精神，不搞個(gè)人主義，面對(duì)突如其來的問題能冷靜處理，考慮問題全面，能夠很成熟的處理復(fù)雜問題，該生思想健康，積極向上，樂于奉獻(xiàn)、在校間遵規(guī)守紀(jì)，敢于維護(hù)正義，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，該生性格開朗，明事理，有主見，遇事有毅力有恒心，思維敏捷、愛好廣泛，肯動(dòng)腦筋，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，心胸開闊，與同學(xué)相處融洽，自我評(píng)估，1在思想品德上,我有這高尚的道德情操，并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,，敬愛師長(zhǎng)，并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),樂于奉獻(xiàn)，積極主動(dòng)去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上，因?yàn)橐恢眻?jiān)定自己的夢(mèng)想，用著十二分頑強(qiáng)拼搏的精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，選修一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)充實(shí)自己的知識(shí)層次，利用課余時(shí)間看一些關(guān)于電腦程序安裝處理的教程，去圖書館看些旅游指南了解世界各地的風(fēng)土人情，暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，得到學(xué)校的認(rèn)可，并給予暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。歲月如梭，驀然回首，已不見當(dāng)年初識(shí)的青澀，三年的時(shí)光給我感慨太多。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn).。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。早上、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)”，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)等。加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、注重培優(yōu)補(bǔ)差工作本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績(jī)兩極化，特別是雙差生較多。多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，高興了聽?zhēng)拙?，不高興就睡覺，對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。篇六：實(shí)習(xí)班主任自我鑒定范文 實(shí)習(xí)班主任自我鑒定范文這次實(shí)習(xí)有兩項(xiàng)內(nèi)容教授實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我一直按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行，每天大部分的時(shí)間都是在校園里。記得在