【正文】 部感人至深的巨著，譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚，他們筆耕不輟。年級組通過聽課、評課、寫教學反思，以及學校的“師徒結隊活動” 等形式，帶動新進老師 盡快實現(xiàn)觀念和教學方式的跟進，老師的專業(yè)素質(zhì)提高了，自我實踐價值也得到了充分體現(xiàn)。學校通過多種方式，如課題研究、讓老師外出學習、組織經(jīng)驗交流等提高發(fā)展老師的專業(yè)素質(zhì)。在八中，我們老師有更好的成長平臺。充滿人文精神的校園環(huán)境，讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動力。在八中，我們老師感受到了更多的人文關懷。“以人為本”，就是關愛人，發(fā)展人。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學校各級領導的關心與支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績。年年花似錦，今年花更紅。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。我時刻在心中默默念著：任憑青春流逝紅顏憔悴，我都會堅定教師的信念，以拳拳愛心、以不朽師魂，為學生、為家長、為教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量。教師要在家長及學生之間架起一座心橋，走進學生的心，走近家長的心……回首往昔，我無怨無悔。如今一批批的學生在我的牽引下成長，成為不同行業(yè)中的佼佼者，我為他們自豪。在畢業(yè)會上，他動情地說：黃老師就是我的媽媽。記得有一次，我上課的時候發(fā)現(xiàn)他老伏在桌上，過去一摸，哇，燒得厲害，我馬上帶他到黃塘醫(yī)院，幫他掛號，買藥，老師的真情使他告別了過去，走上了正確的人生軌跡，同時也使他體會到師愛勝過母愛，他覺得自己不再孤獨了，學習充滿了信心，成績飛速提高，三年后畢業(yè)考試，他的數(shù)學考出了96分的好成績，另外他還積極參加學校的各項活動，愛好和特長也得到了很好的發(fā)揮。衣服臟了，幫他洗。從那以后我就不僅在生活和學習中給予無微不至的關心，而且在心理上給予安撫和引導?！焙⒆犹枰獝哿?，他已經(jīng)缺少了父愛，作為老師不是應該在生活上給予更多的關懷嗎?為什么我就不能收起冰冷而嚴肅的面孔，伸出溫暖而真摯的手，牽引著他走過崎嶇，走向平坦，一路與他同行，使他真正走上正軌呢?師愛乃師德之魂，無愛則無教育。了解了這些，我不想指出他的問題所在，我只是跟他聊起我的童年故事，談起人生的道路、談美好的理想……說著說著，我發(fā)現(xiàn)小古眼睛里流露出異樣的光彩，我知道他的內(nèi)心在激烈的斗爭，我的目的已經(jīng)達到了，不覺時間已經(jīng)快到七點了，他的母親仍然沒有回來，我便起身告辭，“老師，我送您!”他過來拉著我的手：“路上沒有路燈，老師您要當心。這看似平常的話，從這樣的學生口中說出來就不平常了，“好的，一會老師就去，我們先談談好嗎?”他點點頭，孩子已經(jīng)放下了戒備的心理，非常配合地和我交談起來，通過交談，了解到他的父親因為觸犯法律被法院判了重刑，正在監(jiān)獄里服刑。”他有些自豪地回答，我愛憐地摸摸他的頭，用贊揚的語氣說“不簡單呀!”他抬頭看見我疼楚的臉，輕聲問“黃老師，你傷著了嗎?”這是我第一次聽見他這樣叫我，我笑了：“不要緊?！斑€沒有回來。記得那是個細雨霏霏的天氣，處理完手頭的工作已經(jīng)接近六點鐘了，我踩著自行車，穿過鄉(xiāng)間的小路，來到他家，沒踏進他的家門，就只見一只灰色的大狼狗從屋里沖出來，我下意識地一閃，可大狼狗還是撲過來一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來，小古同學聽到叫聲急忙跑出來喝住了狼狗，那天我穿著厚厚牛仔褲，可我還是被兇惡的狼狗咬傷了，驚魂未定的我含著淚花強忍著疼痛進了他家，他獨自一個人在家，餐桌上放著晚餐：一盤青菜、一盤咸菜和一碗炒飯。開學不久，我就發(fā)現(xiàn)有位學生經(jīng)常遲到，甚至逃學，通過進一步了解我才知道他竟然有做壞事的前科。記得我實習時候的輔導老師劉老師曾經(jīng)說過：“人不能要求環(huán)境適應自己，只有讓自己適應環(huán)境，因適應環(huán)境才能改變環(huán)境，這樣才能更有針對性地進行工作。就拿93年我?guī)У牡谝慌鷮W生來說吧。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日環(huán)境日教師國旗下演講稿范文2尊敬的各位領導、老師們：大家好!作為教育戰(zhàn)線上的一名普通的班主任，我為自己有機會站在這里和大家交流而感到非常榮幸!眾所周知，教師的工作是辛苦的、瑣碎的、甚至有時候還不被人理解，但是班主任的工作更苦更累，然而這份工作卻又是愉快的、崇高的，這種愉悅和崇高的感受來自我的學生!他們是上天給我派來的一群天使，在教育他們的過程中，他們也教會了我很多東西，因為他們，我變得更成熟、更堅強、更豁達。在家或外出，應該盡量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。無論是在家還是在學校，要注意節(jié)約用水，不用的時候一定要隨手關緊。在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。我們應該從身邊點滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起：不挑食、不偏食。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。正文：環(huán)境日教師國旗下演講稿環(huán)境日教師國旗下演講稿范文1各位老師、同學們：大家好!你知道今天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了的《人類環(huán)境宣言》。今年是第43個世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題是提高你的呼聲而不是海平面，中國確定的主題為向污染宣戰(zhàn)，本溪市活動主題為共建美麗本溪同享碧水藍天。不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。要愛護花草樹木，不破壞綠化。平時要注意節(jié)約用電，不看電視、不用電腦等電器的時候，一定要注意及時關機。保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。也因為他們，我才能感受到作為老師的全部幸福!今天在這里，我想和各位老師談談自己在班主任工作中和孩子們發(fā)生的故事，共同分享我在這些真實的故事中體會到的喜悅和幸福。那一年我接了個棘手的班———403班，這個班里性格粗野、情緒急躁、不遵守紀律、仗勢欺人的學生不少，作為新教師，擔任這個班的班主任，許多老師都為我捏把汗，怕我應付不來?！庇刑魬?zhàn)才會有收獲，抱著這樣的信念，我挑起了這個班的重任。一天校長叫我到辦公室，我想肯定是我班的哪個搗蛋鬼出了什么問題，果然不出所料，是小古同學在外面幫小偷望“風”，被警察逮了個正著，因為是未成年人，派出所的同志要求學校配合教育，我當時就想，他應該是整個班的關鍵，如果他都信服于我，轉(zhuǎn)化好了他，那么整個班的問題就容易解決了，帶著這樣的想法，我決定立刻去他家走一趟。“媽媽呢?”我問?！薄俺＿@樣嗎?飯誰做的?”“我自己?！薄安恍?，老師，你得去看醫(yī)生!”小古擔心地說。母親為了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的溫暖，沒有得到正確的引導，孩子生性比較好強，為了讓更多的人注意到自己，所以他在學校里拉攏了幾個“哥們”做他的死黨，他們一起吃喝、起哄、破壞紀律。”他的手暖暖的，一直把我送到門口，他才放手，“老師，您趕緊去看醫(yī)生喲!”他叮囑說，這就是我們常說的差生嗎?突然間，我有了那么一絲感觸：在學生成長的道路上，不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎?為什么我就不能主動地握住他的手，告訴他：“這段路不平坦，我們一起走。有多少優(yōu)秀教師，正是用他們的愛心、他們的師魂詮釋教育的本質(zhì)和內(nèi)涵。假日經(jīng)常把他帶回家中，從生活上關心他，學習上幫助他。缺紙少筆，幫他買。因他的轉(zhuǎn)變，帶動了后進層，我們班掀起了比學、趕幫的學習熱潮，畢業(yè)考試成績居于全年級第一。如今遠在澳洲的小古仍然不忘記經(jīng)常打電話回來問候我。十幾年的教師生涯，使我深深地體會到：沒有愛就沒有教育，教育除了愛心還要有耐心、真心、誠心和童心。展望未來，任重而道遠。我會一如既往地用自己的手牽引學生，牽引著他們走過崎嶇，走向平坦，走向美好的未來!我的演講到此結束，謝謝大家!環(huán)境日教師國旗下演講稿范文3尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家早上好!在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們的學校領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂!幸福安康!”今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!這幾年，在開發(fā)區(qū)領導的關心下，特別是在肖校長的帶領下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步提高。在今年的中招考試中，我們學校在教學人員極為緊張的情況下，取得了令人矚目的成績。以肖校長為代表的校領導，一直致力于“以人為本”為核心來發(fā)展學校。校領導秉持一顆尊重zh的心對待每一位教師，關心教師，發(fā)現(xiàn)教師的成長需求，第一時間為教師服務。老師的成長，需要人文關懷。校領導經(jīng)常關心我們老師的工作、學習和生活情況，早晨見到老師后的會心微笑，課下的交流與鼓勵，以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等，處處體現(xiàn)著對老師的人文關懷，讓我們能時刻感受到領導們在關注自己的成長與進步。學校為我們老師搭建了專業(yè)化的成長平臺，校領導在百忙中也積極參與了老師們的教育教學 實踐活動，關注著我們的教研動態(tài)，與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰(zhàn)，分享著我們的成功帶來的喜悅。學校的新課堂模式，真正落實學生的學習主體地位，向“高效課堂”的目標努力。在八中，我真正明白了“讓學生享受幸福教育，讓老師體驗教育幸?！边@一句話的的含義。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍。有時，為了完成學校交給的緊急任務，放棄假日，熬紅雙眼。當學生們的知識得到不斷充實，人格得到不斷完善時，教育