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求職簡歷里的自我評價-展示頁

2024-11-15 22:30本頁面
  

【正文】 做好!找到自己的社會價值和人生價值,為公司創(chuàng)造價值!通過兩年的行政工作,培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力。本人性格開朗、為人直爽,對所做的工作能夠以平常心對侍對于工作認真負責(zé),責(zé)認心強,追求更好的發(fā)展,更高的待遇,能找到自已理想的工作,是我最大的心愿!我若有幸加入貴公司,我將全力以赴,盡職盡責(zé),盡我最大的能力做好我的本職工作。個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重、細致,簡潔;希望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一起成長發(fā)展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。本人對工作認真負責(zé)。思想活躍。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。簡歷里自我評價5本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作?!褙S富的實踐經(jīng)歷:CCTV—中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網(wǎng)等傳媒的歷練,培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。成績,拓展學(xué)術(shù)視野??梢姁凼且粋€老師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),愛是了望的燈塔,是能避風(fēng)的港灣。沒有愛心的老師是教書的機器,是課本的復(fù)制品,是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質(zhì),那就是對學(xué)生的愛。如今我將離開校園走上社會,“小學(xué)老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀,有增無減。,一個個舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命,他們有一個共同的名字,就是老師!可以說:沒有老師,就沒有我們!所以,每當(dāng)我走過小學(xué)學(xué)校門前,看著學(xué)生們一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?,聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語,成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強烈。唯一的凈土,便是滿是朗朗讀書聲,雙雙求知目的學(xué)校??粗蠋熢诤诎迳蠒鴮懗龅腵漂亮的粉筆字,聽著廣播里歌唱的《每當(dāng)走過老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長大后我要成為你,我敬愛的好老師!隨著年齡的增長,我對于小學(xué)教師的看法有了更為成熟,更加理性的認識。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),因為從小我的理想就是成為一名偉大而光榮的人民教師。在此,請允許我向您毛遂自薦。敬候您的佳音!最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!此致敬禮!簡歷里自我評價3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的`要求自己,認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。簡歷里自我評價2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。責(zé)任心強,具有團隊精神。責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經(jīng)驗與操作技能。接受能力較強。敢于挑戰(zhàn)困難。能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。追求知識的同時,我努力完善自己的人格。對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。心理方面自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。求職簡歷的自我評價二本人工作方面做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學(xué)以用。,在工作中能獨擋一面。.良好的團體協(xié)作精神和優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力。對負責(zé)的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達成。對事物有敏銳的洞察力。勤奮、好學(xué),有強烈的上進心,具備吃苦耐勞的精神。具備一定的管理能力,具有良好的溝通能力,領(lǐng)悟能力,可以全面領(lǐng)會設(shè)計意圖。能快速適應(yīng)、溶入周圍工作環(huán)境。能在不斷的學(xué)習(xí)和工作中成長進步。能夠吃苦耐勞。具有快速的適應(yīng)能力和較強的學(xué)習(xí)能力。注重團隊精神,有責(zé)任心。第一篇:求職簡歷里的自我評價求職簡歷里的自我評價求職簡歷的自我評價一性格樂觀開朗,對生活充滿熱情,勤勉堅毅。興趣廣泛,愛好音樂,體育活動,有健康的體魄。注重細節(jié),認真負責(zé)。凡事踏踏實實,盡心盡力,善始善終。工作認真、負責(zé),善于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任。性格開朗、熱情善良,有很強的集體榮譽感和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。正確處理好人與人之間的關(guān)系。有責(zé)任心,具有團隊精神,能承受一定的壓力。為人誠實、樂觀,做事認真踏實,責(zé)任心強,善于獨立思考,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。能很好得與人溝通,具有團隊合作精神。喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。、分析、判斷及自學(xué)能力。,勤奮踏實,,善于與人溝通交流,工作認真負責(zé),積極主動,責(zé)任心強,能吃苦耐勞,有團體合作精神,能承受一定的壓力。在學(xué)習(xí)方面專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。個人親和力較好,善于溝通和交流。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。第二篇:簡歷里自我評價簡歷里自我評價簡歷里自我評價1性格開朗,樂觀,自信,自尊。有責(zé)任心,樂于助人。對工作充滿熱情。喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他。本人專業(yè)知識扎實,已通過護士執(zhí)業(yè)考試。英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。我是廣西大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,我將努力讓您在最短時間內(nèi)了解我。我的名字叫,是XX大學(xué)XX學(xué)院X屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我的小學(xué)就讀于XX小學(xué),自我踏入小學(xué)校門的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導(dǎo)。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟,金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會大潮。而小學(xué)老師,便是這一方凈土的守護者,古有詩詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號“人類靈魂的工程師”,這,絕對不是虛夸或妄稱!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻,才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進入社會,為國家做出杰出貢獻。于是我在努力學(xué)習(xí)課業(yè)的同時,勤練普通話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學(xué)生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠的心為學(xué)校為學(xué)生。一個老師可以沒有光彩鮮亮的外表,可以沒有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛。記得著名教育家夏丐尊曾說:“沒有愛就沒有教育”。我愿把一腔熱忱獻給最可愛的學(xué)生!簡歷里自我評價4標(biāo)準(zhǔn)的個人簡歷自我評價范文●扎實的專業(yè)基礎(chǔ):新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等各科全優(yōu)的39?!褫^強的科研能力:已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,其中一篇為《新聞記者》頭條刊登,并被人大復(fù)印資料《新聞與傳播》全文;一篇獲首屆全國新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會“優(yōu)秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員?!窳己玫膮f(xié)調(diào)組織能力:xxxx年首屆全國新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會會務(wù)組總負責(zé)人(國內(nèi)新聞傳播學(xué)界唯一的研究生學(xué)術(shù)年會、全程網(wǎng)上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。在4年的工作中,以謹慎的工作作風(fēng),認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。自信心強。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。且有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,善于溝通,工作細心,
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