【正文】 教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個抉擇對自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認清“眼前”是“長遠”的基礎(chǔ)和前提，“長遠”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現(xiàn)實就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機地結(jié)合起來，在現(xiàn)實中實現(xiàn)夢想。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認真規(guī)劃并做出決策。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進入大學(xué)之后遇到的第一個挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。終點過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。幾年前，當(dāng)你們進入高中學(xué)習(xí)時，就把高考當(dāng)成跑道終點的那一條線。同學(xué)們，作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個共同的名字，已經(jīng)將我們永遠連在一起！同時，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任！在世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的時代，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，中國的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。第一篇：校長在2012級新生開學(xué)典禮上的致辭校長在2012級新生開學(xué)典禮上的致辭迎接挑戰(zhàn)，成就未來老師們、家長們、親愛的新同學(xué)們：大家上午好！在這個收獲希望的季節(jié)，因為共同的追求與夢想，我們在電子科技大學(xué)會聚，隆重舉行開學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺，讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學(xué)能在國際化環(huán)境中成長。另一方面，你們將不斷面對大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個嶄新的開始！對于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。在未來幾年，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。來到大學(xué)，你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長遠”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實”的關(guān)系。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題；不應(yīng)只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機會；不應(yīng)再問老師“這個知識點考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張試卷，把個人的求知欲局限在考場。在這個人才濟濟的地方，你們過去主要基于分數(shù)而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動的大學(xué)故事，并對他們說：“成電改變了我的一生。那時的世界是怎樣的世界？而那時的中國又是怎樣的中國？1896年，倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線，福特造出了第一輛汽油機車，在希臘雅典，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會進行得如火如荼。交大誕生在這樣的時刻，它的使命不言而喻，那就是實業(yè)報國，就是救亡圖存，就是以實學(xué)培國本，使民族得中興。同學(xué)們，交大誕生于國家危亡之時，成長于民族復(fù)興之際，振興于祖國富強之日。她曾支撐起舊中國風(fēng)雨飄搖的民族工業(yè)，她也曾哺育了新中國蹣跚起步的眾多高等學(xué)府；她曾被譽為東方的MIT，她也曾被稱為國家棟梁、民族精英的搖籃。她實現(xiàn)了中國現(xiàn)代史上無數(shù)個零的突破，她搭建起了近代中國邁向現(xiàn)代化的第一座橋梁，她被社會媒體和公眾評價為近十年中發(fā)展最快和最具活力的大學(xué)。我們的老校長，晚清兩榜進士，國學(xué)大師唐文治先生秉承著“修齊治平”的理想，明確地將交通大學(xué)的育人目標(biāo)定位于“造就領(lǐng)袖人才”，為中國、為世界造就了黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，杰出的社會活動家，中國現(xiàn)代戲劇藝術(shù)的創(chuàng)始人，蜚聲海內(nèi)外的國學(xué)大師，中國的導(dǎo)彈之父、無線電之父、測繪之父，水利學(xué)泰斗、地鐵先驅(qū)，兩彈一星的元勛、中國第一艘核潛艇、第一艘氣墊船、第一艘水翼艇、中國主力戰(zhàn)機的總設(shè)計師，美國科學(xué)院、歐洲科學(xué)院、中國科學(xué)院和工程院的眾多院士，奧斯卡電影節(jié)的第一位華人終身評委，還有貢獻卓著的醫(yī)學(xué)專家，海內(nèi)外知名企家……。我們不斷強調(diào)“能力建設(shè)”、“知識探究” 和“人格養(yǎng)