摒棄陋習爭做文明大學生倡議書-展示頁
2024-11-15 22:10本頁面
【正文】 會發(fā)展中的一大“頑疾”。我們沒有理由不好好學習，沒有理由不認真履得中學生行為準則，沒有理由不遵守學校的規(guī)章制度。應該說，這一切是對監(jiān)利新教育實驗學校形象的極大傷害和污辱。然而，這段時間我們也非常遺憾地目睹了令所有監(jiān)利新翔宇人汗顏的情景。堅持上好早鍛煉、課間操、眼保健操；按要求上好自習課。二〇一一年九月十九日第二篇：摒棄陋習擁抱文明 爭做優(yōu)秀翔宇人摒棄陋習擁抱文明 爭做優(yōu)秀翔宇人同學們：大家好！監(jiān)利新教育實驗學校開學至今，學校各項工作開展得井然有序，學生活動豐富多彩：同學們在黑板報評比中的積極投入，在慶教師節(jié)晚會上的縱情高歌，本周即將進行的團委學生會競選，迎國慶節(jié)歌詠比賽等等，這些無不昭示著監(jiān)利新教育實驗學校學子的良好的精神風貌，展示著一代走向世界的現(xiàn)代中國人應有的豪情。營造文明健康，和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心都和諧發(fā)展的人。我們不經(jīng)意間的一個動作，往往造就一種習慣；一種習慣，往往造就一種性格；一種性格，往往造就一種命運。這是我們每個人都明白的道理。十、遵紀守法，不做違反校規(guī)校紀和違法犯罪的事情。八、文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡安全。六、不擅自在校外租房。四、男女交往得體，舉止文明、言行得當。二、不攜帶早餐、飲料、零食等進入教學區(qū)域。第一篇：摒棄陋習 爭做文明大學生 倡議書“摒棄陋習爭做文明大學生”倡議書親愛的同學們：校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。為了進一步加強校園文明建設，擯棄目前校園內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象，培養(yǎng)大學生基礎文明和良好的行為習慣，營造文明健康、積極向上的學習、生活環(huán)境，促進學院校風、學風建設，院學工處聯(lián)合團委向全院學生發(fā)出倡議：一、自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課。三、不在教學樓、圖書館、實訓樓等公眾場合吸煙。五、未經(jīng)批準，不在校園內(nèi)進行商品推銷。七、以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化。九、養(yǎng)成良好的生活習慣，按時熄燈、準時就寢。親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。習慣成自然，從小事做起，必能成大氣候?，F(xiàn)在不少企業(yè)流傳這樣一句話： “有才無德，堅決不用”。因此，同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認真的態(tài)度參加到“摒棄陋習握手文明”系列活動中來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭當文明大學生。自從走進監(jiān)利新教育學校這塊，我們每個同學就把“以恩來精神作典范，為中華崛起而讀書”作為矢志不渝的追求，從各個方面嚴格要求自己：每天按時到校；進出校門時，都佩帶好了學生證；遇見老師或同學，主動打招呼、問好；早晨到校后，按規(guī)定朗讀語文、英語，上好每一節(jié)早讀課；預備鈴一響，迅速走進教室，做好課前準備工作；上課時，認真聽講，積極思維，勤于筆記，踴躍發(fā)言。同學們，我們欣喜地看到，在全體師生的共同努力下，一個校風正、學風濃的監(jiān)利新實驗學校展現(xiàn)在我們面前。不知道同學們有沒有看到這樣的現(xiàn)象：有沒有不佩帶學生證或不文明佩帶學生證的？有沒有遇見老師或同學或來賓不打招呼的？有沒有遲到或不按時進教室上課的？有沒有上課不認真聽講的？還有的同學隨手亂扔紙屑，隨意踐踏草坪，在泥地上亂走，在教室里吃零食，在走廊上亂喊亂叫亂追趕，向窗戶外亂扔東西，在餐廳吃飯不排隊，餐盤不文明擺放
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