【正文】 每家一名幼兒和一名家長參加。游戲開始，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長身上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長身上圈多者為勝。玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。規(guī)則：幼兒需用雙腳跳圈，不得使用單腳跨跳。玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。規(guī)則：搶圈站立時(shí)家長的雙腳必須在圈內(nèi)。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。玩法：每家一名幼兒和一名家長參加。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí)；或家長唱歌幼兒伴舞。玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動(dòng)。比賽中，教師可隨意噴節(jié)日彩紙片，以示下雨。規(guī)則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應(yīng)從頭開始。下一組家庭繼續(xù)開始，過去披雨披，回來打小花傘。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木?！镉螒颍哼^小河材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。家長用力后靠，將歡樂球擠破。哪吒尋寶參賽對(duì)象：三口之家，選擇此項(xiàng)游戲的家庭須有兩位家長共同參與游戲準(zhǔn)備：經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙游戲規(guī)則：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報(bào)紙團(tuán)）每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！★游戲：擠歡樂球材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。孩子繼續(xù)下一張圖片，共三次。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)?；顒?dòng)內(nèi)容：幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。最多的家庭獲勝。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。:游戲名稱：揪尾巴 游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝四：結(jié)束語 在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。誰先抓完誰就是勝利者，然后換第二組。:人力車 游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。游戲玩法： 家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。；游戲名稱：小雞出殼 游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。先完成者為勝。看看誰抱對(duì)了。:游戲名稱:活板橋 游戲玩法:游戲分兩對(duì)比賽,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,: :游戲名稱：看誰抱得對(duì) 家長背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。 游戲名稱：接力賽跑 游戲玩法：一家三口為一組。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗?duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。小朋友，你們說是誰呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。幼兒園親子游戲活動(dòng)方案活動(dòng)過程:一：開場白：生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。２：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。材料： 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅骸寢尀榘职趾秃⒆咏忾_帶子?！岸巳闩堋保ǎ担稓q）目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。注意： １：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一起做。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。玩性： 家長和孩子面對(duì)面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。大西瓜、小西瓜（５－６歲）目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。準(zhǔn)備： 空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。附：家長月評(píng)價(jià)表“親子時(shí)光”家長評(píng)價(jià)表“親子時(shí)光”游戲活動(dòng)？（（）A很滿意 B比較滿意 C 一般 D不滿意，您最喜歡哪一個(gè)（：輝縣市市直第一幼兒園 ））次第二篇：幼兒園親子游戲猜爸爸媽媽（４－６歲）目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。二、親子游戲的分享要求： ，清晰明了。五、關(guān)于親子游戲的具體要求（一）親子游戲的設(shè)計(jì)要求 。四、考核方法，園領(lǐng)導(dǎo)入班向家長發(fā)放并填寫“評(píng)價(jià)表”滿意率計(jì)入月考核分?jǐn)?shù)。三、活動(dòng)方式親子游戲由年級(jí)組提前一周設(shè)計(jì)，并在周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行分享。第一篇：幼兒園親子游戲“親子時(shí)光”活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨“親子時(shí)光”是我園本學(xué)期開展的一項(xiàng)家長活動(dòng)，旨在增強(qiáng)親子互動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)內(nèi)容周五離園前，由家長和孩子進(jìn)行親子游戲，包括運(yùn)動(dòng)類、益智類、傳統(tǒng)類游戲等?；顒?dòng)由班級(jí)老師組織，包括交代游戲玩法、組織游戲和活動(dòng)后的提升三個(gè)環(huán)節(jié)。（以錄入微信公眾平臺(tái)為準(zhǔn)），設(shè)計(jì)人或提供者所在年級(jí)組成員，月考核均加分。（兩人、三人都可以玩）。，主要鍛煉了孩子哪方面的能力，還要有家長在家玩的注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。注意： １：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。小心陷井（４－５歲）目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。玩法： 發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。規(guī)則： 火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。規(guī)則： 爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤?！夺炂孔印罚?—6歲）目的： 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲）目標(biāo)： 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。注意： １：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。毛毛蟲（4至6歲）準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。：園長致詞三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。聽到口令，按孩子?jì)寢尅职值捻樞蜷_始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。:游戲名稱：數(shù)字接龍 游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。:二人三足 游戲玩法： 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。:游戲名稱：哪吒尋寶 游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。:游戲名稱：打扮家長 游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對(duì)面家長面前，開始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝:袋鼠接力 游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,: 家長必須站在起跑線外,：大手牽小手。氣球剩得多的組為勝利者。規(guī)則：孩子不能離開紙板：小鴨捉魚 游戲玩法： 父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。:小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！活動(dòng)名稱：大手和小手活動(dòng)人數(shù)：三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）活動(dòng)內(nèi)容：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加?；顒?dòng)名稱：袋鼠接力活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長?；顒?dòng)名稱：Copy不走樣活動(dòng)人數(shù)：兩個(gè)家庭（每個(gè)家庭兩大一?。┗顒?dòng)內(nèi)容：一家長把動(dòng)物圖片給幼兒看，幼兒走到對(duì)面將動(dòng)物的動(dòng)作做出來另一位家長根據(jù)幼兒動(dòng)作將該動(dòng)物的玩具給孩子。最先完成的家庭獲勝。玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。玩法：6～8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。到達(dá)“對(duì)岸”后，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。幼兒的傘要打在家長的頭上。游戲：找寶寶材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。★游戲：給爸爸化妝材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。游戲可反復(fù)進(jìn)行規(guī)則：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物★游戲：好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。一、“搶陣地”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起幼兒找到塑料圈站在中間。參加人數(shù)和塑料圈個(gè)數(shù)隨游戲遞減，堅(jiān)持到最后者勝利。二、“安全地帶”目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力和自控能力，以及與父母協(xié)作的能力。家長將兩個(gè)圈放在地上，幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。三、“我們一起來套圈”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒迅速跑的能力和反應(yīng)能力，以及與父母協(xié)作的能力。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備。四、“揪尾巴”目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，體驗(yàn)親子共同游戲的樂趣。家長背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號(hào)后家長去揪別人的尾巴，同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。規(guī)則：尾巴長度要求一致，不能太短也不能太緊而揪不下來，塞進(jìn)去即可。準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。跳圈圈目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。跳跳球目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心準(zhǔn)備：跳跳球玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。小青蛙目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們