【摘要】 循環(huán)小數(shù)小學五年級教案 【教學內(nèi)容】 九年制義務(wù)教學六年級小學數(shù)學教科書(蘇教版)第九冊第48~49頁。 【教材簡析】 循環(huán)小數(shù)是學生教難準確地理解和表述的一個概念,特別是在表述其意義的一...
2025-04-05 12:56
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù) 教學內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標: 1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。...
2024-10-17 13:12
【摘要】第一篇:五年級循環(huán)小數(shù)教案 《循環(huán)小數(shù)》教學設(shè)計 西豐小學 侯春華 教學目標: 1、初步理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、和無限小數(shù)的概念;能正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法...
2024-10-14 02:42
【摘要】梅花是原產(chǎn)我國的傳統(tǒng)名花,她以韻勝,以格高,色、香、韻、態(tài)俱佳,且凌寒先與百花之前獨放而倍受人們的喜愛。她開花特早,且花期較長,樹姿蒼勁,花香沁人,品種繁多,且類型豐富,神、態(tài)、色、香俱居上乘,在枝姿、花色、花型、萼色等方面均富于變化,易于栽培管理,又易形成花芽。除配植于園林或大片栽植為梅園、梅嶺、梅溪外,又適盆栽、切花、盆景及
2024-12-24 18:42
【摘要】第一課時:小數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容:課本第1頁的例1和“做一做”,練習一的第1~4題。教學目的:1.使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。教具準備:將課本第1頁的“復(fù)習”中的表格寫在小黑板上。教學過程:一、復(fù)習。1.復(fù)習整數(shù)乘法的意義。問:整數(shù)乘法的意義是什么?(讓
2024-12-24 23:53
【摘要】1 小學五年級語文第九冊教案 教學要求: 1、自學生字新詞,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫 面。 2、運用從內(nèi)容中體會思想的閱讀方法,體會含義深刻的句 子,感受父愛的偉大。 3、...
2025-08-08 23:49
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》教學反思 《循環(huán)小數(shù)》教學反思 循環(huán)小數(shù)是在學生學習了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計算及商的近似值的基礎(chǔ)上進行教學的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教...
2024-10-25 14:31
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:通過求商,使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。:理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。:培養(yǎng)大家抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&
2024-12-23 14:09
【摘要】1小學數(shù)學第九冊2復(fù)習內(nèi)容:1、我們已學過哪些多邊形?它們各自有什么特征?2、它們的面積計算公式怎樣?選擇其中一個,說一說,它的面積計算公式是怎么推導出來的?3、收集幾個本單元中你認為比較重要或容易出錯的典型題例,展示給其他同學,并提醒同學們注意。34復(fù)習內(nèi)容:1、
2025-07-27 22:45
【摘要】落花生花生是一種草本植物,花是黃色。花垂落在地下,子房柄鉆到土里長成花生莢,所以也叫“落花生”。1、父親提出一個什么話題讓大家討論?2、姐姐、哥哥、我分別是怎樣說的?花生的好處姐姐說:花生的味兒美(味道)哥哥說:花生可以榨油(作用)我說:花生的價錢便宜(價錢)
2024-12-24 18:40
【摘要】導學案科第冊第單元年級第周課題:循環(huán)小數(shù)預(yù)設(shè)課時本課題第課時學習目標
2024-12-04 01:46
【摘要】假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛天空將變成白茫茫的一片假如大氣中沒有灰塵,生物將無法生存大自然將多么單調(diào)比較下列句子,說說哪個表達效果更好,并說明理由。(1)A.灰塵大多具有吸濕功能。B.灰塵有的具有吸濕功能。A句好,“大多”指大多數(shù),準確說明了灰塵中具有吸濕功能的灰塵的數(shù)量,
2024-12-23 12:11
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學目的:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備:教師將教科書第1頁的“復(fù)習”中的表格寫在小黑板上。教學過程:一、復(fù)習1.復(fù)習整數(shù)乘法的意義。教師:“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法,同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎?”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。
2024-12-25 00:08
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:認識循環(huán)小數(shù)的特征,掌握循環(huán)小數(shù)的意義,進一步提高大家的計算能力。:經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進行比較、分類、整理的過程,自主概括循環(huán)小數(shù)的概念,發(fā)展抽象思維能力。:感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)大家的學習興趣?!?..你發(fā)現(xiàn)了什么?…...豎式計算:1÷3=
【摘要】第一篇:人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘整數(shù) 教學目的: ,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。 教具準備: 教師將教科書第1頁的...
2024-10-20 21:46