【正文】 社會(huì)效益為主，引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路，使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)，擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，加大宣傳，組織落實(shí)，確保該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真開展10月上旬的終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)，共召開各類宣傳會(huì)議5次，舉辦場鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)1次，有6000人次參加了宣傳周活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見》進(jìn)一步深化和規(guī)范學(xué)校資源開放工作，學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開放，“學(xué)習(xí)型家庭”、“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”逐步形成。積極整合全鎮(zhèn)教育資源，健全農(nóng)民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，充分利用現(xiàn)有師資，校舍、村委會(huì)辦公場地和現(xiàn)代運(yùn)程教育設(shè)備，加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)。使網(wǎng)校既可對農(nóng)村干部、村民進(jìn)行培訓(xùn)，又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、政策咨詢的富民通道。一是結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)實(shí)名制工作，分年齡段摸清農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的基本情況和就業(yè)意愿，建立培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的人頭檔案，并負(fù)責(zé)組織農(nóng)民參加培訓(xùn)；二是根據(jù)職業(yè)教育資源實(shí)際，制定職業(yè)技能培訓(xùn)的項(xiàng)目，供家村富余勞動(dòng)力選擇；三是加強(qiáng)對培訓(xùn)工作過程的管理和職業(yè)技能的簽定工作；四是根據(jù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、教育等部門共同收集的企業(yè)用工信息，引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)簽訂“用工合同”，實(shí)施“訂單培訓(xùn)”；五是按照企業(yè)要求實(shí)施培訓(xùn)，確保農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，充分利用農(nóng)村勞動(dòng)力示范基地，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)施“農(nóng)科教”結(jié)合，引進(jìn)適合各村需要的新技術(shù)和新品種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二、認(rèn)真細(xì)致，推動(dòng)工作全面完成堅(jiān)持以就業(yè)為重點(diǎn)，積極開展職業(yè)教育與培訓(xùn)工作。第一篇：成人教育工作總結(jié) )龍門鎮(zhèn)20082009年 成人教育工作總結(jié)一年來，我鎮(zhèn)成人教育工作堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹《高坪區(qū)成人教育工作要點(diǎn)的通知》精神，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)社區(qū)教育，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速，健康發(fā)展，社會(huì)和諧進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。一、各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成農(nóng)村勞動(dòng)力移民培訓(xùn)就業(yè)完成情況：職工技能培訓(xùn)599人；引導(dǎo)性培訓(xùn)900人，培訓(xùn)和就業(yè)3200人，%；實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)完成情況：中長班培訓(xùn)達(dá)1300人，短期培訓(xùn)3030人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭培訓(xùn)14人；“兩后”教育培訓(xùn)達(dá)120人；脫盲鞏固率達(dá)99%以上；中小學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開放。認(rèn)真做好應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握二項(xiàng)以上的科學(xué)致富技術(shù)，樹立良好的就業(yè)意識，培訓(xùn)后都采取推薦就業(yè)式自立創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)方式實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作，重點(diǎn)實(shí)施“鎮(zhèn)摸人頭，學(xué)校搞培訓(xùn)，企業(yè) 1 下訂單”的培訓(xùn)模式。積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代運(yùn)程教育平臺，大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校，提高農(nóng)民培訓(xùn)信息水平。加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，開展社會(huì)教育工作大力推進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校在社區(qū)教育中的指導(dǎo)輻射，示范和帶動(dòng)作用，以社區(qū)教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。認(rèn)真開展4月23日的世界讀書日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共贈(zèng)閱圖書1500冊，開展場鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)一次。2009年10月第二篇：成人教育工作總結(jié)成人教育工作總結(jié)2014春學(xué)期過去的一學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，以改革為動(dòng)力，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度，推廣和普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。對他們進(jìn)行了幾期的全員培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)和村各部門的聯(lián)系，努力為村民辦實(shí)事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區(qū)教育活動(dòng)，緊密配合辦事處有關(guān)創(chuàng)建工作。使我校成為辦事處創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。積極打造社區(qū)教育。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項(xiàng)目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。做好工作，讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí)，從而不影響工作。