【正文】 嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間，老師希望與你談?wù)勑?，我們以朋友的形式來談心，可以?”我將信將疑，因?yàn)槲覠o法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì)一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。于是，我?guī)е鴥e幸心理玩一會(huì)兒寫一會(huì)兒?；蛟S是因?yàn)樗麄冇X得羞愧吧。直到那一次，我遇到了郭亞潔老師。常常上課不聽講、開小差、打架、罵人，甚至還想逃學(xué)，跟一些比我更壞的孩子在一起，每個(gè)老師都說我無藥可救，但我已經(jīng)習(xí)以為常。第四篇：感動(dòng)在身邊感動(dòng)在身邊感動(dòng)在身邊1那一次，我真的好感動(dòng)。那是點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)的光芒,他們堅(jiān)忍地發(fā)光發(fā)熱,給灰暗的基層抹上一縷縷亮光,給人世間平添無限的溫存與真意。他們是在社會(huì)底部掙扎著維生的人,但奔波的風(fēng)塵卻無法湮沒他們身上的光芒。曾經(jīng),我們習(xí)慣了他們的存在,習(xí)慣了掛在臉上的冷漠,習(xí)慣在心靈四周筑起高墻,矜持著不泄露一點(diǎn)真情。曾經(jīng)讀過課本上深沉的話語,心中卻從未有這般沉重。沒有秀麗的字跡,沒有文質(zhì)彬彬的話語。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)彴⒁?。那是一處?dú)特的美麗。一直以為,人就有高低之分。遲緩的動(dòng)作,不熟練地按著計(jì)算器總令人感到煩躁不安。第一次和她交談是在高中開學(xué)訂奶的時(shí)候。一頂舊的發(fā)灰的毛絨帽罩著凌亂的頭發(fā),蒼老的面容仿佛折射著生活的艱辛。她,不是教室里的身影,卻帶給了我來自心底的觸動(dòng)。初三上已為往事，都期末成績(jī)之時(shí)畫上句號(hào)，初三上我認(rèn)為還沒有拼盡自己的全力，初三下我要更加努力，下一目標(biāo)便是進(jìn)年級(jí)前五十。地一天，我恰好感冒，風(fēng)也很大，亂得我呼吸很困難，這時(shí)，原本跑步很快的朋友漸漸慢下來，我以為她也不舒服，于是繼續(xù)努力著，她漸漸到了我身邊，說“來，我拉著你，和我步子一致，一定能追上的，加油。跑步作文院宣傳部要充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好評(píng)選活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)社會(huì)公眾關(guān)注、支持活動(dòng)的開展。要把這次活動(dòng)作為教育干部群眾學(xué)典型、樹新風(fēng)的過程，作為鼓舞斗志、凝聚合力的過程。、部門聯(lián)動(dòng)。、嚴(yán)格把關(guān)。各科室要從加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)、促進(jìn)和諧醫(yī)院建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展?感動(dòng)在身邊先進(jìn)人物?評(píng)選活動(dòng)的重要意義。：負(fù)責(zé)通過媒體及醫(yī)院網(wǎng)站及院內(nèi)媒介對(duì)推薦人選的宣傳報(bào)道工作。辦公室設(shè)在院宣傳部。五、組織領(lǐng)導(dǎo)成立中心醫(yī)院?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2010年2月）。（2010年1月）。（2010年1月上旬）?？剖彝扑]的人選，按照《?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選候選人推薦表》規(guī)定的要求填寫上報(bào)事跡材料。群眾和個(gè)人可以向所在基層黨支部舉薦和自薦，也可直接向評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉薦、自薦。各科室推薦1—2位候選人，報(bào)?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在院宣傳部），上報(bào)候選人物均需附人物事跡簡(jiǎn)介（500—1000字）。（1）組織推薦。四、評(píng)選方法（2010年12月—2011年1月）。③熱心公益，助人為樂，扶危濟(jì)困，無私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)和影響了身邊人的人物，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。：①為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)，在自身專業(yè)領(lǐng)域里表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著，事跡感人，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。二、活動(dòng)主題和口號(hào)主題：典型引路感動(dòng)醫(yī)護(hù)感動(dòng)患者感動(dòng)公眾三、評(píng)選范圍和條件：：全院職工。現(xiàn)將《阜新市中心醫(yī)院?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)各支部、科室認(rèn)真組織職工參與。第一篇：感動(dòng)在身邊阜新市中心醫(yī)院“感動(dòng)在身邊”先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案全院各支部、各科室：為樹立楷模，弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)新風(fēng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步鞏固和提升我院?心?文化建設(shè)內(nèi)涵，提高職工思想道德水平、倡導(dǎo)愛院如家，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建和諧醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建遼西名院和阜新市醫(yī)院中心的目標(biāo)。院黨委經(jīng)研究決定舉辦第一屆?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、宣傳我們身邊?感動(dòng)醫(yī)院?的人物，用他們的愛崗奉獻(xiàn)、待患如親、勇于創(chuàng)新、情系醫(yī)院的?感動(dòng)?事跡來凝聚人心，鼓舞斗志，在全院營造良好的道德風(fēng)尚氛圍，為構(gòu)建富裕文明和諧生態(tài)思茅創(chuàng)造良好環(huán)境。從2010年12月初開始，經(jīng)各科室廣泛推薦，職工公認(rèn)并被一定數(shù)量的人員特別推薦的人選可列入?yún)⑦x范圍。②愛崗敬業(yè)，勤奮工作，自強(qiáng)不息，積極探索新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，為學(xué)科建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的人物。④自強(qiáng)自立，孝老愛親，個(gè)人的經(jīng)歷或行為，代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀取向及時(shí)代精神；在生活、家庭、情感上表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。候選人的推薦實(shí)行組織推薦、群眾舉薦和個(gè)人自薦相結(jié)合。以科室為單位，通過自下而上，層層推薦的方式廣泛征集。（2）群眾舉薦和個(gè)人自薦。（3）參與辦法。群眾舉薦、個(gè)人自薦的材料，由所在基層黨支部，進(jìn)行條件和資格審核，并將事跡材料上報(bào)。評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組確定正式候選人名單。院評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合科室推薦和組織審核等情況，確定十名?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物入選者，其余入圍者授予?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物提名獎(jiǎng)，并于2010年2月在全院召開?中心醫(yī)院‘感動(dòng)在身邊’先進(jìn)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)?。對(duì)于獲獎(jiǎng)先進(jìn)人物的事跡會(huì)在《院報(bào)》、《醫(yī)療信息》上開辟專欄進(jìn)行全面宣傳，并與市級(jí)媒體合作，對(duì)先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行宣傳。組長：文衛(wèi)東 劉長江副組長：劉振軍 趙月 龍振海 劉穎紀(jì)亞紅 喻虹、張秀華下設(shè)活動(dòng)專項(xiàng)辦公室，負(fù)責(zé)?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)的日常組織實(shí)施工作。辦公室主任：紀(jì)亞紅（兼），辦公室成員：馬靖宇、賀莉、？。六、工作要求、深入發(fā)動(dòng)。發(fā)現(xiàn)、培育身邊的先進(jìn)典型，推介、宣傳一大批院內(nèi)先進(jìn)典型，真正形成?職工評(píng)、職工贊、群眾學(xué)?的氛圍，在全院掀起?學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做優(yōu)秀職工?的熱潮。各支部、各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，以科室主任為主要負(fù)責(zé)人，按照本次活動(dòng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)程序，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行審核把關(guān)，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)推薦材料，號(hào)召并組織廣大職工做好推評(píng)活動(dòng)。開展醫(yī)院感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，重在職工積極參與、職工自我教育、職工自我提高的過程。工會(huì)和共青團(tuán)組織要積極支持評(píng)選活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。中心醫(yī)院黨委二0一0年十二月第二篇：感動(dòng)在身邊感動(dòng)在身邊，溫暖在心田很快，初三過去一半了，我的初中生活也只僅剩半年，所以要在這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺，也要對(duì)上個(gè)學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，上學(xué)期有許多感動(dòng)，依舊縈繞在心頭。老師每周四下午，是我們固定的語文補(bǔ)習(xí)時(shí)間，而通常在這個(gè)時(shí)間段，我們寫一篇作文，老師晚上奧夜為我們判出來，第二天就開始講，每天中午和課間在喬老師那里排隊(duì)的人山人海，一個(gè)又一個(gè)講，每一個(gè)老師都是那么認(rèn)真地對(duì)待，待到我了，老師示意我先坐下，接著用手輕撫著我的背用嘶啞的聲音說：“分析一下，文章的問題出在哪？”我認(rèn)真的回答上，眼眸恰好與老師對(duì)上，老師的眼充滿血絲，眼底的黑眼圈也加深了許多，老師拿起筆，在我修改的仍不到位的地方圈點(diǎn)并勾畫著，一夜的疲倦后，老師的話仍那么有力，一字一句寫進(jìn)我的心中，一字一句的溫暖與感動(dòng)也一并涌上心頭。同學(xué)跑步這一項(xiàng)，我不算好也不算差，但那一天我感冒了，跑步時(shí)鼻子出不了氣，因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我沒有落隊(duì)?！蔽揖瓦@樣，與她的步伐一致，大步邁起來，張開嘴，大口呼吸，用盡全力，想放棄時(shí)，看看朋友堅(jiān)定的表情，便雙充滿了動(dòng)力，還剩五圈，三圈，一圈，半圈，我們互相鼓勵(lì)，都沒有落隊(duì)，心中的感動(dòng)與溫暖無法衡量。苛求自己，加油！第三篇：感動(dòng)在身邊身邊的感動(dòng)高中的住校生活,將我們這群可愛的人兒緊緊圈在這小社區(qū)中。她是學(xué)校的送奶阿姨。也許,這是我們?yōu)t灑地刷卡付費(fèi)時(shí)所感受不到的。沙啞的嗓音,一口難聽的家鄉(xiāng)話,不免讓人有些厭惡。一手指著奶票,一手取過奶,再一扭頭,爽快地拋給她身后的冷漠。習(xí)慣了顧客就是上帝,習(xí)慣了早晨的一包牛奶,卻從未注意過這位默默工作著的人兒。曾經(jīng)一早,沒有見到這位阿姨,只見一塊在昏暗中的小黑板:“今天阿姨生病了,牛奶會(huì)補(bǔ)給你們。”原本一肚子的怨氣不覺中沉入心底。兩行簡(jiǎn)短質(zhì)樸的話語,卻一個(gè)字一個(gè)字的裝到我心里。那是來自一位普通的送奶員的歉意,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲入心底,浸潤著那被深埋著的真情,萌發(fā)絲小卻清晰的敬意。我們寧愿讓心在泥淖中麻木著,卻感受不到他們散發(fā)著的溫暖。他們的責(zé)任心,他們的善良,他們的質(zhì)樸仍散發(fā)出溫暖的光芒。有時(shí),手里捧著剛剛遞到手中的