【正文】 電路原理、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、自動控制原理、微機原理及應用、傳感器與檢測技術、電子測量原理、智能儀器、虛擬儀器、數(shù)字圖像處理、測控電路、DSP芯片應用技術等。它以信息的獲取為主要任務，并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用。江蘇省重點建設學科，校級品牌專業(yè)建設點。特別適合數(shù)控機床的應用與二次開發(fā)以及數(shù)控系統(tǒng)的設計、二次開發(fā)、運行和維護。主干課程：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、程序設計語言、電力電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、檢測與自動化儀表、微機原理及應用、現(xiàn)場總線技術及應用、計算機集成制造系統(tǒng)、電氣控制與PLC、CAD/CAM、機械基礎、機械制造技術、數(shù)控原理與系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)等。江蘇省重點建設學科，國家級特色專業(yè)建設點，江蘇省特色專業(yè)，校級品牌專業(yè)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類制造企業(yè)、研究院(所)、高等學校、行政機關、企事業(yè)單位從事自動化相關技術的產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、教學及自動控制系統(tǒng)的集成、組態(tài)、安裝、運行維護及經(jīng)營管理等工作。學生受到電力電子、控制理論與應用、計算機應用、檢測技術等方面的訓練，具有解決工業(yè)自動化領域工程應用實際問題的能力和技術的應用創(chuàng)新。江蘇省重點建設學科，國家級特色專業(yè)建設點，江蘇省特色專業(yè)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能在各類包裝企業(yè)、商品生產(chǎn)與流通部門、科研機構、外貿商檢和高等院校等部門從事包裝系統(tǒng)設計、質量檢測、技術管理、科學研究和教學工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)基礎寬厚、特色鮮明、富有求實與創(chuàng)新精神，具有包裝系統(tǒng)設計和包裝企業(yè)管理的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構、外貿、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設計、質量檢測、技術管理和科學研究的應用型工程技術人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在石化、化工、輕工、機電、建材、加工設備、交通、電子電器、機械、通訊、醫(yī)療、航天航空等領域從事研制、材料改性、生產(chǎn)、加工、應用、開發(fā)及管理或在海關、商檢、外貿、物資等部門從事質量檢測、技術監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，專業(yè)基礎扎實，綜合素質高，富有工程意識和創(chuàng)新能力，具備高分子材料與工程專業(yè)基礎理論，能在高分子新材料的設計研發(fā)、高分子材料的合成、改性、成型加工、應用管理等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和模具設計的應用型工程技術人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在機械、電子、通訊、冶金、石化、輕工、交通、航天航空等領域從事金屬及非金屬成形產(chǎn)品工藝設計、模具的設計、制造及現(xiàn)場管理工作，也可在科研院所從事有關的教學研究工作。畢業(yè)生可從事各類材料成型工藝與模具設計制造、試驗研究、生產(chǎn)運行管理、經(jīng)營和銷售等方面工作。江蘇省特色專業(yè)建設點，校級品牌專業(yè)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在高等學校、科研機構、企事業(yè)等單位從事材料領域的教學、科研開發(fā)、設計與制造工作，或在海關、商檢、外貿、科技等部門從事材料及產(chǎn)品質量檢測、技術監(jiān)督、流通管理等工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較寬厚系統(tǒng)的金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等領域的材料科學與工程基礎知識，在各類材料研制、材料質量檢驗與控制、材料表面工程等領域從事科學研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理的富有工程意識、具有工程師崗位資格證書、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型工程技術人才。專業(yè)名稱：材料科學與工程，本科，學制4年。主干課程：單片機原理及應用、機電傳動控制、車輛測試技術、自動控制原理、電力電子技術、汽車電器與電路分析、汽車電子控制技術、車載網(wǎng)絡系統(tǒng)、汽車電控系統(tǒng)設計等。專業(yè)名稱：車輛工程（車輛電子電氣），本科，學制4年。主干課程：汽車設計、汽車制造工藝學、汽車檢測技術、汽車液壓與液力傳動、汽車運用工程、汽車概論、單片機原理及應用、車輛測試技術、汽車營銷學等。專業(yè)名稱：車輛工程（汽車技術），本科，學制4年。主干課程：工程力學、機械原理、機械設計、電工技術、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、程序設計基礎、機電系統(tǒng)接口技術、微機原理及應用、數(shù)控系統(tǒng)、機電一體化系統(tǒng)設計、機電設備控制技術、計算機輔助設計與制造等。專業(yè)名稱：機械電子工程，本科，學制4年。主干課程：工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造基礎、數(shù)控技術、機電傳動控制、機構設計、機械設計學、機械系統(tǒng)設計、可靠性設計，機械創(chuàng)新設計，機械優(yōu)化設計等。江蘇省重點建設學科，江蘇省特色專業(yè)，校級品牌專業(yè)。心理學類：到學校、科研部門從事心理學的教學和研究工作，以及到國防、管理、體育運動等部門從事有關的各種研究。力學類：適宜從事力學方面的科研、教學工作及其他力學方面的實際工作。大氣科學類：到氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、通信等有關研究單位、學校和生產(chǎn)部門工作。地質學類專業(yè)：適宜在地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產(chǎn)實際工作。化學類專業(yè)：到研究單位、學校以及生產(chǎn)部門從事科學研究、教學的技術開發(fā)工作。數(shù)學類：在科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。本文向讀者介紹高考各專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景，希望對考生填報志愿有所幫助。第一篇：就業(yè)前景專業(yè)介紹揭秘12大類理學類專業(yè)就業(yè)前景專業(yè)能影響一個人未來，專業(yè)選得好意味著以后就業(yè)更容易、發(fā)展?jié)摿Ω蟆ｋm然離高考還有一段時間，但有不少家長已經(jīng)開始考慮孩子今后在大學所學的專業(yè)了。揭秘12大類理學類專業(yè)就業(yè)前景理學類專業(yè)共包括12大類，每一類別在不同的高校還有專業(yè)劃分。物理學類：到自然科學、工程技術的科研部門、學校、工礦企業(yè)中從事基礎或應用研究及教學工作。生物科學類專業(yè)：可在教學、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他有關技術工作。地理科學類：適宜在地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。海洋科學類：適宜在與海洋科學有關的研究、技術部門從事科研、教學和技術工作。電子信息科學類：到郵電、電子等單位從事技術開發(fā)和業(yè)務經(jīng)營，也可到高校、科研機構工作。第二篇：就業(yè)前景專業(yè)介紹專業(yè)介紹及就業(yè)前景專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化（機械設計），本科，學制4年。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械設計、制造、自動控制基礎，掌握機械設計理論、方法和現(xiàn)代設計技術，能在機械制造行業(yè)從事機械產(chǎn)品設計、制造、運用的高級應用型工程技術人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和企業(yè)從事機械產(chǎn)品的設計制造、數(shù)控編程加工、機械產(chǎn)品研究開發(fā)和管理銷售工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的機械、電工電子和工程控制基礎，掌握現(xiàn)代機電設備控制技術，在機電行業(yè)從事機械電子產(chǎn)品設計、制造和運用的高級應用型工程技術人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在機電生產(chǎn)企業(yè)從事機電產(chǎn)品設計、制造、數(shù)控編程加工、機電產(chǎn)品檢測維修、管理與銷售等方面的工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需求、適應地區(qū)及區(qū)域經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面和諧發(fā)展，富有工程意識、實踐能力和創(chuàng)新精神，獲得工程師基本訓練的高級應用型工程技術人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車行業(yè)從事汽車的制造、檢測、維修、營銷工作，也可在裝備制造行業(yè)從事汽車裝備設計制造、數(shù)控加工工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需求、適應地區(qū)及區(qū)域經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面和諧發(fā)展，富有工程意識、具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用型工程技術人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車行業(yè)從事汽車電子電氣系統(tǒng)的設計、制造、檢測和維護工作，也可在工業(yè)自動化領域從事產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、安裝維修工作。江蘇省特色專業(yè)建設點，校級品牌專業(yè)建設點。主干課程：材料熱力學、材料科學基礎、材料表面工程、工程材料學、材料分析方法、材料工程基礎、機械設計基礎、材料物理性能、材料力學性能等。專業(yè)名稱：材料成型及控制工程（模具設計），本科，學制4年。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，掌握金屬材料和高分子材料的成型及控制的專業(yè)理論和知識，具備實驗、應用計算機進行成形及工藝分析的基本技能，擅長模具設計與制造、成型生產(chǎn)的技術管理，受到現(xiàn)代模具工程師的基本訓練，具有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型工程技術人才。主干課程：工程制圖、機械設計基礎、電工技術、電子技術、理論力學、材料力學、材料科學基礎、材料成型原理、CAD/CAM技術、沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝、壓鑄成形工藝與模具設計、鍛造成形工藝與模具設計、材料成型CAE技術及應用、模具綜合實驗周、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐周等。專業(yè)名稱：高分子材料與工程，本科，學制4年。主干課程：無機與分析化學、高分子有機基礎、材料熱力學與動力學、高分子化學、高分子物理、化工原理、高分子合成工藝學、高分子材料成型加工、高分子材料研究方法、塑料成型工藝與模具設計、復合材料等。專業(yè)名稱：包裝工程，本科，學制4年。主干課程：工程力學、工程圖學、電工電子學、包裝材料、運輸包裝、包裝裝潢與造型設計、包裝容器結構設計與制造、包裝工藝學、包裝機械、包裝印刷等。專業(yè)名稱：自動化，本科，學制4年。培養(yǎng)目標：本專業(yè)以工程實際為背景，以運動控制、過程控制、PLC控制三個技術方向為主線，以MA