小小少年串詞[★]-展示頁
2024-11-15 13:18本頁面
【正文】 如何去克服的？（學生回答，不會克服的請同學幫助或教師幫助）好，下面讓我們把煩惱都忘掉，用甜美、響亮的聲音隨老師的琴聲來演唱歌曲。最終把壞人制伏落網(wǎng)，成功的拯救了父親。海因切的母親早故，他一直跟著父親生活。歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲，這個影片中的主人公叫海因切。好，看玩了小迪以后，今天我們再來認識一個少年，看他又是怎么生活的。學習過程：一、導入同學們，你們喜歡看電影嗎？今天我們一起來觀看一部電影《長江七號》的片段，看完后請分享自己的感受。請聽合唱《小小少年》第二篇：小小少年教學內(nèi)容： 歌曲《小小少年》課前準備：多媒體、音樂書、鋼琴學習目標：能用陽光有朝氣的歌聲演唱歌曲《小小少年》，能表現(xiàn)歌曲主人公樂觀向上，勇敢地面對挫折與困難的少年形象，能準確表達歌曲情緒。葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。小小少年串詞（三）合：節(jié)日快樂?。ㄩ_場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。下面請聽吳倫演唱的《小小少年》李：我們學校新來了一位音樂老師，溫柔美麗，多才多藝，唱起歌來，更是賽過百靈鳥。我們初二年級的歌舞也是非常的精彩，下面請欣賞歌曲《心戀》，演唱者李漪帆，伴舞肖欣悅和馮宇。在這暖意融融的季節(jié)里，讓我們?yōu)槟赣H高唱贊歌。男：小小少年，很少煩惱，女：小小少年，轉(zhuǎn)眼已然長高。第一篇：小小少年串詞小小少年串詞（一）男：我們都是小小少年，女：我們正在一天天地長高。男：無憂無慮是我們的天性，女：一年一年和時間一起飛跑。男：請聽第四支歌：《小小少年》小小少年串詞（二）謝：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，她的疼愛讓我們感動。請欣賞齊惠、劉暢、林婷的詩朗誦《母親的贊歌》謝：初一同學的朗誦真是聲情并茂，感人肺腑。齊：接下來由的慶平樂為大家演唱《第一次》謝：在我們的校園里有時也會出現(xiàn)不和諧的聲音，下面請欣賞相聲《如此學生》，表演者陳福良、楊爍齊：我們是小小少年，不怕挫折，不怕磨難；我們是小小少年，無憂無慮，滿懷希望。請大家用熱烈的掌聲歡迎*老師上場！請欣賞獨唱《納西篝火阿哩哩》。葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉；（《中國少年先鋒隊隊歌》）葛：我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。宮：我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚，不畏艱險,勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。（《我們是新時代的好少年》）宮：小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。能認識附點八分音符，初步感受其節(jié)奏特點。師：爸爸沒有給小迪買玩具，所以小迪哭跑了，不知道大家注意沒有，當和老師說話的時候，爸爸說忘記帶錢了，你們認為是這樣嗎？這和我們現(xiàn)實生活中一樣，特別在我們農(nóng)村地區(qū)，很多家庭條件都不好，爸爸媽媽都很幸苦掙錢養(yǎng)家，所以希望同學們要理解父母，多一份理解少一份責備，好好學習，做一個懂事的孩子。一、播放視頻《英俊少年》插曲（1）同學們在看聽的時候，注意對照課本上的中文歌詞，帶著這樣的問題來欣賞：歌曲中少年唱出了怎樣的情緒？（樂觀、勇敢
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1