小學(xué)生讀后感：讀三國演義有感[推薦五篇]-展示頁
2024-11-15 13:17本頁面
【正文】 我看的是連環(huán)畫的《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，比如：桃園三結(jié)義、三顧茅蘆、赤壁之戰(zhàn)……從中我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”的基本含義。第三篇：讀《三國演義》有感讀《三國演義》有感《三國演義》是我百讀不厭的一本書，他是著名小說家羅貫中寫的。諸葛亮自己則坐在城樓上彈著古琴。他帶的五千人馬，有一半人已經(jīng)去押運(yùn)糧草了，城中只剩下了二千五百兵士，諸葛亮登城觀望遠(yuǎn)方塵土飛揚(yáng)，魏兵已經(jīng)殺過來了。足智多謀的臥龍先生諸葛亮，小說中多處描寫他足智多謀的事件，“諸葛亮彈琴退兵”就是其中一則?！度龂萘x》這本書里塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人物性格尤為突出。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！第二篇：小學(xué)生作文讀《三國演義》有感小學(xué)生作文讀《三國演義》有感今年，我利用暑假的時(shí)間，讀了我最喜愛看的《三國演義》。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是臥龍:諸葛亮。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格，讀后感《小學(xué)生讀后感：讀《三國演義》有感》。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不遠(yuǎn)千里萬里去找故主。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好?！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。第一篇：小學(xué)生讀后感：讀《三國演義》有感 讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，小學(xué)生讀后感：讀《三國演義》有感。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。性格關(guān)系著成功。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。這本書是明朝作家羅貫中寫的，也是我國四大名著之一。《三國演義》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說，它描寫了大大小小的戰(zhàn)事，構(gòu)思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動(dòng)魄。諸葛亮剛到西城縣，就聽到司馬懿帶著十五萬大軍殺來的消息，此時(shí)他身邊只有一群文官。官軍們看了個(gè)個(gè)驚慌失措，而諸葛亮則是十分鎮(zhèn)定，他下令手下人藏起蜀軍旗幟，所有士兵都躲起來，不允許高聲說話，又讓幾十個(gè)蜀兵假扮成百姓的模樣，到城門口打掃街道。司馬懿見城門大開，二十多個(gè)百姓在城門口旁掃地，又看見諸葛亮在城樓上笑容可掬的彈琴，司馬昭感覺奇怪，司馬懿解釋道：“諸葛亮詭計(jì)多端，我們還是撤兵吧！”讀到這里，我無不被諸葛亮的足智多謀所折服，大家想一下，如果是你，你會(huì)這么鎮(zhèn)定嗎？這本書的故事還有很多，比如《三氣周瑜》、《三英戰(zhàn)呂布》等，《三國演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。這本書使我在不同的時(shí)候讀它，都有著不同的感受。在中低年級(jí)，我看的是青少年版的《三國演義》，知道當(dāng)中性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云、足智多謀的諸葛亮、詭詐多疑的曹操、粗中有細(xì)的張飛、情深意重的關(guān)羽以及謙遜親民的劉備。從“火燒新野”、“罵死五朗”、“空城計(jì)”等足以體現(xiàn)他是一個(gè)聰明機(jī)智的人，但它也并非神仙，如它讓馬謖去守街亭，結(jié)果導(dǎo)致丟失了街亭，因此自己也被降職。我們既不能驕傲過分，也不能傷心過度。先說曹操吧，竟然為了自己的臉面殺了楊修、華佗、孔融?！度龂萘x》，你改變了我的脾氣，你更教會(huì)了我怎樣做人?；叵胭惽埃趵蠋熀蛣⒗蠋?對(duì)參賽隊(duì)員們千叮嚀、萬囑咐。所以我們自信地認(rèn)為：。你看！隊(duì)員劉坤昊，別看他平時(shí)拖著肥肥的身子，走起路來活像一只大企鵝，可他跳起繩來，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的高手啊。他們瞬間散開，第二組早有準(zhǔn)備的隊(duì)員隨即跳了進(jìn)去。爭取彌補(bǔ)剛才的失誤。我們拉拉隊(duì)員們見勢(shì)不妙，便卯
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