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小學(xué)生美德少年演講稿最終5篇-展示頁(yè)

2024-11-15 13:17本頁(yè)面
  

【正文】 為我是少先隊(duì)員。有空時(shí),還給父母講一些小笑話,讓父母放松一下。在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;除了自覺的完成老師布置的作業(yè),我總是盡量幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。我還為福利院的小朋友買禮物,與他們一起做游戲,把快樂帶給他們,把愛帶給他們。我熱愛公益事業(yè)。生活中依賴性小,能做到自理自立。四、獨(dú)立性強(qiáng)。我樂于接受新事物,特別對(duì)書畫充滿熱情,認(rèn)真且執(zhí)著?;緢?jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,并能與家長(zhǎng)進(jìn)行讀后交流。課堂上我能認(rèn)真聽講,積極思考,課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。責(zé)任心強(qiáng),熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng),樂于承擔(dān)好班級(jí)的管理工作。同學(xué)們,雖然我們做不出驚天動(dòng)地的壯舉,但是,只要我們按照《規(guī)范》的要求,從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小篇四:道德講堂美德少年演講稿1 道德講堂美德少年演講稿1 馮圣凱演講稿我是二(1)班的馮圣凱,平時(shí)能積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,養(yǎng)成了愛看書、善動(dòng)腦、有愛心等良好的習(xí)慣,并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出:一、熱心向善。于是我回家后,拿了錢就奮力往外跑,爸爸勸我:“ 時(shí)間不早了,大概他們?cè)缇妥吡税?,你就別捐去了!”可想到殘疾人那急需幫助的眼神,我一溜煙的就跑了,一直找到他們捐上錢,自己的內(nèi)心才平靜了。記得有一次,放學(xué)回家,小區(qū)門囗有一個(gè)在吹嗩吶的殘疾人,看來是在賣藝賺錢。在醫(yī)院上班的媽媽告訴我,愛自己的親人,是小愛,愛所有需要幫助的人,才是大愛。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我時(shí)刻以他們作為自己的榜樣?!?孔融四歲,能讓梨。只要按照上面的要求去做,我就每天都能實(shí)現(xiàn)自己做美德少年的愿望。自從上一年級(jí)以來,每天早晨起來都會(huì)在心里說,要打起精神去學(xué)校,上好每一天的課,聽老師的話,做個(gè)美德少年。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個(gè)角落!今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會(huì)在今后的日子里,有一份光發(fā)一份熱,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開花結(jié)果!因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟xx!我的演講結(jié)束,謝謝大家!篇三:做美德少年_演講稿 學(xué)好行為規(guī)范 爭(zhēng)做美德少年敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)(8)班的劉子恒,今天我演講的題目是《學(xué)好行為規(guī)范 爭(zhēng)做美德少年》。學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是我的開心果,樂于助人是我的本色風(fēng)范。在學(xué)校里,我遵守班級(jí)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù)。我要向雷鋒學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的美德少年,向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我慕名去過雷鋒紀(jì)念館,雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。我熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。在老師的鼓勵(lì)下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。在此,我真誠(chéng)地說一聲:“謝謝你們”!有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛!我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模。第一篇:小學(xué)生美德少年演講稿做美德少年 演講稿敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四(4)班的邢婷晗,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,我感到無比的榮幸!中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬。在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志。作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!篇二:美德少年演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關(guān)心、支持我的同學(xué)。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進(jìn)步的少年最值得稱贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步,被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。我尊重老師,有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底。我也特別喜愛表演,多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。雷鋒的好學(xué)和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法,將道德放在第一位。在校園外,我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己,維護(hù)公共秩序,講衛(wèi)生、守紀(jì)律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。盡管有時(shí)遇到困難,我也會(huì)想著放棄,但我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,我要向上,我要進(jìn)取!再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了,無論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子,我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財(cái)富。我,是一個(gè)健康快樂的孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,那就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)生行為規(guī)范教會(huì)了我許多,我還在中華民族的歷史長(zhǎng)河里尋找美德少年的身影?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”(的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)??這些具有傳統(tǒng)美德的少年,數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),做自己力所能及的事,從來不讓爸爸媽媽操心!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們,要有愛心。所以,我不光關(guān)心身邊的人,對(duì)需要幫助的陌生人也會(huì)伸出援助之手。我感覺他非常可憐,就想捐點(diǎn)錢,可恰巧爸爸沒帶錢。也許正是這些經(jīng)歷,鍛煉了我,讓我擁有了這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛!古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。真誠(chéng)善良,富有同情心。榮辱感強(qiáng),特別是集體意識(shí)強(qiáng),以班集體的榮為榮。二、認(rèn)真好學(xué)。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察,勤于思考。三、興趣廣泛。愛好體育活動(dòng),積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力,做得更出色!入學(xué)兩年來,我作為一名光榮的少先隊(duì)員,在四實(shí)小這片沃土上,在父母長(zhǎng)輩的關(guān)心下,在黨的熏陶下,我奮發(fā)向上,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校每學(xué)期都被評(píng)為“新三好”。在冬日里能夠走上街頭,加入“一加”愛心社組織的義賣玫瑰活動(dòng),所得的善款全部捐獻(xiàn)給慈善事業(yè),在學(xué)校義賣會(huì)上我也表現(xiàn)積極。我還熱愛環(huán)境,作為低碳武進(jìn)人,在淹西林
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