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小學(xué)副校長競聘演講稿5篇-展示頁

2024-11-15 13:15本頁面
  

【正文】 年離開廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責(zé)團隊、安全、工作。1975年10月出生,本科學(xué)歷,共產(chǎn)黨員,19xx年7月濟南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。我相信在不久的將來,一所令人神往的西部大校就會高高矗立在花果街頭!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)副校長競聘演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先感謝大家給了我一個展示自己的機會!非常榮幸參加今天的競聘副校長的演講。我要說:一幫好老師成就一所好學(xué)校。從而促進教育質(zhì)量的提升。搞科研要開辟“三條途徑”,即校本教研、聯(lián)校教研、課題教研。待遇方面:要積極主動向分局爭取編制,減輕負擔(dān),提高教師的福利待遇。感情留人方面:建立和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系,解決教師實際困難,讓教師人在48,情系48。48小學(xué)目前缺編9人,師資時有流失。其方法是:以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持,以優(yōu)異的質(zhì)量回報他們的恩澤。精神環(huán)境方面,要加強和諧校園文化建設(shè)。要建好“三個環(huán)境”:即物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和社會環(huán)境。三項舉措:即環(huán)境、隊伍、科研。提高質(zhì)量。兩個重點:打造特色、提高質(zhì)量。48小學(xué)前景廣闊!基于以上分析,我認為48小學(xué)要發(fā)展,必須做好“一二三”,即確立一個目標、把握兩個重點、落實三項舉措。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展,周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,萬畝工業(yè)園即將建成,社會對學(xué)校的支持力度將會更大。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,整體上升,人心思齊。48小學(xué)地處花果片中心地段,是流動人口最密集的地方;校園緊靠馬路,交通便利,鬧中取靜。同時,48小學(xué)也擁有“三心”:即地理中心、人心、民心。48小學(xué)地處十堰西郊,是十堰市流動人口子女就讀學(xué)校。我為人正派,虛心好學(xué),敢于吃苦,勇于創(chuàng)新。我在副校長任上6年,xx小學(xué)寫字教學(xué)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,畢業(yè)統(tǒng)考總評成績一直名列分局前三名。26年里,我當(dāng)了14年的班主任、6年團支部書記、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任、5年工會主席、5年教務(wù)主任、6年副校長。我在省市級雜志發(fā)表論文28篇,數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計獲國家、省、市一、二等獎,參與編寫2本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版,錄像課獲省一等獎,4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座,指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎,指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎。我的課堂教學(xué)效果良好,多次教畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。26年來,我一直從事小學(xué)語文教學(xué)。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到xx小學(xué),教了26年的書,先后獲得了一些榮譽:湖北名師、湖北省特級教師、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動獎?wù)?、十堰市師德標兵、分局?yōu)秀干部等。我先作一下自我介紹。我要說:不想當(dāng)校長的副校長不是上進的副校長。以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學(xué)習(xí),向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書本上學(xué)、在實踐中學(xué),堅守教學(xué)崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進步。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué)、班隊活動以及各種學(xué)生競賽中,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。目前我校共有市級個人課題5項、縣規(guī)劃課題1項、縣級個人課題4項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發(fā)動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。一是加強了常規(guī)管理工作,如堅持做好教學(xué)五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進、不斷提高?!鼻笳鎰?wù)實,是教師工作的自覺要求,也是教學(xué)管理的基本要求。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經(jīng)歷。新的任務(wù)開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理,三者相輔相成,缺一不可。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標。一、勤學(xué)樂教,在教學(xué)中不斷豐富和完善自我教育教學(xué)是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我能得到大家的認可,我愿做合川教育改革的急先鋒,為合川教育殫精竭力,奉獻青春。一是要辦好家長學(xué)校,向家長灌輸正確的教育方法和思想;二是經(jīng)常與家長的溝通,做好家長教育心理咨詢指導(dǎo);三是學(xué)校要充分重視社會各界和家長的意見,讓家長參與學(xué)校的管理。三、立足社會辦人民滿意的學(xué)校。而且我國當(dāng)代教育家朱永新的`新教育實驗給我們做了很好的示范。合川的家長都希望自己的孩子讀大南街幼兒園,這就是因為大南街幼兒園的素質(zhì)教育搞得好。二、全面實施教育改革和素質(zhì)教育。當(dāng)然要實現(xiàn)這個目標必須打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,并為之付出艱辛的努力。合川是教育家陶行知從教的地方,他給我們留下了寶貴的教育思想,南濱路小學(xué)應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究,升華行知教育思想,形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論,以此為核心競爭力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。下面談?wù)勎业拇蛩悖喝绻夷艹蔀槟蠟I路小學(xué)副校長我會做到加強學(xué)習(xí),服從校長的領(lǐng)導(dǎo),真誠對待每位教師,關(guān)心學(xué)生,致力于推動教學(xué)改革和全面實施素質(zhì)教育。三是我熱愛合川教育,理念先進。二是我的管理能力突出,經(jīng)歷豐富。首先談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:一是我的個人素質(zhì)出眾,能力全面。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程!我是幸運的,因為我做了我自己;我是快樂的,因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)副校長競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長的競聘演講活動,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作和思想情況,我感到無比榮幸,這既是對我的一次展示和歷練,更是一個完善自我的機會?!翱照?wù)`事,實干興教”?!蹦敲矗耙粋€好校長,需要一個好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍。實現(xiàn)以人為本的教師隊伍管理。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團隊。為此,我想提出以下幾點做法:以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個教師。做學(xué)校工作的主將,能獨擋一面,主動承擔(dān)急、重、難工作;顧全大局,維護班子團結(jié),加強團隊建設(shè)。如果今年繼任副校長工作,針對我們學(xué)校的實際情況,我想我要樹立三種意識,用參謀意識、主將意識、大局意識來指導(dǎo)工作。第三,自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。大家都看到了,今天參加副校長競職演說的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。這些成績的取得,固然有自己的努力,對教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因為這么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。近三年,我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說課比賽中獲一等獎,句容市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。課堂實踐是我享受與學(xué)生生命共同成長的過程,教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。對自己所從事的專業(yè)教學(xué),從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究,我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。還是先陳述我的競聘理由:第一,對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。小學(xué)副校長競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!這是我第三次站在副校長的競職演講臺上,時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。第一篇:小學(xué)副校長競聘演講稿小學(xué)副校長競聘演講稿范文(精選5篇)好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)副校長競聘演講稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。20xx年8月,第一次站在白兔中心小學(xué)副校長的競職演講臺上,緊張、激動、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。今年34歲的我,本科學(xué)歷,中國共產(chǎn)黨黨員,小學(xué)高級教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲“鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進個人、鎮(zhèn)江市教科研先進個人”等稱號?,F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式。工作15年來,在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過,但更多的是努力著、成長著、收獲著。句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽中獲一等獎,鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)“新秀杯”賽課中獲一等獎。第二,我有性別優(yōu)勢。如果有了一位女性校長,我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長的。養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實的工作態(tài)度,去年來到我們春小,是緣分是幸運地邂逅,讓我能更好地在一個新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長,進一步積累經(jīng)驗,提升思想,我認為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個領(lǐng)導(dǎo)崗位。做好校長的參謀,提出自己的意見和建議。以教育教學(xué)為中心,全面促進辦學(xué)水平的提高,不斷營造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。搭建教師成長的平臺,激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。如果說:“一個好校長,就是一所好學(xué)校。”我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長。今天我演講的題目是“點亮夢想就在今天”,下面我將從競聘的優(yōu)勢和任職打算兩方面來展開演講。我愛好廣泛,在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學(xué)等方面能力突出,09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功10項比賽,共有9項獲獎,被譽為大石鎮(zhèn)“全能教師”,在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎,參加合川賽課、書法比賽獲三等獎,論文獲重慶市三等獎。我具有教育管理本科學(xué)歷,擔(dān)任了五年中層干部,參加了青年干部培訓(xùn),在教委鍛煉了一年多,豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長,走向成熟,能力得到大幅提升。從教10余年,我不斷參加各種比賽和課題研究,努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,經(jīng)常了解國內(nèi)教育發(fā)展動態(tài),十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀,對合川教育有著清醒的認識,對合川教育的發(fā)展方面有自己獨到的見解。我會為學(xué)校發(fā)展提出以下建議:一、做亮“行知教育思想”這個世界級名片。我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個建議:南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實驗小學(xué)”,讓它更加明確自己的目標,并站上“陶行知”這位巨人的肩頭,迅速騰飛。一是加強教師的教育,重塑他們的思想,把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來;二是學(xué)校要加大教師專業(yè)化成長的經(jīng)費投入,開展教育理論、普通話、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn);三是大力開展教育科研工作,讓全校教師成為研究型教師;四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉,吸收新的教育思想和辦學(xué)理念;五是要為教師成長創(chuàng)造條件,花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名,爭取培養(yǎng)一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國知名的教師;六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會,邀請各級專家參加,力爭辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動。談到搞素質(zhì)教育,很多校長都有這個想法卻又顧慮重重,其實大南街幼兒園給我們做了很好的示范。所以合川的家長對素質(zhì)教育是有充分的認識和急切的需求的。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和實施素質(zhì)教育的開拓者和領(lǐng)路人:一是大刀闊斧開展課堂教學(xué)改革;二是建立新的學(xué)校教育考核評價機制;三是注重學(xué)生個性發(fā)展,開展朗誦、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動;四是賦予劉文學(xué)精神新時代的含義,培養(yǎng)符合時代需要的“劉文學(xué)式好少年”,每年開展傳承“劉文學(xué)精神”爭做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動。南濱路小學(xué)不但要爭取獲得各種榮譽,更要得到社會、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認可和稱贊??傊?,如果我是南濱路小學(xué)副校長,我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個本土品牌為核心,深挖行知教育思想,塑造行知教師,發(fā)揚“劉文學(xué)”精神,創(chuàng)出合川特色,成為合川教育的一面旗幟。如果沒有選上,我將一如既往加強學(xué)習(xí),踏實工作,不斷進步,爭取早日成熟!謝謝大家!小學(xué)副校長競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!本人19xx年8月參加工作,20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當(dāng)下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。從教師到教學(xué)管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),從網(wǎng)上解疑釋惑,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。二、求真務(wù)實,在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在負責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點做了以下工作。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,撰寫一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,學(xué)生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。謝謝大家!小學(xué)副校長競聘演講稿4尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
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