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家長反饋-展示頁

2024-11-15 13:12本頁面
  

【正文】 們身邊的小故事。他給群眾買藥,扶貧幫困時出手大方,少則幾百,多則上千元。再說,孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個人清正的界線。官場上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國家財產(chǎn)、損公肥私、貪污腐化,進行著錢權(quán)交易,他們自然也做不到公正?!比酥挥辛疂?,才能更好得為人民服務(wù)。每個人都從小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有義氣、重義節(jié)、正確對待財物的人,我們的生活會變得更加美好。不管是男女老少,都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。我改了的話,這些錯誤以后你還會犯的,難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說了,你要我給你改錯,而且還要給我錢,這不是錯上加錯嗎?總而言之,我是不會給你改的,更不會收你的錢?!蔽衣犃?,想了一會兒,義正言辭地說:“你這樣做是不對的。那一天,老師讓我們給同桌批改作業(yè)。有的同學(xué)可能要說了,廉潔都是大人的事,管我們小學(xué)生什么事。廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在培養(yǎng)孩子做人方面,老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他,直至他改正錯誤為止。作為家長,我們也希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。(初二年級下學(xué)期)在這段時間里,孩子的進度較大。(初二年級上學(xué)期)他是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。(初一年級下學(xué)期)孩子本學(xué)期以來,轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí)并自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母積極交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。第一篇:家長反饋成長記錄之家長反饋意見(初一年級上學(xué)期)孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異;養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。但在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對閱讀和寫作的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。(初三年級上學(xué)期)十分感謝勝境中學(xué)及各位老師對我家孩子的培養(yǎng),三年以來,我通過自己的所見、所感與孩子的反饋,我了解到勝境中學(xué)的硬件設(shè)施十分完善,孩子在這里讀書有著其他學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢,封閉式的管理也讓我們做家長的放心。我的孩子能有今天這樣好的表現(xiàn),離不開老師們的苦心教導(dǎo),在此,我代表全家人再次感謝學(xué)校,感謝老師,謝謝!我是xxx的家長。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。第二篇:家長反饋廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。古往今來,有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣,甘愿為“廉潔”二字奉獻終生,他們不僅留下了千秋萬世的美名,而且也留下了“兩袖清風(fēng)”、“高風(fēng)亮節(jié)”等激勵后人的高尚品德,使我們明白做人的道理,從而有了做人的更高追求。你錯了,廉潔不光是大人的事,和我們小學(xué)生也是有關(guān)系的。我的同桌學(xué)習(xí)不是很好,于是他便對我說:“你把我的錯誤改過來,改天我給你一元錢。如果要我改正,還不如當(dāng)初不錯呢?!彼犃?,羞愧的低下了頭。我們小學(xué)生是祖國的未來,更要學(xué)會廉潔,所以我們更要從小做堂堂正正的人。廉潔在我心中作文二:廉潔在我心中說起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說:“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污??廉潔看出一個人的素養(yǎng)。瞧,古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時根本沒攢下幾個錢。他因車禍犧牲后,人們在他的遺體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場的每個人都流淚了。公交車上,游客盈門。這時一位叔叔上了車找一個空位坐了下來。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒帶錢。要不這樣吧,到了站之后會有人來接我,到時候我再??”售票阿姨聽了,笑了笑:“那怎么行,坐車就是要售票的嘛,再說,如果我放松了你,我不就是包庇某一個人,就做不到公正廉潔了。雖然這些廉潔的人用自己行動促進了社會的健康發(fā)展,為百姓帶來了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。在這里,我想對他們說,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個遵紀(jì)守法的公民。只要我們每個人做到廉潔,我相信世界會更加美好,人人都會幸福。記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候,爸爸就經(jīng)常給我講,包拯之所以能夠名傳千古,流芳百世,就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持
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