安全教育主題班會策劃5篇-展示頁
2024-11-15 13:10本頁面
【正文】 。由于缺乏社會經驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經驗，容易上當受騙。第一篇：安全教育主題班會策劃與安全同行 建平安校園大學生安全教育主題班會技術工程學院2011級傳動2班大學生安全教育主題班會策劃書一、活動背景當代大學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題：一是缺乏社會經驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。一些大學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。大學生飲酒過度，導致溺水等安全問題。二、活動主題大學生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。四、活動意義通過本次班會，旨在提高本班同學的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。同時在班級里掀起關注自我安全的熱潮。安全穩(wěn)定是大學生安心學習的前提和保障，應引起我們的充分重視，應該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。c收集學生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內安全的案例d PPT制作：包括活動所需有關歌曲和圖片e準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵f簽到表、流程表應準備齊全九、安全教育主題班會流程開場視頻（組織及負責人員介紹），主持人開場白由校領導致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）歌曲（５分鐘）舞蹈（７分鐘）學校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學生日常身心健康問題主持人下臺邀請同學講述自己所遇到的安全事件（5分鐘）小品表演（10分鐘）主持人為大家講解安全小常識安全知識有獎競答（10分鐘）1有關安全問題的ＰＰT或者視頻（包括圖、表、文字說明等等）（10分鐘）1由班主任進行總結并宣布活動結束（5分鐘）1嘉賓合影留念備注：活動收尾（1）離場：嘉賓先行離場（2）清理教室：由負責打掃衛(wèi)生的八名同學清理（3）回收物品：派兩人負責回收沒用完的物品十、注意事項獎項設置：互動活動優(yōu)勝者得豐厚獎品；在管理紀律的同時注意文明禮貌；各班委各司其職，協(xié)調配合；會場秩序維持由各班紀律委員負責，會場的清理交給各班班委負責；攝影人員注意全程攝影與拍照；應急措施：⑴ 工具受損：火速再借 準備備用處理好現(xiàn)場，事后賠償；⑵ 表演中故障:主持人、表演者都要隨機應變，保證活動繼續(xù)開展； ⑶ 觀眾秩序混亂要由維持秩序的人員負責；；⑷ 有人要暫時離開會場由負責人引導由側門出；⑸ 表演人員出現(xiàn)突發(fā)狀況直接由下一組表演者上場；⑹ 準備備用麥克風；⑺ 其他突發(fā)情況由現(xiàn)場維持秩序人員引導疏散；（8）PPT流程跟不
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