創(chuàng)建文明城市表態(tài)發(fā)言-展示頁
2024-11-15 12:43本頁面
【正文】 對于一些衛(wèi)生死角、亂堆放、建筑垃圾等進行重點整治，解決垃圾亂倒、攤點亂設、車輛亂放、廣告亂貼等臟亂差問題。我們將通過完善基礎設施、優(yōu)化居住環(huán)境、豐富文化生活、提升服務質(zhì)量等各項措施，把創(chuàng)建工作真正落到實處，更直接、更有效地滿足群眾各方面的需求，使新村居民得到更多的實惠。第一篇：創(chuàng)建文明城市表態(tài)發(fā)言金城社區(qū)創(chuàng)建文明城市表態(tài)發(fā)言今年是無錫全國文明城市創(chuàng)建的“大考”之年，5月16日地無錫市召開了2600人參加的創(chuàng)建動員大會，5月18日南長區(qū)召開動員大會，緊接著今天，街道立即又召開了動員大會，短短的一個星期之內(nèi)，就連續(xù)召開了市、區(qū)、街道三級的創(chuàng)建動員大會，這在以往是從來沒有過的，這足以說明了各級領導創(chuàng)建全國文明城市志在必得的決心，這足以說明創(chuàng)建任務的堅巨和緊迫。在南長區(qū)的創(chuàng)建動員大會上也披露了市、區(qū)兩級暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，涉及到金城的亂搭建、亂牽掛、暴露垃圾以及樓道衛(wèi)生等幾個方面，這對我們是一個警示，也是一個督促，回來后我們立即召開了社區(qū)工作會議，進行了深刻的反思，剖析了存在問題的原因，對存在的問題進行了再一次的排查和整改。從今天開始，創(chuàng)建工作已進入關鍵時期，金城社區(qū)作為剛剛改造完成的老新村，更是重中之重，我們將對照《全國文明城市測評體系》要求，重點抓好以下四個方面的工作：(一)抓基礎，進一步搞好環(huán)境衛(wèi)生。(二)抓關鍵，進一步提升社區(qū)服務水平。堅持以人為本，更加關注民生，把“百日大走訪”、“人保局雙結對走訪”繼續(xù)深入推行下去。(三)抓根本，進一步提高居民文明素質(zhì)。積極開展形式多樣的教育實踐活動，重點加強衛(wèi)生意識、交通意識、公共道德意識，對毀壞公用設施、摘折花木、踐踏綠地、亂擺攤點、亂貼亂涂、亂停亂放等不文明現(xiàn)象加大宣傳教育和監(jiān)督管理力度，幫助他們自覺養(yǎng)成良好文明習慣。7月集中開展創(chuàng)建全國文明城市宣傳活動，通過櫥窗、橫幅、倡議書、小組長會議、報刊、網(wǎng)絡等載體，廣泛宣傳，全面動員，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、人人皆知、人人參與、人人受益，切實提高創(chuàng)城的知曉率、支持率、參與率。金城社區(qū)將把創(chuàng)建工作擺上更加突出的位置，拿出主要精力，逐項排查問題、逐一分析解決，推進任務落實，盡最大所能完成各項創(chuàng)城任務，不拖金星街道的后腿。創(chuàng)建全國文明城市，是一件造福人民，惠及萬家的好事，作為肩負傳道授業(yè)、教書育人重任的教育單位，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者。讓廣大師生成為文明的傳播者和忠實的踐行者，我們責無旁貸。農(nóng)場中學一直致力于構建“悅雅”學校文化，探索培育良好的教師文化、學生文化、課程文化、環(huán)境文化、管理文化，讓學生悅動于心，雅正于行，培養(yǎng)舉止文雅、言行優(yōu)雅、志趣高雅的少年君子。用先進的文化引領未成年人的思想，用文明的理念充實學生的精神，讓孩子們自覺踐行 公民基本道德規(guī)范和市民公約，做到“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，說文明話，做文明事，當文明人。圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好，這“六好”要求，認真做好宣傳發(fā)動，在校內(nèi)外營造良好的創(chuàng)建氛圍；進一步細化標準要求，做到有的放矢，明確任務，確保效果；進一步查漏補缺，建立文明校園創(chuàng)建 長效機制，逐條對照，逐月排查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我們將走出校園，積極開展文明創(chuàng)建進社區(qū)活動，積極參加市、區(qū)文明創(chuàng)建和社會公益活動，多形式開展志愿
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