【正文】 文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》？聚優(yōu)1對(duì)140089005992有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。80、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力；母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。7世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。7讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；聚優(yōu)1對(duì)14008900599讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。7其實(shí)天不暗，陰云終要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)山不險(xiǎn)，條條路可攀；其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會(huì)如愿。用執(zhí)著的追求出版！7松雕琢自己，從而堅(jiān)忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無聞，甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。聚優(yōu)1對(duì)1 40089005997青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷70、種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。聚優(yōu)1對(duì)140089005996擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛恨戀想是故事的主題。6江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄；草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷；人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。6世間的事情往往是一分為二的。我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。60、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵(lì)我的精神；我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅(jiān)定我的信心；我珍惜生活的每一個(gè)片斷，每一個(gè)過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書寫更充實(shí)的人生。5愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤；愛心是一個(gè)飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學(xué)會(huì)鑒賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。5春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。憶同學(xué)少年，良多趣味。5賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。5如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；聚優(yōu)1對(duì)14008900599如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂，在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠；如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì)使你快樂，在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。50、人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考；從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神；從《正氣歌》學(xué)得做人的原則；從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度；從《西游記》學(xué)得神奇的想像；從馬克思學(xué)得入世的激情；從魯迅學(xué)得批判精神；從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。4映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。閱讀名著既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格。閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。4閱讀名著會(huì)讓我們受益無窮。我看魚翔淺底，感受到自由自在的快樂。我看小橋流水，感受到詩情畫意之美。聚優(yōu)1對(duì)140089005994我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量?！靶摹迸c“必”：①心里有了信念，成功往往就會(huì)成為必然。②君主的風(fēng)采在于君臨天下，美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。②上與下，在某些時(shí)候，只是方向發(fā)生了改變。④人大了，就會(huì)不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖。②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，人才會(huì)變得偉大。②教師就如同元帥一樣，在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄、調(diào)兵遣將，讓學(xué)生沖鋒陷陣、攻城略地。詞作家各展其才，各顯千秋：有的豪放如若大江東去； 有的婉約如小橋流水； 有的粗獷如旭日噴?。?有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳； 洋洋灑灑，蔚為大觀?；▔坷铮婚_；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵?，它綻開；陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。第一篇：寫作素材：精美排比句仿寫100例(三)（大全）寫作素材：精美排比句仿寫100例（三）4如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。4梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。4宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩、元曲一樣千古流芳。聚優(yōu)1對(duì)140089005994我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹；4“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要，只是戴著禮帽，多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)?！叭恕迸c“大”：①人長大了，原來是需要負(fù)責(zé)任的。③人懂得了約束自己，也就真正長大了?！吧稀迸c“下”：①追求的方向不一樣，也就決定了人生境界的高低?！坝瘛迸c“主”：①都有王者風(fēng)范，只是機(jī)遇不同，存于內(nèi)心則為玉，施展出來則為主。③玉與主就是中國人“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世哲學(xué)。②鉆心的痛苦，是下了大決心的必然。我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美。我看鷹擊長空，感受到勇于搏擊的力量。我看柳樹萌芽，感受到生命萌發(fā)的美麗。聞讀名著既可以積累知識(shí)，又能提升素養(yǎng)；閱讀名著既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。閱讀名著既可以積累語言，又能夠嚴(yán)密思維。4讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)荷塘；我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個(gè)雪原；我原想品嘗一個(gè)金桔，你卻給了我整個(gè)果園；聚優(yōu)1對(duì)1 4008900599我原想撿拾一束稻穗，你卻給了我整個(gè)糧倉；我原想采摘一束菊花，你卻給了我整個(gè)花園。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，把芬芳獻(xiàn)給他人；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，以寬闊擁抱生活；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，以苦心孕育未來；讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，把寂寞留給自己。歌德的詩句刻寫著智慧的人生；拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。5在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。5愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。聚優(yōu)1對(duì)140089005995初中三年，光陰荏苒。我們?cè)劜懿偾嗝分缶?，縱論天下英雄；我們?cè)b李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章，立下君子之志；我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物??如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。5生活是一首美妙動(dòng)聽的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學(xué)會(huì)朗誦。生活是一本豐富多彩的書，我們要學(xué)會(huì)閱讀。聚優(yōu)1對(duì)140089005995人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。聚優(yōu)1對(duì)14008900599第二篇：寫作素材：精美排比句仿寫100例(四)寫作素材：精美排比句仿寫100例（四）6假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。6我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬壑，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫卷??我來到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫。6當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)忍的毅力；聚優(yōu)1對(duì)14008900599貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。6母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。6大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。擁有知識(shí)，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無限的力量和財(cái)富。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想6青春是一種令人羨慕的資本。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放；礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）；蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改。7讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情；讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情；讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。艱難困苦的日子里我為你祈禱，請(qǐng)你保重每一天。7美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。7母親的一切言行都賦予了孩子事實(shí)上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。7花朵把春天的門推開；綠蔭把夏天的門推開；碩果把秋天的門推開；聚優(yōu)1對(duì)14008900599飛雪把冬天的門推開；真誠把友誼的門推開。聚優(yōu)1對(duì)1 4008900599第三篇：寫作素材：精美排比句仿寫100例(二)寫作素材：精美排比句仿寫100例（二）2我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。2愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗