【正文】 就必須細(xì)心觀察人物的動(dòng)作，精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)脑~組。作文中的人物的真實(shí)語言奮斗教育2013暑期補(bǔ)習(xí)班語文作文（寫人）尤為重要，千萬不可憑想像“張言李腔”。所以，寫人一定要重視語言描寫，選擇他有代表性的語句，來刻畫他的內(nèi)心世界，表現(xiàn)他的個(gè)性和思想。二、言與行中見個(gè)性“言為心聲”。沒有典型，文章就平淡無奇，“寫人”就推動(dòng)了真正的意義。，要符合人物的身份和性格，因?yàn)椴煌哪挲g、職業(yè)、性格等的人物，他們所講的話是不同的，即使是同一個(gè)人，在不同的情況下所講的話也是不同的。即抓住細(xì)節(jié)刻畫人物，使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。是多么的尊重人才。所選的事件要能充分表現(xiàn)這人性格和品質(zhì)。只有把特點(diǎn)寫出來了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有新意。寫人的文章應(yīng)注意以下幾點(diǎn):，如他的年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系。第一篇：寫人的作文 (500字)奮斗教育2013暑期補(bǔ)習(xí)班語文作文（寫人）寫人的作文應(yīng)注意什么寫人是作文的基本命題。寫人，可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn)，即寫他在做些什么，或者有哪些動(dòng)人事跡；也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心活動(dòng)，寫他在一件事面前，在與別人交往中，或在一種特定的環(huán)境中的內(nèi)心變化，和隨之產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂之情；也可以交錯(cuò)地寫人的外部表現(xiàn)和心理活動(dòng)。，就是要寫出這個(gè)人與其他人不同的地方。，決不能像老師給你寫品德評(píng)語那樣來寫人。當(dāng)你把事情寫好了，人物也就寫好了。，給予具體，生動(dòng)的描寫?？实男那椤＃◤堬w的說話，劉備的說話），寫人作文指導(dǎo) 約??將身邊不同的類型的人用文字真本要素之一。塑造典型的目的是為了說明某一種事理，所以，同學(xué)們塑造典型時(shí)一定要結(jié)合生活實(shí)際，不能無中生有，捕風(fēng)捉影。一個(gè)人的語言表達(dá)是展示他性格特征的鏡子，正如魯迅先生所說，人的語言“能使讀者由說話看出人來”。語言要符合人的身份。除語言外，人的行為也是受人的思想感情支配的。三、表里如一才是真用真情真言寫人，首要的就是“真”。如何觀察分析？除了對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行語言、行為和外貌的判斷外，有時(shí)還要對(duì)他的內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行一番推敲。四、千人不可一面描寫人物的外貌，要抓住最突出、給人印象最深刻的特征 人的外貌各不相同，作文千萬不能像列流水賬，一要不少，從頭寫到腳。寫誰寫什么（寫法：敘述事件，還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。奮斗教育2013暑期補(bǔ)習(xí)班語文作文（寫人）二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個(gè)過程，只有把這個(gè)過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。除了工作，他惟一的愛好就是逛書店，買書，看書。每次出差他總忘不了帶幾本書在路上看。媽媽知道他的“老毛病”又犯了，趕緊勸他別進(jìn)去了，爸爸哪里聽得進(jìn)耳朵里，一轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)了書店。我們走到他跟前他都沒察覺。每天，媽媽把飯做好后，叫爸爸吃飯可他好像沒聽見似的，理也不理。”爸爸平時(shí)不抽煙，不喝酒，不舍得花錢，但在買書上，他還花5 多元錢為我買了一本厚厚的《千萬個(gè)為什么》呢。接著從出差帶書歸、“書迷”的方方面面，讓人覺得“書迷”時(shí)時(shí)如此，處處如此。第二篇：寫人作文500字1粗心的我（寫人作文500字）不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。一次數(shù)學(xué)單元練習(xí)，練習(xí)卷剛發(fā)下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡(jiǎn)單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿分。大約過了二十分鐘，我便做到了最后一題。”說到做到，我很快就寫完了。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了！第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。練習(xí)卷發(fā)下來以后，我才看見我這一題錯(cuò)了，就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零，我慚愧地想：原來這里忘記把補(bǔ)算上去了，真是大粗心了。我相信，通過我的努力，一定會(huì)成功的！我對(duì)自己說：“年璨，加油！”2我的媽媽（寫人作文400字）她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?！皨寢尅?。”“