【正文】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》進(jìn)行檢查。62．征求意見工作要防止哪兩個(gè)問題？答：防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。？答：把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)提出的4點(diǎn)具體要求是什么？答：一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。？答：學(xué)習(xí)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。？答：《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》。、聽取意見環(huán)節(jié)要做好哪三個(gè)結(jié)合？答：把學(xué)習(xí)教育與查找問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。整改任務(wù)書和時(shí)間表，要向群眾公示；整改方案和結(jié)果，要在一定范圍公布，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個(gè)活動(dòng)始終處于群眾監(jiān)督之下。“突出政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)”的主要要求是什么？答：教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)持影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義及其活動(dòng)的正確論斷，清醒地認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，清醒地認(rèn)識(shí)民族分裂主義不是民族問題，清醒地認(rèn)識(shí)宗教極端勢(shì)力不是正常的宗教，把對(duì)待民族分裂主義及其活動(dòng)的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)作為檢驗(yàn)所有黨員、干部的第一標(biāo)準(zhǔn)，把毫不含糊地與民族分裂主義及其活動(dòng)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)作為對(duì)所有黨員、干部正風(fēng)肅紀(jì)的第一要求，把遏制宗教極端主義滲透、堅(jiān)決防止暴力恐怖案件發(fā)生作為各級(jí)黨組織和所有黨員干部的第一責(zé)任，推進(jìn)黨員、干部面對(duì)大是大非要敢于發(fā)聲亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)“三股勢(shì)力”敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)堅(jiān)決防止”目標(biāo)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰、為了誰、依靠誰，如果“四風(fēng)”問題蔓延開來又得不到有效遏制，就會(huì)像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，就會(huì)像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，補(bǔ)精神之鈣，鑄思想之魂，強(qiáng)信仰之基，點(diǎn)亮黨員干部心中的明燈，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。？答：對(duì)共產(chǎn)黨人來說，理想信念是精神之“鈣”，精神上缺了“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。48.“一把手”在活動(dòng)中要發(fā)揮哪“六個(gè)帶頭”作用？答：帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌?！傲鶄€(gè)貫穿始終”包括哪些內(nèi)容？答：把活動(dòng)總要求貫穿始終，把反對(duì)“四風(fēng)”貫穿始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把突出政治堅(jiān)強(qiáng)貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終。二是不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程?！傲鶄€(gè)嚴(yán)”？答：要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；更加注重嚴(yán)格要求，思想上要嚴(yán)起來、整改上要嚴(yán)起來、在正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。41．教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于哪“四個(gè)自我”？答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。？答：要抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵。？答：要調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性?！傲鶄€(gè)更加注重”內(nèi)容是什么？答：更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范；更加注重改善民生、爭(zhēng)取人心；更加注重敞開大門、群眾參與；更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)；更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)?！拔鍌€(gè)更加注重”內(nèi)容是什么？答：更加注重發(fā)揮群眾積極性；更加注重問題導(dǎo)向；更加注重嚴(yán)格要求；更加注重銜接帶動(dòng)；更加注重分類指導(dǎo)。31．第二批教育實(shí)踐活動(dòng)主要推進(jìn)方式是什么？答：采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。？答：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評(píng)；三是整改落實(shí)、建章立制?！傲鶄€(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)是什么？答：使黨員干部政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。著力解決政治意識(shí)不強(qiáng)的問題；著力解決脫離群眾的問題；著力解決服務(wù)群眾不到位的問題；著力解決侵害群眾利益的問題；著力解決影響民族團(tuán)結(jié)的問題。？答：著力解決“四風(fēng)”突出問題、著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題、著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。？答：抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。21．黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要增強(qiáng)哪“兩個(gè)意識(shí)”？答：增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。19.“三難現(xiàn)象”指什么？答：門難進(jìn)、臉難看、事難辦。17.“四風(fēng)”具體指什么？答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。15．堅(jiān)定理想信念需要解決好的“總開關(guān)”是什么？答：世界觀、人生觀、價(jià)值觀。14．黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的根本問題是什么？答：是黨和人民群眾的關(guān)系問題。？答：把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，12．開展教育實(shí)踐活動(dòng)的主線是什么？答：加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦的突出問題是什么？答：作風(fēng)建設(shè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？答：為民、務(wù)實(shí)、清廉。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是什么？答：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。開展教育實(shí)踐活動(dòng)的原則是什么？答：堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)有什么重要意義？答：對(duì)于鞏固第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。教育實(shí)踐活動(dòng)“三個(gè)重大”內(nèi)容是什么？答：是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。3．習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出的“三個(gè)必然要求”重要論述的內(nèi)容是什么？答：開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求；是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求；是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。？答：在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。第一篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)150題哈密地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)150題地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已全面展開，為幫助各族黨員干部和群眾學(xué)習(xí)掌握黨的群眾路線的基本觀點(diǎn)、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求，地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室摘編了黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)150題。供全地區(qū)各級(jí)黨組織、黨員、干部學(xué)習(xí)參考。2．開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么？答：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神。４。５。６。７。８。９。？答：政治堅(jiān)強(qiáng)和作風(fēng)建設(shè)。13．開展教育實(shí)踐活動(dòng)要貫穿始終的一條紅線是什么？答：把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立群眾觀點(diǎn)，密切黨同各族群眾的血肉聯(lián)系。？答：以“訪民情、惠民生、聚民心”為重要實(shí)踐載體?！拔宸N病”？答：特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病?！叭龂?yán)三實(shí)”具體內(nèi)容是什么？答：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！叭弧保看穑阂ΡＷC活動(dòng)健康發(fā)展，切實(shí)做到不虛、不空、不偏。同時(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實(shí)際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。？答：把確保社會(huì)穩(wěn)定作為教育實(shí)踐活動(dòng)的硬任務(wù)，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)是什么？答：使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。？答：以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)督部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)。30．第二批教育實(shí)踐活動(dòng)“三高”指什么？答：堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)?！傲鶄€(gè)堅(jiān)持”？答：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。“六個(gè)更加注重”內(nèi)容是什么？答：更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范；更加注重“四風(fēng)”、解決問題；更加注重敞開大門、群眾參與；更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)；更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)。？答：堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，兩手都要硬。？答：打牢學(xué)習(xí)教育和查找問題兩個(gè)基礎(chǔ)。？答：堅(jiān)持立行立改、即知即改，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，讓群眾看到成效、增強(qiáng)信心。？答：要打牢學(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ)，切實(shí)解決好入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么的問題，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求。？答：一是中央帶頭，自上而下分批進(jìn)行?！拔鍌€(gè)貫穿始終”指什么？答：把活動(dòng)總要求貫徹始終，把反對(duì)四風(fēng)貫徹始終，把整風(fēng)精神貫徹始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終，把制度建設(shè)貫徹始終。47.“五對(duì)照”指什么？答：對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型?！八拿骁R子”指什么？答：理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)?！八娘L(fēng)”問題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。？答：搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根結(jié)底要看解決問題。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須自始至終強(qiáng)化問題導(dǎo)向，盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起、從具體事情抓起，不等不靠，邊學(xué)邊改，邊查邊改，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷，用