【正文】 位，腳踏實地，努力提高資源環(huán)境對經濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力，為全面建設小康社會做出應有的貢獻。作為一名黨員，要牢記黨的宗旨，立足本職工作，積極投身全面建設小康社會這一偉大事業(yè)中去，為實現(xiàn)黨的最高理想和最終目標而奮斗。進入新世紀新階段，我們黨所處的內外環(huán)境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現(xiàn)實狀況都發(fā)生了深刻變化，這對保持黨的先進性提出了新的要求，也使保持黨的先進性面臨新的考驗。實踐表明，黨的先進性從來都是具體的，而不是抽象的，是歷史的，而不是一勞永逸的。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。二、充分認識開展保持共產黨員先進性教育的重要性和必要性，牢記黨的宗旨，堅定共產主義信念，積極投身全面建設小康社會事業(yè)中去。對在新的時期、新的形勢下工作面臨新的任務更加明確，目標更加清楚。通過這些學習，對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性、指導思想和目標、指導原則有了深刻的認識；進一步加深了對黨的綱領、黨員義務的理解，增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，對其時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位有了更深刻的認識；進一步牢記黨的宗旨，堅定了共產主義理想與信念，深刻感受到投身全面建設小康社會這一偉大事業(yè)中的重大意義。按照校保持共產黨員先進性教育活動安排，以積極的態(tài)度，自覺利用節(jié)假日和業(yè)余時間，進一步學習了讀本中《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》、《為人民服務》、《建設有中國特色的社會主義》、《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義新局面》、《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》等及其他輔導性文章，自學時間總共在40個小時以上，做了讀書筆記和寫了心得體會。在組織的討論會上，認真聽取了吳書記談的個人學習體會和其他同志的發(fā)言，本人也積極發(fā)言，暢談了個人體會，與同志們互相交流，互相幫助，共同進步。在開班會上，聽取了吳書記對學習的具體要求?，F(xiàn)將學習情況、思想收獲及下一步打算匯報如下：一、認真學習，積極參加討論，不斷提高對保持共產黨員先進性重要意義的認識。保持共產黨員先進性教育個人第三階段階段性總結按照《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》的要求及校黨組的統(tǒng)一部署，從元月24日開始，學校召開了保持共產黨員先進性教育動員大會，會上吳書記做了題為《統(tǒng)一思想、精心組織，深入扎實地開展黨員先進性教育活動》的動員報告，標志著我校保持共產黨員先進性教育活動正式開始。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現(xiàn)的整改目標，確定了整改時限，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執(zhí)政能力建設的關系。通過聽（征求意見）、讀（不斷對照黨員標準）、研（斟酌方案）、看（參考別人的方案）、寫（方案）、測（公測個人發(fā)案），使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規(guī)劃。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。二、增強自覺性，從態(tài)度上解決了如何整改好的問題整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。這是一項具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義舉措。這一階段的工作如何，決定著保先教育活動的成敗。第一篇：保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人總結保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人總結自2005年五月十八日起先進性教育活動進入第三階段即“整改提高、鞏固成果”階段現(xiàn)已接近尾聲，現(xiàn)就本人參加該階段的情況小結如下：一、提高認識，從思想上解決了為什么要進行整改的問題二、通過聽取支部保持共產黨員先進性教育活動第三階段即“整改提高、鞏固成果”動員以及“計財支部先進性教育整改提高階段整改方案”，本人充分認識到“整改提高”是教育活動見成果的階段，是檢驗教育活動質量的重要階段，學習動員、分析評議的目的在于整改提高，整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先進性教育活動的重要內容，是先進性教育活動成果的集中體現(xiàn)。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現(xiàn)，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。做好這一階段的工作，重在聯(lián)系實際，重在整改實效，重在群眾滿意，黨員關心，群眾關注，關乎全局。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態(tài)度，即積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛煉，并以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次教育活動所產生的效果。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環(huán)環(huán)緊扣，缺一不可。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。其次制定方案，要制定群眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。三、增加征求意見量，從內容上解決了如何充實整改的問題本人在整改階段不滿足于分析評議階段所收集征求到的意見，不滿足于就意見找措施，而是邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先必須體現(xiàn)自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求；其次必須體現(xiàn)必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；再次必須體現(xiàn)具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現(xiàn)求真務實的作風，多辦利國利民實事。四、不斷深入，從效果上解決了如何整改提高的問題隨著整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實效。總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的、長期的實踐過程，關鍵在于改，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷“回頭看”，經常對照個人整改方案，不斷加以改進，在工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。本人從教育活動開始，就以認真、積極的態(tài)度投入到保持先進性教育活動中。7月9日，按照學校的統(tǒng)一安排，參加學校保持共產黨員先進性教育集