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作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)-展示頁(yè)

2024-11-15 12:31本頁(yè)面
  

【正文】 那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)?!薄皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。對(duì)待學(xué)生要有耐心,特別對(duì)于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?!薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)?,F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下:學(xué)習(xí)貫徹精神,感到教育的責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn),必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。第一篇:作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)果河小學(xué) 吳必軍在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了省委書記、省長(zhǎng)在貴州教育工作會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,溫總理的《再回興義憶耀邦》、《你為誰而工作等》。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,我有如下一些認(rèn)識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。用自己淵博的知識(shí) 去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)?!薄坝藶楸荆菍W(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在?!苯逃且豁?xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國(guó)家存亡。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生?!白鳛榻處煟脨埸c(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)?!薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。樹立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”,用心育人。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。大家認(rèn)為:“一粒種子,要經(jīng)過春天 的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯?!薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:一是聯(lián)系群眾不夠密切。二是不能大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)。三、工作作風(fēng)工作很熱情,但耐持久性不夠強(qiáng),工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。下一步整改措施今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),具體是做到“五心”:政治上要忠心。做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)對(duì)待工作要專心。對(duì)所兼任的教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對(duì)策,同時(shí),要善于分析、總結(jié),并同班主任工作結(jié)合起來,真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平。第二篇:作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)從11月18日開始,全縣教育系統(tǒng)干部職工作風(fēng)整頓和建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)正式拉開
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