【正文】 眼，只見天才是有點(diǎn)微亮，我迷迷糊糊的爬起來，嘴里嘀咕著：“肯定又是張姨媽，總是這么早。令我敬佩的人作文3她，一個(gè)再普通不過的人，但他的精神卻是金子般的珍貴，特別是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，然我一直銘記在心。從此，他給自己下了魔鬼的計(jì)劃讓自己的時(shí)間大多用來準(zhǔn)備背臺(tái)詞，最終，他得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，不過已經(jīng)很厲害了！俗話說“三人行，必有我?guī)熝?。”“哦，真?duì)不起我都忘記子我們的君子之約了。他如同小羊鉆進(jìn)了青草地，忘記了周邊的一切，他時(shí)面嘴角輕輕揚(yáng)起一絲微笑，是哪一個(gè)句子讓他激動(dòng)呢？時(shí)而淚眼朦朧，又是哪一個(gè)句子讓他感動(dòng)了呢？時(shí)而他的眉頭緊鎖成“川”字，到底是哪一個(gè)句子讓他感到憤怒呢？看！陽光照在他的臉上，又在他寬大的肩膀上安了家，時(shí)間仿佛凝固了。書，永遠(yuǎn)是他的朋友。每當(dāng)課間的喧鬧如同隆隆雷聲，不斷充斥著耳膜，可他卻充耳不聞；放學(xué)的孩子如同快樂的小鳥，在他眼前掠過，而他卻歸心似箭。這就是我最佩服的人汪老師，他不兇，而且很幽默對(duì)吧！令我敬佩的人作文2他長(zhǎng)著一比雪亮的眼睛，芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發(fā)挺立著，稍稍有點(diǎn)瘦的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子，他就是我敬佩的人。我記得星期一，是第一次課，我們?cè)缭绲貋淼搅私淌?，等待上課鈴響，不一會(huì)兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿著一件深藍(lán)色的襯衫，左手拿著一大堆資料，右手抓著門把手，嘴里“哼唧哼唧”地唱著小曲，悠悠然地走進(jìn)教室，然后把資料放在講桌上，手撐著桌子，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著汪老師，心想，這個(gè)老師看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，“會(huì)不會(huì)很兇？”還沒等我細(xì)想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎么來的嗎？”我們好奇地?fù)u著頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈(zèng)汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫著：“親愛的李白，我請(qǐng)你們到我們的千家店來喝酒。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的令我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！一個(gè)星期天，姜志義肚子疼得很厲害，他來到衛(wèi)生院開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義，情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！這天下午，打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信，大家才知道病中的姜志義做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，張志義見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。記得有一天，在火車站他見一位老太太不停的哭，二話不說，就把自己的錢給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。第三篇：令我敬佩的一個(gè)人令我敬佩的一個(gè)人在生活中，有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。車主很感激，夸獎(jiǎng)我爸爸很善良、誠(chéng)實(shí)?！薄盀槭裁捶且獙?？直接開走不就得了？不是有好多人都這樣干嗎？”這時(shí)，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子做人一定要講誠(chéng)信，你把人家車蹭了，你難道不應(yīng)為此而承擔(dān)責(zé)任嗎？”這句話深深地印在我的心里，它讓我明白了做人的道理，也使我敬佩我的爸爸。最后，爸爸上了車，開車離開了車位。我很疑惑地看著爸爸。我開窗一看，差點(diǎn)沒叫出聲來。有一次，爸爸出車位時(shí)，車頭探出車位線后，爸爸趕緊回輪，生怕撞上隔離帶。爸爸經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在他的車技已經(jīng)到了爐火純青的地步了。就是因?yàn)槔蠋熓恰叭f能書”使我從心底里敬佩她。周老師是“萬能書”?！彼自捳f的好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。其實(shí)，周老師更像一本《思想品德》書。”每次作文她都認(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。上作文課時(shí)，周老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。周老師講“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法?！币粋€(gè)笑話把我們樂得前俯后仰，上氣不接下氣。一次，老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問題，周老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學(xué)們謎團(tuán)逐一解開，周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。上課的時(shí)候，周老師就是一本〈〈百科全書〉〉，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。”但我覺得我們的班主任周老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。他只是一名普普通通的交警，但在我心目中他是令我最敬佩的一個(gè)人。正在這時(shí)，交警叔叔騎著摩托車風(fēng)馳電掣地趕來了，他一下摩托車，就迅速跑到了十字路口的中央，開始疏通堵住的車輛，只見交警叔叔一會(huì)兒打著手勢(shì)讓這邊的車走，一會(huì)兒又打著手勢(shì)讓那邊的車走。這一天，我又伏在窗戶上，看樓下那來來往往的車輛。第一篇：令我敬佩的一件事令我敬佩的一個(gè)人要說起令我敬佩的一個(gè)人的話，我會(huì)毫不猶豫的交警。因?yàn)榻痪倪@個(gè)崗位在基層，非常平凡，但我認(rèn)為交警是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，因?yàn)?，交警在指揮著車輛順序前進(jìn)，避免了不必要的堵車，和一些交通事故。唉，又堵車了，三兩車擠在了兩條車道上，眼看這個(gè)隊(duì)伍越來越“壯大”了，人們都盼著啟明星——交警的出現(xiàn)，來疏通這次堵車。不到半小時(shí)，就疏通了。我最敬佩的一個(gè)人人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露；老師像……。正是因?yàn)檫@樣使我很佩服她。瞧！周老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識(shí)當(dāng)作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。課間的時(shí)候，周老師就是一本〈〈笑話書〉〉，她和同學(xué)們一起玩耍，說笑話。她說：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一個(gè)秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話｀已經(jīng)取得文憑的和尚未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)｀結(jié)果他念成了｀已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)｀還批評(píng)道：｀連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學(xué)習(xí)。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。就因?yàn)檫@個(gè)笑話，讓同學(xué)們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。作文課上，周老師總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫作文。周老師說：“文似看山，不喜平。就是因?yàn)橹芾蠋煹恼J(rèn)真，使同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要助人為快樂、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。寬容之心是人類不可缺乏的東西?！边@本“思想品德”書教了我們不少東西。無論是“作文書”、“思想品德”書、“百科全書”......周老師萬事皆能。第二篇：《令我敬佩的一個(gè)人》令我敬佩的一個(gè)人我爸爸比較胖，但他一副文質(zhì)彬彬的樣子，他經(jīng)常穿著西服，給人留下一副嚴(yán)肅的模樣。每次坐在爸爸的車上時(shí)，我就會(huì)想起我們家剛有車的時(shí)候……記得那一次，我們家剛有車，爸爸就開車帶我上課外班。但是沒料到開出去一點(diǎn)，就聽見了“刺刺”的聲音。“爸，蹭上別的車了！”爸爸聽了，“啊”了一聲，趕緊掛上倒擋，一踩油門，離開了那輛車，并把車停了下來。只見他下了車，圍著那輛車轉(zhuǎn)了一圈，然后回來拿了紙和筆，在紙上寫下了幾句話，之后把紙放到了那輛車的雨刷下。我心想：爸爸還有時(shí)間干這些，我都快遲到了！直接開走不就完了？我好奇地看了看那條痕跡，然后問爸爸：“爸爸！剛才你繞著車轉(zhuǎn)了一圈干什么？”“我看看車上有沒有聯(lián)系方式，結(jié)果沒有，我就寫了一個(gè)我的聯(lián)系方式。果然，車主找爸爸了，爸爸主動(dòng)給他付了賠款。從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：自己應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要講誠(chéng)信，勇于承擔(dān)責(zé)任。我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)普普通通的電工，但他有著超出別人的奉獻(xiàn)精神，他叫張志義。有一次，五月的一天，姜志義冒雨要回家，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，張志義又一直把她們送到家里。六年級(jí):姜可杰第四篇：令我敬佩的人作文(集錦)令我敬佩的人作文(集錦15篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。令我敬佩的人作文1他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點(diǎn)細(xì)細(xì)密密的胡須，兩只耳朵上架著一副黑色的長(zhǎng)方形的眼鏡，眼睛里透露出知識(shí)淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我們都很喜歡他，因?yàn)樗钟哪腥?。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉(xiāng)，問，“你不是說有千家店的嗎？在哪里？讓我喝個(gè)夠！”汪倫笑著說，“哪來的千家店呀！”這時(shí)汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著門框笑著說道“看！那個(gè)就是千家店”！這真是一個(gè)有趣的故事，汪倫把李白騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而汪老師那滑稽的動(dòng)作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰后合。他愛書如命，為了書他忘記了時(shí)間。為了看書，他的頭撞在了電線桿上，到現(xiàn)在還沒消腫；為了看書，他把魚刺不發(fā)魚骨頭吃不對(duì)勁嘴里，吐子個(gè)老半天。記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到那天周五，我受邀來到他家，到了門口，我敲了幾下門，咦？門竟然沒有關(guān)上，我輕輕地拉開門一看，客廳里十分安靜，連一個(gè)人影也沒看到，關(guān)門的吱吱聲都聽地見，我脫了鞋，走到了他的房間一看，瞧！他正坐在書桌前專心致致地看書呢？我走進(jìn)去，靜靜地坐在他旁邊，慢慢地等待。時(shí)間如白駒過隙，不知過了多久他放下了手中的書，深深地吸了一口氣，似乎是要把剛才看過的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)在身體里消化一番，本以為他讀完書后會(huì)來招呼我出去玩，可是，他竟然徑直走出房間準(zhǔn)備關(guān)門，我連忙跟了上去“朋友，你怎么啦？我還在里面呢？”誰想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步，“咦！瑋熙，你什么時(shí)候進(jìn)來的，我都沒有注意到你呢？”“我早就來了，看你看地那么認(rèn)真，所以才沒叫你?！边^了幾天，老師將“好書推薦比賽的重任交給了他，同學(xué)們各各都用羨慕的眼神看著他?！彼俏业陌駱印{(lán)子涵。黎明，一陣“唰唰唰”的聲響，打破了這可貴的寧靜?！睆堃虌屖莻€(gè)下崗職工，是政府給她再就業(yè)的機(jī)會(huì)，負(fù)責(zé)我們醫(yī)院的衛(wèi)生工作。我往窗臺(tái)下看，果然隱隱約約看見一個(gè)人在掃票滿地的落葉。在樹下，我遇上了張姨媽。黝黑的皮膚和長(zhǎng)滿老繭的雙手記錄著勞動(dòng)的辛苦?！薄鞍?”張姨媽應(yīng)道，“你也這么早