【正文】 人說，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長的路，老師也像一盞指路的明燈，時刻提醒著我。有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里?！笥浡飞蠟M陽光作文 篇6不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。所有好書如同陽光，伴我成長，而這讀書的美好感悟，終將在我腦海中留下不可磨滅的印記。杜牧的“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”；以及文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……無不展現(xiàn)了一國，一君，臣子的昏庸，戰(zhàn)亂對百姓的影響。想來想去，想來想去，想到的是朝廷的腐敗無能。如今再讀《水滸傳》，自己開始情不由己，常常失聲痛哭－－為晁蓋之死而哭；為李逵的仁義而哭；為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨－－恨閻婆惜的奸詐；恨高俅的陰險；恨達官貴人們……但常常又被感動－－被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動；被李逵深切的愛母之心而感動；被宋江不愿連累兄弟而感動……更是常常開心到合不攏嘴－－替魯提轄之豪爽而高興；替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過，一步步成長，都是《水滸傳》這束陽光照亮了我的路。小學(xué)的我，開始感受到《水滸傳》語句的優(yōu)美，活靈活現(xiàn)的人物形象。小學(xué)了，閑時捧起《水滸傳》，又是一名英雄好漢－－武二郎，武松。那時的我，真是天真無邪？雖然沒有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象，但感受到了李逵的俠肝義膽?！皠e問我叫啥，我是梁山伯好漢李逵！”接著，就蹦蹦跳跳回臥室了?！昂冒?，你要這有啥用？”“你不懂，我要‘劫富濟貧’！”爸爸一陣無語，于是，我將“搶”來的錢給了姐姐，“喏，書本費。幼時初讀《水滸傳》，只會學(xué)著李逵的樣子，拿著兩根泡沫塑料棍，“劫富濟貧”。在讀書的道路上繼續(xù)前行，一路沒有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿了無窮無盡的知識和學(xué)問，蘊含豐富的人生哲理。當我感到渺茫、感到無助時，它會及時的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。書本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過崇山峻嶺，當我感到空虛寂寞時，想起手中還有一本溫暖的它，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進一股暖流啊。任何人都有權(quán)利讀書，也有權(quán)利讀任何書，讀書是沒有界限的，是無邊無界的。我是怎么知道的?從小聞到大，自然就摸索出來了。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的。我認為每本書的氣味都是不同的，他們都有各自的獨特之處。小的時候就是這么認字的。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。 在光耀地照耀下，它像一個雕像深刻在我心里，我的心頓時暖洋洋地。但它又以迅雷不及掩耳之勢頑強地爬起來，接著一蹦一跳地使勁撲著它那對堅強有力的翅膀飛走了amp。我不知這只鴿子是如何成為獨角英雄的，但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場上走動在陽光的照耀下還不失幾分神氣。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的希禮，感受著奮斗與成長的幸福。路上灑滿陽光作文 篇3生活里照耀著陽光，浸潤著幸福。臺下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地搖擺著，有的還跟著一起唱，一起跳。音樂啟迪音樂是我小時候媽媽帶我去看演唱會的時候才愛上的。我仿佛獨自在大海上行走，看著太陽漸漸落山，看著魚兒漸漸游動，看著海水沸騰，看著夜中那閃亮的星星。解除煩惱剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓，我氣得跑到房間里，心里有一萬個過不去，只見床上有一個黑色的長長的耳機，我連忙拿了起來，塞到耳朵里，我坐在地上，享受著這音樂的美妙，它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€世界，一會兒起伏，一會兒低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上，讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。身邊，依舊是陽光燦爛，因為我，漫步在，心情無比開朗。然而，謝謝你們，我最愛的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂土——，那是人生的絢麗舞臺，我渴望在此跳出曼妙的舞步！吹一口氣，蒲公英就隨著風(fēng)散落，飄飛。一起攜手，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽光之谷。就在那時，心中充滿陽光，七彩之陽，燦爛之陽，美麗之陽，一齊推開心靈的窗戶，等待著風(fēng)兒吹進來。獨自一個人孤獨的坐在樹下，誰都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經(jīng)像我一樣，一直對大樹心存感激。卻不是一片漆黑，清風(fēng)徐來，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發(fā)疼。曾經(jīng)會期待一場傾灑完美的雨，洗刷心靈的污垢；曾經(jīng)會渴望有人推開心靈的木窗，春暖花開；曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴，不會孤單；曾經(jīng)希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來。一條幽徑，直通云霄，那路上云層環(huán)繞，青煙裊裊，類似天堂，那是陽光之路。曾經(jīng)仰望天空，靜觀春暖花開，看天空中鎏云，被精雕細琢，勾畫出一幅愛的藍圖。路上灑滿陽光作文 篇1，那么燦爛，閃耀著光，永遠不變，佇立街頭，不曾后悔，因為在此，心中就會春暖花開。第一篇：【推薦】路上灑滿陽光作文【推薦】路上灑滿陽光作文6篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的路上灑滿陽光作文6篇，希望對大家有所幫助?！ㄗ釉?jīng)向往，美麗的遙遠世界，那是遠方，一個夢想的國度。曾經(jīng)享受，午后暖暖的陽光，耀，一世界的光華。費盡心思，登上這陽光之路，就此起程，一路上撒滿陽光，耀眼的，心中暖暖的。然而此刻，登上，那些奢望已成現(xiàn)實，思緒一直飄飛，找不到落腳點，那是興奮，是激動，是被陽光照耀后的美麗！一路上，花兒在悄悄綻放，那些的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開，一路歌唱。還記得，樹蔭下斑斑駁駁的亮點不停地閃耀，那是樹葉留給陽光的棲息地，留給他們的縫隙。一個身影漸漸走來，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來。在，感謝一直有你們陪伴。曾經(jīng)是一叢無人問津的小草，孤獨而又寂寞，卻一直幻想著能得到所有目光的焦點。思緒也跟著飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。走在，感受陽光，那么溫暖……路上灑滿陽光作文 篇2陽光，就像冬天里的一把火，溫暖著我；陽光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵著我……在我的生命中，音樂就是那一縷燦爛的陽光。這陽光一下子像沸騰的大海，涌進我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引著我前進的方向。突然，音樂聲停了下來，我仿佛比剛才清醒了許多，一下子就把氣消了，看著窗外那燦爛的陽光我笑了。我坐在舞臺下，音樂聲非常的優(yōu)美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。音樂仿佛有著強大的魔法，能使你快樂，能使你開心，每當戴上耳機的那一刻，你就會覺得有一股陽光照射著你，仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理，在你無助的時候，幫助你，仿佛有一雙手向你伸來，那一刻我笑了……我獨自坐在窗前，手里拿這樂譜，耳朵里塞著耳機，仿佛整個陽光都照耀在我的身上，無比溫暖……老師的話：本文多處運用比喻的修辭手法，以小標題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當我遇到煩惱，音樂給我?guī)砭裆系挠鋹偤蛦⒌稀?。生長著希望，跳動著一個個溫馨的音符。路上，我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛，這只鴿子只有一只腳。也許在廣場上沒有幾個人會注意到它，因為它太不起眼了，灰白色的羽毛，紅色的眼睛，尖尖的？色嘴巴，橘紅色的腳，以及那一瘸一拐的步伐，去看著它，不由自主地彎下腰準備摸它，但它好像并不愿意讓我接近它，它努力掙扎著，從我手里掙脫，盡管在落地的那一剎那，由于一只腳的支撐不足，不慎跌落在地。amp。路上灑滿陽光作文 篇4記得我兒時看的第一本書，便是《安徒生童話》。有不會的生字就圈出來，等全部讀完后再去找父母和老師。我這人看書還有一個毛病，就是每每拿到書時，都會輕輕地聞一聞書香味。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。散文小說則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。從六歲開始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。每本書都有不同的魅力，每本書中都有無限的樂趣，細心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。書本是我們的知己，它是無聲的溫暖。我的心也隨它一起，漸漸平穩(wěn)下來……書本是我們的老師，它教會我們許多學(xué)科知識，也教會了我們做人做事的態(tài)度和道理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。路上灑滿陽光作文 篇5前行的路上，你就像一束陽光陪我成長?！罢咀?！”我橫行攔住即將出門的爸爸，一手拿“斧頭”，一手伸出去，勾了勾，老爸嚇了一跳，遲鈍了好半天，才反應(yīng)過來－－給我一些錢?！苯憬恪皳溥辍币宦曅α?。一家子都被我都笑了。這束陽光，照亮了我的幼年。他過景陽岡時，人說“三碗不過岡”，他卻一口氣喝下十八碗，并勇斗吊睛白額大猛虎，為民除害，受民敬仰。雖然我還沒有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處，但我每每讀它，眼前都會浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象，于是乎，這束陽光又照亮了我的路。讀來讀去，讀來讀去，讀到的是人民渴望幸福的愿望。歸根結(jié)底，這《水滸傳》真不愧為四大名著，這施耐庵不愧對文字掌控力極高呀！古往今來，杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。讀書，滋養(yǎng)我的生命，豐富我的精神。前行之路，灑滿陽光，好書伴我成長，陪我度過15個春秋。母親的慈愛母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的`孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀！每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋里給我準備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準備的長大了，長大成現(xiàn)在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。剛進初中時，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業(yè)時，我才匆匆的寫