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【實用】建筑工地實習日記共五則范文-展示頁

2024-11-15 12:15本頁面
  

【正文】 (噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板,主體結構選用防水混凝土,設計抗?jié)B等級為S6。地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用M5水泥沙漿砌筑。(重要或易錯部位摘抄)墻體工程:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用M5水泥沙漿砌筑。:框架剪力墻結構及框架結構。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在79月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。2006年7月18日 晴 識圖、了解工程概況工程概況作了詳今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應什么圖,還對細了解。三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方 可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除?!拔迮R邊”防護a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。b)樓梯踏步拆模后。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。第二篇:建筑工地實習日記建筑專業(yè)實習日記2011年2月17日 晴今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管?;炷帘盟鸵诉B續(xù)作業(yè),當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土?,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質量,避免了現(xiàn)場攪拌產生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。20xx年7月10日 星期二 晴今天,實習任務是混凝土澆筑。拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。28米范圍內時,其強度達到設計強度的75%。拆模時間應根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板。它的意思就是說:在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個結構的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生。20xx年7月9日 星期一 晴今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽說今天要拆模,我們就來看看。使模板的內側倒塌。接下來,我又學習了關于梁的模板中一些我們未學到的問題。但對于有經驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。在現(xiàn)場已經拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。建立起終身學習的習慣與愛好。他認為這是高等教育的目的。還可以從事交通部門的工作。3,房地產公司。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。磚鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。為了消除噪音,灰塵等的污染。它可鋸,但不可以拼接。主要用于做墻隔開空間。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。每塊板中間都有三個圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。20xx年7月7 日 星期六 晴今天一大早,我們去了市材料園。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設備,林工說將來我們學專業(yè)課時將回來這里做實驗。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。主校區(qū)的實驗室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。最后林工給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業(yè)有更加深刻地認識和了解。建筑工地實習日記 篇420xx年7月6日 星期五 陰上午,林工做了實習動員,著重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。建筑工地實習日記 篇320xx年9月25日 星期三 天氣 晴今天是實習的最后一天,上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線,下午四點提前從工地下來,在辦公室整理了這些天來寫的實習日志和心得體會,把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經理們告別后,離開了實習工地。只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內固定,用電渣灌滿焊接桶狀結構中,隨后將引弧導電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋,隨后迅速轉動操作桿,上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中,由于引弧距離適當,在高壓下端部鋼筋受熱融化,操作桿在焊工手中靈活操縱著,三五秒后只見焊工師傅突然迅速轉動操作桿,上部鋼筋在這作用下迅速下降1~2厘米,稍等片刻,焊工師傅打開盛有電渣的圓筒,倒出剩余電渣,兩根鋼筋就這樣被焊接在一起,我上前觀察焊接接頭,是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。建筑工地實習日記 篇2星期三天氣:晴今天可以看到鋼筋工進行鋼筋連接,這個不像模板工程或者混凝土工程比較常見,鋼筋的連接只在書本上接觸過,在去工地的路上我還在回憶著昨晚溫習的關于鋼筋連接的知識點。再彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。今天一個施工員告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。建筑工地實習日記 篇1今天主要學習了用水平儀檢查板厚,并大致了解了其工作原理雖然只是了解了一下皮毛,但是還是頗有感觸??!接下來我們還去看了5樓的放線過程,其大原則是先先對外墻大框架的定位,再根據(jù)外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。第一篇:【實用】建筑工地實習日記【實用】建筑工地實習日記4篇一天即將完結,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的建筑工地實習日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。放線的主要儀器和工具有:精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。心里又小小的竊喜了一下。到了工地,已經有幾個焊工開始工作了,經過一天的混凝土的適當條件的養(yǎng)護,對于它的強度我已不再有疑心,安安心心的從腳手架爬上了現(xiàn)場,近距離參觀電渣壓力焊。原來這就是一個完整的電渣壓力焊的過程,看著塔吊不停的在往這里運輸鋼筋,看來鋼筋的焊接還會持續(xù)幾天。這三星期的認識實習讓我學習了很多課本上學不到的東西,對我個人來說收獲頗豐。接著讓我們端正實習態(tài)度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。接著我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見了這么多實驗設備而感到高興。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。林工們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產生一個收縮力。接著我們參觀了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進去。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結構般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅。鋼鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。老師還講了土木工程分為三步驟:設計、施工、管理。2,行政部門。4,監(jiān)理公司。老師還講到了我們目前大學教育的創(chuàng)新。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。20xx年7月8日 星期日 晴今天一早,林工便帶我到施工現(xiàn)場學習。林工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,是查覺不到的。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結構不產生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。首先,在支梁模板時,應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。同時,每隔一段距離要設置對柱的螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受砼傳來的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了?;氐睫k公室查了關于拆模的資料:不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板?;炷敛鹉G耙筇顚懖鹉I暾垎瓮夂蠓娇刹鹉?。墻、柱模板拆除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%。大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質量。拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。還沒到工地,大老遠的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑?;叵胝n上學的關于泵送混凝土的知識,再結合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。開始泵送時,泵送速度宜放慢,油壓變化應在允許值范圍內,待泵送順利時,才用正常速度進行泵送。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利后方可繼續(xù)泵送。高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。安全生產關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三?!?防護(安全帽、安全帶、安全網)凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全網的規(guī)格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗?!八目凇狈雷oa)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。c)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、并掛安全網。d)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。:建筑層數(shù) 檐口高度(米)建筑面積(平方米)停車數(shù)量地下 地上 地下 地上 合計 地下 地上 3(局部4層)詳立面標注 131 632006年7月19日 晴 識圖、了解工程概況今天了解有關細部的概況。構造節(jié)點參照96SJ102(一)(二)。構造節(jié)點參照96SJ102(一)(二)。選用單層SBS防水卷材(=4mm)作為迎水面防水層。SBS卷材2道3+3厚。,應待結構沉降均勻后進行。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規(guī)范。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。2006年7月21日 晴 下工地認識實習與圖紙聯(lián)系今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。2006年7月2
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