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“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀論文”--心得體會(huì)[大全五篇]-展示頁(yè)

2024-11-15 12:07本頁(yè)面
  

【正文】 展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能與社會(huì)更好的接觸,認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。應(yīng)該用飽滿的熱情深入到欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育事業(yè),為明天點(diǎn)亮希望,以教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在實(shí)踐中真正做到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本次活動(dòng),不僅鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了我們獨(dú)立處事的判斷力,重溫了我們過(guò)往的單純快樂(lè),更是讓我們深深的體會(huì)到了愛(ài)與關(guān)懷,團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持的可貴。我們的支教是一段勇敢而溫暖的旅程,是一次內(nèi)心與靈魂的洗禮,更是一場(chǎng)社會(huì)責(zé)任感的呼喚。依稀記得在飯桌上說(shuō)說(shuō)笑笑,互相夾菜時(shí)的笑臉,不經(jīng)意間遞來(lái)潤(rùn)喉的礦泉水,為疲憊而睡著的同伴悄悄蓋上的毯子??每一位隊(duì)員,都是那么地善良真誠(chéng),那么地努力堅(jiān)韌,那么地?zé)崆榉瞰I(xiàn)。大家相互照顧、互相幫助。讓我們以全部的力量去給予他們動(dòng)力,讓他們鼓足勇氣走出大山,開拓新的天地?。?)我們的團(tuán)隊(duì):有些人的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,。他們的笑臉是那么純真,他們的悲喜如此鮮明。我覺(jué)得他們是那樣的幸福:他們遠(yuǎn)離了物質(zhì)的紛擾,保留了一顆平和的善心,這才是最難能可貴的財(cái)富。輕松活躍的交流課上,一個(gè)個(gè)趣味怪異的問(wèn)題,一聲聲親熱的哥哥姐姐,一張張求知好學(xué)的臉,我們感受著那一顆顆的赤子之心:他們是那樣的向往知識(shí),那樣的憧憬學(xué)習(xí),那樣的渴望未來(lái)。忽然覺(jué)得他們是那樣的朝氣那樣的蓬勃又是那樣的單純無(wú)暇。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心理測(cè)試、社交禮儀、趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)、自然災(zāi)害防護(hù)等課程,雖然經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的準(zhǔn)備,應(yīng)該說(shuō)有些底氣,但畢竟是我們?nèi)松牡谝淮沃v課,隊(duì)員們都不免有些小緊張。帶著新鮮和興奮的心情,我們來(lái)到了這次支教的目的地——龍泉市民族中學(xué)。(七)支教助學(xué)篇:人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。我們當(dāng)中還有人穿起了畬家姑娘的衣服,扮起了畬家姑娘,惹得大家哄堂大笑。當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府熱情地接待了我們,為我們做向?qū)?,拜訪當(dāng)?shù)禺屪迕窬?,帶我們參觀民族風(fēng)情,講解畬族的祖先和發(fā)源,使我們更深刻地了解到了畬族人的文化。經(jīng)過(guò)敬老院之行,大家也不免心生感概:、當(dāng)你遲暮之年,所有的名,所有的利都只是浮華煙云,有什么比得上快樂(lè)的生活,珍惜現(xiàn)在的每一天呢?(五)尋訪民族鄉(xiāng):我們的祖國(guó)有56個(gè)少數(shù)民族,民族團(tuán)結(jié)也一直是國(guó)家方針政策中的一項(xiàng)。我們陪他們聊天,為他們表演節(jié)目,跟他們學(xué)唱老歌,跟他們下棋解悶。我們?yōu)槔先思規(guī)チ讼娜障畹暮醚b備——蒲扇;象征福氣和吉祥的中國(guó)結(jié);夏日時(shí)令解渴的水果;熱情歡快的歌舞表演等等。(四)敬老院之行:孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼。從公司百?gòu)U俱興,到現(xiàn)今成為龍泉市名副其實(shí)的龍頭產(chǎn)業(yè),郭總言傳身教的告訴我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和永不言棄的精神。(三)參觀名企篇:在旅館稍作休息,趕走通宵坐車的疲憊后,我們參觀了當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)納稅大戶——新興汽車空調(diào)公司。通往八都的路程是一段四十分鐘左右的盤山之路,那種高山迎面傾軋下來(lái)的氣魄令人不由心生激蕩。雖然大家都替頗具困意,但卻不想錯(cuò)過(guò)這次支教之行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。龍游蒼海,泉涌劍池,瓷成青天,窯開山碧,說(shuō)的便是龍泉的寶劍與青瓷。(二)八都之初印象: 碧湖煙雨,雅溪白云,水閣江濱觀萬(wàn)象;景寧鶴溪,敕木蒼松,石印山腰臨景亭。一路顛簸,凌晨四點(diǎn)半左右我們到了麗水,大伙兒在睡眼朦朧的狀態(tài)下和“熱情”的麗水司機(jī)進(jìn)行了一番拉鋸戰(zhàn),然后開始徒步行走,奔向麗水汽車東站買回程的車票。團(tuán)隊(duì)中的很多人都是第一次坐通宵火車,按耐不住的是那一份興奮與好奇,更帶著對(duì)我們這次暑期實(shí)踐的希冀。生活很充實(shí),看望孤寡老人,欣賞民族風(fēng)情,走訪企業(yè)、學(xué)校,見(jiàn)識(shí)了各色各樣的生活,體驗(yàn)了酸甜苦辣的滋味。龍泉之行,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)旨在傳播科學(xué)發(fā)展觀的理念,堅(jiān)持用人文主義的精神關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)社會(huì),培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與意識(shí)。由陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)阶匀唬覀円宦凡⒓?,成為歌唱青春的同行者,體驗(yàn)人生的好伙伴。關(guān)鍵詞:愛(ài)心支教,溫暖傳承,民族團(tuán)結(jié),成長(zhǎng),實(shí)踐三個(gè)代表每一段經(jīng)歷,都是一次特殊的人生體驗(yàn)。第一篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀論文”心得體會(huì)參評(píng)類型:心得體會(huì)那一段青蔥的歲月,那一場(chǎng)飛揚(yáng)的青春——記“情系八都”暑期支教助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)摘要:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院赴麗水支教助學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)為迎接祖國(guó)六十華誕,踐行科學(xué)發(fā)展觀,一行12人在指導(dǎo)老師江帆的帶領(lǐng)下走進(jìn)了被譽(yù)為“青瓷之都、寶劍之邦”的千年古都龍泉市展開愛(ài)心支教助學(xué)等一系列暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家以我青春、我礪志、我踐行的飽滿熱情投入到暑期調(diào)研實(shí)踐中。這次的暑期支教助學(xué)活動(dòng),把12個(gè)原本陌不相識(shí)的人聯(lián)系成了一個(gè)共同進(jìn)退的團(tuán)體,一個(gè)和諧美滿的家庭。這個(gè)暑假,我們將支教的目光投向了生活較為貧困,環(huán)境比較艱苦的龍泉民族中學(xué)。從而促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和交流,倡導(dǎo)民族平等團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共同繁榮發(fā)展,為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。一路走來(lái)、我們談笑歡唱,我們嬉戲游樂(lè),我們認(rèn)真?zhèn)湔n,我們四處走訪。(一)揚(yáng)帆起航篇:8月2日晚上9點(diǎn)42分,我們一行12人從杭州火車站出發(fā),坐上了開赴麗水的通宵列車??粗巴饴雇说恼九_(tái),卻突然覺(jué)得身上的擔(dān)子似乎有些沉重,畢竟前方的一切都是未知的,而這種沒(méi)有把握的未知尤其令人不安和忐忑。拖著個(gè)大行李箱,在昏黃的路燈下,在安靜寧謐的清晨,一行人浩浩蕩蕩的走過(guò)麗水大橋,還真有點(diǎn)眾人皆睡,我獨(dú)醒的快意。麗水便是這般風(fēng)光霽月的城市,而龍泉更是物華天寶之鄉(xiāng)。歷時(shí)12個(gè)小時(shí)的車輪戰(zhàn),顛簸輾轉(zhuǎn)間我們從浙東來(lái)到浙西南。經(jīng)由龍泉,我們和帶隊(duì)的江帆老師匯合,同往這次實(shí)踐活動(dòng)的目的地——八都。沿途我們欣賞著秀麗的風(fēng)景,隱隱的看著朦朧的山脈、平靜河流、天色由灰至白的漸變,滿山的林木,新鮮的空氣,莫名的讓人神往這一片純凈的土地。公司的郭總熱情地接待了我們,帶領(lǐng)我們參觀車間,介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和功用。其實(shí)郭總只是比我們大不了幾歲的80后,和我們侃起自己當(dāng)年的大學(xué)生活和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也讓我們深有觸動(dòng),激勵(lì)著我們未來(lái)在社會(huì)上努力拼搏?!痹诋?dāng)?shù)卣膸ьI(lǐng)下,我們前往當(dāng)?shù)氐木蠢显嚎赐四俏灞@先???粗先思覔u著我們送上的扇子,吃著我們切的水果,洋溢著快樂(lè)的笑臉,大家的心里像喝了蜜一樣甜。雖然我們做的都只是微不足道的事情,但我們還是做了愛(ài)和快樂(lè)的使者,希望我們的到來(lái)為老人的寂寞夏天送上難得的溫暖回憶。行程的第三天我們驅(qū)車前往當(dāng)?shù)氐闹駡敭屪遴l(xiāng)。他們說(shuō)著畬家話,唱著古老的山歌,向我們展示了流傳了一百多年的手工制作的畬服,其精美讓我們一一折服。山間美麗的風(fēng)光令我們心動(dòng),動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌曲令我們流連,我們的民族鄉(xiāng)之行伴隨著笑聲且歌且行。非常高興有這一次的暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我們一嘗為人師表的滋味。團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都很努力的備課,試圖為暑期補(bǔ)課的孩子們帶去最開心的課堂和最實(shí)用的知識(shí)信息。剛進(jìn)教室,一雙雙明亮的眼睛透露著清澈與好奇,靦腆而又好奇的朝著我們微笑。緊張感突然就減少了,相反的一種強(qiáng)烈的使命和責(zé)任感油然而生。有人說(shuō)幸福的人善于忘記自己給予了別人什么,但卻銘記別人給予了自己什么。初中的孩子如同初生的太陽(yáng),青春洋溢,活力四射。看著他們,我們依稀找到了自己的影子,好親切好溫馨!曾經(jīng)的我們,也是這樣為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力,為自己的將來(lái)而奮斗的!這是一份堅(jiān)持,也是一種信念!支教助學(xué),這是一個(gè)心與心的接觸,它讓我們伸出我們的手,和貧困山區(qū)的孩子牽在一起。然而,我真的很感恩,一路上以來(lái),我覺(jué)得最大的收獲就在于我們有一個(gè)和諧快樂(lè)的團(tuán)隊(duì);大家白天一起參觀,游玩;晚上一起準(zhǔn)備活動(dòng),討論,寫稿子;間歇的時(shí)候,玩游戲,開玩笑。我們由不相識(shí)到了解到交心,從普通的友情升華到濃濃的親情,彼此互幫互助,相互扶持,雖艱苦卻樂(lè)在其中。我們相識(shí)一星期,卻有了如同家人一般的親切,總能源源不絕地感受到溫暖?!扒Ю镏?,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐終是圓滿落下了帷幕,但卻留給我們一地的照片與想念。暑期的實(shí)踐活動(dòng)告訴我們大學(xué)生應(yīng)該走出象牙塔,身體力行地實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀,磨礪意志,完善人格,播撒愛(ài)心,勵(lì)志踐行。新時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。從而不斷提升自己,在人生之路上行得更為坦蕩。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!第二篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)
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