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20xx高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志演講五篇-展示頁

2024-11-15 12:01本頁面
  

【正文】 生一段最難忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。那一處處的點(diǎn)點(diǎn)綠,那一處處的點(diǎn)點(diǎn)紅,那一處處的風(fēng)景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。演講臺(tái)上,你們慷慨激昂,妙語連珠。大課間,你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠(chéng)地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。謝謝大家!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇四親愛的同學(xué)們,辛勤工作的高三教師們:大家好!五月的春風(fēng)催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。仰天大笑出門去,莫后悔,不猶豫。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。但是,當(dāng)你們?cè)倩氐近S河路 261 號(hào)大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得我一下。最后,要說的叮囑,就是?;丶铱纯矗鋵?shí)你們懂的。這是夢(mèng)想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬名學(xué)長(zhǎng)在這紅墻綠樹的校園中長(zhǎng)大成人,他們分布在中國(guó)和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂。你從一所學(xué)??梢詭ё叩模褪沁@所學(xué)校最想傳播的。無論 10 年、20 年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠(chéng)、最可靠、最溫暖、永遠(yuǎn)可以信任的援手。你帶走的同學(xué)情、師生誼,將是你一輩子的財(cái)富。當(dāng)你未來面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí),當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí),它會(huì)給你一種定力,一份寧?kù)o,它會(huì)給你一個(gè)火把,一份堅(jiān)守,它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì),干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著,而不是一味功利性地追逐。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的學(xué)校。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長(zhǎng)的時(shí)間)永遠(yuǎn)不能改。你的未來履歷,將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool 的商標(biāo)。一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無怨無悔地為大家付出,大公無私,樂于助人,令我們感動(dòng)。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個(gè)也帶不走。其實(shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。我想把學(xué)校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩和遠(yuǎn)方的田野”。其實(shí),對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開始的。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。但是,我能體會(huì)到一種滿滿的愛,一份深深的情。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問題,毅然扛著腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”,等等,長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁。德外的環(huán)境讓我如魚得水,并懂得感恩。德外,則是我們一起拼搏的峽谷。有同學(xué)寫道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴,卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束,呼嘯過最幽深艱險(xiǎn)的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這是我們所知道的矛盾。有同學(xué)寫道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以為嚴(yán)厲就是刻薄,溫和就是墮落。昨天,我翻閱了同學(xué)們寫給母校的一些留言。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了 10個(gè)躬。今天,踏出這個(gè)大門,我不再是德外學(xué)生的一員,但是,我永遠(yuǎn)都是德外人。站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温犖抑v話了?;蛘剦?mèng)想,或談情感,或語重心長(zhǎng),或激揚(yáng)頓挫。還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠(yuǎn)是老師、校長(zhǎng)、母校心系心痛的游子。老師,校長(zhǎng),母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí),生存中游刃有余,健康快樂。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。世界原本多元,開放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識(shí),是一種運(yùn)作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。事實(shí)上,同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情,頑強(qiáng)拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。誠(chéng)然,高考是千百萬學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺(tái),成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個(gè)校園,成才不分先后,成才不完全在于門弟、學(xué)歷。祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點(diǎn)希望。三年后,在校長(zhǎng)腦海中揮之不去的, 一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長(zhǎng)的信賴之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間。你們不僅增添了過人的智慧,更在百年罕見的 5你們不僅取得了驕人的業(yè)績(jī),更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機(jī)組成部分,流淌在你們的血液中,走動(dòng)在你們的腳步里,體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅(jiān)信,三賢近200 年的厚重歷史文化,一定會(huì)為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)保駕護(hù)航,伴隨你們一生,激勵(lì)你們前行!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇二尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué),老師:上午好!余震之中,別離之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高 2008 屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)日夜操勞的全體教職員工和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的 160 余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高 10 個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績(jī)后,義無反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高 2008 屆活躍、進(jìn)取的集體。高考成績(jī)的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長(zhǎng)規(guī)律。多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵(lì)。沉思默想,手寫心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識(shí)峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識(shí)境界。憶往昔——清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿力量。今天學(xué)校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行 2019 屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺(tái)奠基!自從你們踏進(jìn)三賢校門、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。第一篇:2020高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志演講2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光,當(dāng)盎然的綠意在六月的校當(dāng) 園自由流淌,當(dāng) 2019 年高考終了的鈴聲在天空深情回響,恭喜你們完成來 了三年的學(xué)業(yè),接下來小編在這給大家?guī)?2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講,僅供大家參考,我們一起來看看吧!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇一親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師:大家上午好!一年一度牽動(dòng)千家萬戶神經(jīng)、同一時(shí)間在 960 萬平方公里國(guó)土上舉行的世界奇觀——高考,業(yè)已成為過去。無論成績(jī)?nèi)绾?,無論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏,三賢見證著你們從懵懂到擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?019 年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號(hào),同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號(hào)。教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰,老師們陪伴著我們一起成長(zhǎng)。多少次氣餒,多少次奮起。多少次偷懶?;?,多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著你們的光榮與夢(mèng)想,記錄著你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記,“自信自律自立、成長(zhǎng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中 XX。你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長(zhǎng),更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦。12 地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅(jiān)忍不拔的意志。三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學(xué)、老師、家長(zhǎng),集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)我校高 2008 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。其一是希望同學(xué)和家長(zhǎng)冷靜對(duì)待高考。社會(huì)越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪,懊悔,只需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國(guó)內(nèi)外高校,何時(shí)啟程就讀、的快樂!其二是希望同學(xué)們離開母校后,永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。堅(jiān)毅是一種責(zé)任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來的求學(xué)及人生路上,必然面對(duì)更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)與人類社會(huì),與大自然和諧共處。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,,朋友們,從今天中午開始,你們就將陸續(xù)離開校園,邁出七中 XX 的大門。同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌。請(qǐng)記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠(yuǎn)是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn),母校,親愛的高 2008 屆畢業(yè)生!再見了,可敬的高二零零八級(jí)家長(zhǎng)!2019 最新高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)勵(lì)志的演講篇三每年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)地方,都會(huì)有一個(gè)資深的中年男人,代表學(xué)校與你們?cè)拕e。這個(gè)人,就是你們的校長(zhǎng)。因?yàn)?,你們已?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。那是 xx 年 6 月 9 日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李,莊重地站在學(xué)校大門內(nèi),面向母校,發(fā)自內(nèi)心深處的呼喊:“感謝 xx 外國(guó)語學(xué)校對(duì)我 10 年的撫育與培養(yǎng),感謝你 10 年來伴我成長(zhǎng),伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過來。我為此驕傲、自豪。今天講這個(gè)故事,我的內(nèi)心仍然充滿感動(dòng)。信手拈來,和大家分享幾段。但是,我們遇見一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。親愛的老師們,是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。”有同學(xué)寫道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟?,情況千差萬別,但在這里,每個(gè)個(gè)體都被重視,優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價(jià)值?!崩蠋焸兊南才?
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