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20xx年自動化學院職業(yè)生涯規(guī)劃教育-展示頁

2024-11-15 12:00本頁面
  

【正文】 市場,本國的一些知名企業(yè)也將走向世界,這樣高科技人才的競爭將日趨激烈,對本專業(yè)人才的需求也將大為擴大。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。為什么呢,一般說來有這樣幾個原因:一是他屬于信息產(chǎn)業(yè)。它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。據(jù)估計,隨著國外大企業(yè)的進入,在這一專業(yè)領域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口,那時很可能出現(xiàn)人才供不應求的現(xiàn)象。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。找到職業(yè)發(fā)展方向成為人生之舟的船長。通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)發(fā)展方向,即職業(yè)方面的目標,將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。想要自己的事業(yè)有成,必須樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業(yè)的成功。俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。如今我們正處于20歲左右,無論根據(jù)薩帕的職業(yè)生涯發(fā)展五階段理論,即成長期(1~14歲)、探索期(15~24歲)、確立期(25~44歲)、維持期(45~64歲)、衰退期(65歲以上),還是《黃帝內(nèi)經(jīng)》第一篇《上古天真論》中對人體的的成長與衰老作了階段性劃分的女子二七、男子二八后后天生命的開始,都說明現(xiàn)在是進行職業(yè)目標尋找即職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時期?!倍@目標有大有小,有短期的也有用盡一生去完成的。不管現(xiàn)在的起點如何,我們的未來,我們的人生都始終掌握在我們自己的手中,明天的我就是今天我的選擇,努力吧!奮進吧!我們每個人都將是未來一顆閃耀的新星。四、結束語我們在大學時要努力學習知識,將專業(yè)理論龍繪慣通,為日后的就業(yè),做準備。能對本專業(yè)進行安全技術培訓。能獨立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素,并提出改進意見。五)熟悉SAP的使用我工作的第5年我要成為: 技術主辦工程師這個崗位需要我在工作五年的時間內(nèi)培養(yǎng)有以下的能力: 負責售前技術交流,產(chǎn)品介紹等技術服務工作我工作的第六年我要成為:一)國家認證注冊電氣自動化方面的工程師二)這個崗位需要我在工作六年的時間內(nèi)培養(yǎng)有以下的能力: 熟練掌握和運用工程技術方面的國家技術政策及工程設計、施工、驗收規(guī)范。CET-4;良好的書面英語和聽、說能力;較強問題分析和解決能力;工作態(tài)度認真,善于溝通。這個階段主要就是積累,這也是每個人的“第一桶金”。我會虛心向他人求教,反省自己在工作中所出現(xiàn)的問題及時改正,并且因為我是職場新人,在任何一個環(huán)節(jié)都要適量展現(xiàn)自己的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)意識,包括我的著裝 我的行為等等所以,所以做好每一步,展現(xiàn)好每一個細節(jié)。他的就業(yè)領域,包括高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。并且隨著外國一些大型企業(yè)進入國內(nèi)市場,本國的一些知名企業(yè)也將走向世界,這樣高科技人才的競爭將日趨激烈,對本專業(yè)人才的需求也將大為擴大。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。為什么呢,一般說來有這樣幾個原因:一是他屬于信息產(chǎn)業(yè)。它主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。另外,我的自身阻礙因素有:行動不夠敏捷,凡事三思而后行,容易錯過生活中擦肩而過的機會。通過我的自我分析,和我所學的專業(yè)結合起來,我將選擇電氣自動化作為我未來發(fā)展的方向:主要從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作。 喜歡按照一個機械的、別人安排好的計劃和進度辦事,愛好重復的、有計劃的、有標準的工作。(5)自我表現(xiàn)型:喜歡表現(xiàn)自己,通過自己的工作和情感來表達自己的思想。(4)勸服型:樂于設法使別人同意自己的觀點,并能夠通過交談或書面文字達到自己的目的。(2)獨立型:喜歡計劃自己的活動并指導別人的活動,會從獨立的,負有責任的工作中獲得快感,喜歡對將要發(fā)生的事情作出決定。職業(yè)性格職業(yè)性格是指人們在長期特定的職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的、穩(wěn)定的心理特征。職業(yè)價值觀的分類不同,美國心理學家洛特克在其所著《人類價值觀的本質(zhì)》一書中,提出13種價值觀:成就感、審美追求、挑戰(zhàn)、健康、收入與財富、獨立性、愛、家庭與人際關系、道德感、歡樂、權利、安全感、自我成長和社會交往。職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。喜歡影響別人、敢于挑戰(zhàn),自信、有膽略、有抱負,溝通能力出色,擅長說服他人,追求聲望、經(jīng)濟成就和社會地位。通常具有社會責任心,熱情、善于合作、善良、耐心,重視社會義務和社會道德。喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務工作。二、自我分析:職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應該盡早進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也是大學生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關鍵一環(huán)。但實際上,當站在就業(yè)的十字路口時,很多大學生卻茫然無措,不知何去何從。中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢。此次大賽以“探索電子世界”為主題,有助于拓展同學們對電子制作的認識,提高對科技創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作精神和形成優(yōu)良的學風。經(jīng)過前期的預賽選拔,共有二十組選手成功入選決賽。2012年11月17日下午,自動化學院第三屆電子基礎制作大賽在工程中心4號站自動化學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地舉行。是我院學生明確學習目標,為自己規(guī)劃一條科學、合理、精彩的職業(yè)生涯道路。自動化學院邀請離退休老領導眭法川老師開展了以“面對面,傳幫帶,全心全意關心下一代”為主題的師生座談會,為即將步入實踐崗位的卓越班同學們指路導航。解決了新生的許多疑惑問題,對專業(yè)的專業(yè)知識、基本情況有所了解,幫助新生更好地實現(xiàn)從高中到大學人生觀、思考方式、生活方式的轉(zhuǎn)變,使新生對大學生活和自己的專業(yè)有了進一步的了解。邀請高年級優(yōu)秀學生和已經(jīng)走上工作崗位的畢業(yè)生回校與新生交流四年的學習心得及職業(yè)體會。新生各班級在輔導員的帶領下,分批次參觀了自動化學院專業(yè)實驗室,讓學生與專業(yè)近距離接觸,極大地培養(yǎng)了學生專業(yè)學習的興趣。自動化學院各專業(yè)教研室都組織了專業(yè)認知教育,邀請學科帶頭人為新生詳細介紹專業(yè)知識架構、學習研究方法和發(fā)展方向。一、舉辦專業(yè)認知講座。第一篇:2013年自動化學院職業(yè)生涯規(guī)劃教育2013年自動化學院職業(yè)生涯規(guī)劃教育職業(yè)生涯規(guī)劃是指大學生在大學期間對自我發(fā)展進行合理定位,通過對個人的興趣、愛好、能力、職業(yè)傾向進行綜合分析,結合時代特點,確定奮斗目標及職業(yè)目標,并對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃。本學期,自動化學院在2013級新生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動,取得良好成效。大學生活和未來職業(yè)的規(guī)劃都離不開專業(yè)規(guī)劃。通過對本專業(yè)概況、課程設置、師資、科研情況及學生就業(yè)等各方面的詳細介紹,幫助學生初步認識、了解自己的專業(yè),引導新生樹立了學業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃早設計的目標。二、開展新老生交流會等活動。新老生交流會為剛入學的新生提供了有益的知道與幫助,使他們更好更快地制定大學四年甚至更長時間的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。三、舉辦師生座談會。眭老師分析了當前嚴峻的就業(yè)形勢,并結合自身多年工作經(jīng)歷,提出“謙虛,自信,踏實,團結”企業(yè)實習八字方針,眭老師還與大家分享了“搶著干,肯吃虧,好人緣”的人生經(jīng)驗。四、舉辦電子基礎制作大賽。比賽受到廣大同學的關注和支持,各院系同學踴躍報名。經(jīng)過激烈角逐,最終來自自動化104班的胡衛(wèi)國、王柏瑜等同學榮獲大賽一等獎;D自集成121鄧秋圓、張亞龍和自動化111許鎮(zhèn)義、孫仁寶等同學榮獲二等獎;光纖111的戴彩云等3組同學榮獲三等獎;來自機械101班的支曉蓉等7組同學榮獲優(yōu)勝獎。第二篇:自動化職業(yè)生涯規(guī)劃10電氣自動化2班 19 王美月我的就業(yè)規(guī)劃書一、前言: 《禮記”大學生就業(yè)同樣如此。其中一個非常關鍵的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的規(guī)劃與準備,或者根本不知道該如何規(guī)劃與準備。所以只有充分的認識自己,才能發(fā)現(xiàn)自己所適合走的路。通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上老師所教授的霍蘭德職業(yè)興趣的有關分類,分析自己的職業(yè)興趣如下:(1)社會型:樂于助人和與人打交道,樂于處理人際關系。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人。(2)管理型:對其所能支配的各種資源能夠進行有效的計劃、組織、領導和控制。職業(yè)技能職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。在自己的職業(yè)技能方面,現(xiàn)在來說,只能是一個慢慢提升的階段,作為一名已經(jīng)學習了兩年的學生,我現(xiàn)在對我本專業(yè)的只是已經(jīng)有了一定的專業(yè)基礎,并且在以后的學習中也將繼續(xù)努力掌握專業(yè)知識。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。在此十三種職業(yè)價值觀中,經(jīng)過上課老師的教授及自己的認識,覺得與這十三種都有部分交集,但更傾向于成就感、愛、家庭與人際關系、安全感、健康、歡樂這幾種職業(yè)價值觀。在眾多的職業(yè)性格中,通過在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上的自我探索和自我認知,從眾多的職業(yè)性格中找出了與自己較為相符的幾種:(1)變化型:能夠在新的或意外的工作情境中感到愉快,喜歡工作內(nèi)容經(jīng)常有些變化,在有壓力的情況下工作得很出色,追求并且能夠適應多樣化的工作環(huán)境,善于將注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事情上去。(3)協(xié)作型:會對與人協(xié)同工作感到愉快,善于引導別人按客觀規(guī)律辦事,希望自己能得到同事的喜歡。對別人的反應具有較強的判斷能力,并善于影響他人的態(tài)度、觀點和判斷。在明白了自己的氣質(zhì)和性格之后,不能盲目的以為自己天生就適合某類工作,但是要考慮自己有沒有這個工作需要具備的基本能力,因此,還有一個問題不能忽視,這就是能力。適合從事穩(wěn)定的、技能性或技術性職業(yè),并且能夠積累豐富的經(jīng)驗,這應該就是人們所說的越老越吃香的行業(yè)。:(1)女生的數(shù)量比男生少的多,在性別上有優(yōu)勢;(2)我是天津本地的學生而我的學校也在天津這樣我有地理環(huán)境優(yōu)勢;(3)我的性格和能力將成為我最大的優(yōu)勢 使我比其他人具有更多的能勝任這個工作的素質(zhì)劣勢有 : 我是一名女生,理科技術方面的天賦終究比不過男生,如果我想要在這方面有所成就的話,這需要我付出比別人更多的努力。并且興趣不夠廣泛,除自己感興趣的事外,不太關心身邊的事物我打算做好一切細節(jié)方面的事情,熟話說細節(jié)決定成敗,我決定在我日后的職業(yè)生涯中,不斷的注重自我的細節(jié),身邊的細節(jié),工作的細節(jié),和生活的細節(jié) 做到這些后,這樣我就能抓住身邊的機遇,不讓它溜走自動化專業(yè)是伴隨著自動化技術在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應用而興起的。說起這個專業(yè),很多人都會伸出大拇指向你推薦這個專業(yè)。而信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。二是自動化應用范圍廣。三是自動化專業(yè)對于個人的發(fā)展非常有利我國隨著社會主義市場經(jīng)濟的技活和對外開放政策的深入,社會對自動化專業(yè)人才的需求日益擴大,并連續(xù)幾年出現(xiàn)供不應求的狀況(近幾年此專業(yè)畢業(yè)生的供需比為1∶10)。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。抗職業(yè)風險力:由于自動化是屬于技術型職業(yè),隨著年齡的增加,經(jīng)驗的不斷豐富,他的職業(yè)抗風險力就越強,象醫(yī)生,老師等職業(yè)一樣,只要努力,只要有了足夠多的經(jīng)驗,越老就越不容易失業(yè)。、積累的過程。第一份工作經(jīng)驗的積累包括工作習慣、工作態(tài)度、思維方式和其他社會資源等,(或助理)工程師 職位描述:MNS低壓開關柜檢驗(或助理)工程師職責:MNS低壓開關柜產(chǎn)品過程和最終檢驗和試驗;產(chǎn)品質(zhì)量問題分析和改進;要求:電氣自動化等相關電氣專業(yè)熟悉電氣設備控制原理;了解PLC產(chǎn)品調(diào)試和應用。三、我的工作10年計劃:我工作的第三年我要成為: 助理產(chǎn)品工程師(CNILX)這個崗位需要我在工作三年的時間內(nèi)培養(yǎng)有以下的能力:一)綜合分析公司及競爭對手斷路器產(chǎn)品性能,向相關人員提供技術支持; 二)對相關人員進行產(chǎn)品知識培訓; 三)與國外ABB保持產(chǎn)品信息同步; 四)為生產(chǎn)部門提供制造技術指導。達。掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識。我工作的第8年我要成為:國家認證的高級電氣自動化方面的工程師我工作的第十年我要成為:我所在公司的自動化技術部的負責人這個崗位需要我在工作十年的時間內(nèi)培養(yǎng)有以下的能力:這需要我在自動化技術上有很好的實踐經(jīng)驗及對事情的突發(fā)應急能力,及科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力。在工作時,不可心驕氣傲,虛心向長輩請教,勤于實踐,并向著自己的規(guī)劃目標不斷的邁進。第三篇:自動化職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書前言——及時規(guī)劃做自己人生之舟的船長亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。目標也有多方面的有涉及學業(yè)、家庭、工作等。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標,而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導航。尋找到目標后努力去完成目標,達成生活的意義,實現(xiàn)自我的價值。1自我分析::很感性、樂于助人、追求完美:數(shù)理能力察覺細節(jié)的能力:分析型:理科技術方面優(yōu)勢:做事比較細心,有責任心,善于想象所處學校環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向劣勢:考慮問題不夠全面,不喜歡處理復雜的人際關系,能用到的資源不豐
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