【正文】 課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)安全教育 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用多種形式加強(qiáng)與家長的交流和溝通，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時(shí)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給他們創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。二、工作重點(diǎn)：做好學(xué)困生的工作對學(xué)困生，繼續(xù)傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。但由于全班男生人數(shù)多，在班級管理上存在一定難度。為使新學(xué)年的班級工作有序而行，有效而行，本學(xué)期的班級工作做好如下計(jì)劃：一、班級基本情況：我班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中男生15人，女生18人。班級工作總結(jié)工作，做好放假前的準(zhǔn)備工作這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。樹立榜樣。第十五周。第十四周。第十三周召開“感恩“主題月儀式，進(jìn)行尊敬父母的教育。組織學(xué)生參加有關(guān)文明大行動演講比賽。做好期中考試工作。召開主題班會：主題“今天我們怎樣愛國“。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第八周 。第七周。第六周。第五周。第四周，有病有事要請假，但是不請不必要的假。第三周，教室里要安靜。第二周，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。四、活動計(jì)劃 第一周1總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊(duì)取個新名字。活動之前要制定好計(jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)： 1．安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各種主題活動。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。第一篇：2012年秋季五年級班主任工作計(jì)劃2012年秋季五年級班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定2011年秋季五年級班主任工作計(jì)劃如下：一、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生 29人，我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?；顒右訌?qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2．營造向上氛圍根據(jù)高年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（2）布置教室環(huán)境。培 3．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃班級小干部是班主任的左右手。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。提出要求?！案心顜煻鳌敝黝}班會?！案心顜煻鳌钡暮诎鍒?bào)。“十一”國慶節(jié)。“養(yǎng)成性”教育。“尊師愛?！敝黝}月活動表彰；開展“愛校愛國”主題月活動。出第二期黑板報(bào)：愛祖國、愛學(xué)校。第十周。第十一周組織學(xué)生參加“文明大行動，爭當(dāng)小衛(wèi)士“環(huán)保教育活動。第十二周落實(shí)班級文化建設(shè)。召開家長會。加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。第十六周，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十七周。翁墩鄉(xiāng)成功希望小學(xué)袁紅麗二0一二年九月第二篇：2009秋季五年級班主任工作計(jì)劃2009秋季五年級班主任工作計(jì)劃賀坪小學(xué)：魏利娜酷暑度盡，新的學(xué)期迎著瑟瑟的秋風(fēng)拉開了序幕。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，且學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班主任工作的目標(biāo)是：抓班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“優(yōu)點(diǎn)”，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣。對他們的缺點(diǎn)要有的放矢，對癥下藥，嚴(yán)慈并舉。使“轉(zhuǎn)差”工作成為“老師、學(xué)生、家長”共同參與的工作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績進(jìn)步大，上進(jìn)心強(qiáng)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。學(xué)生宣傳本校心理咨詢室，關(guān)注學(xué)生心理健康。十月：愛國愛隊(duì)愛校月國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展一次革命故事演講賽。組織背學(xué)生背誦《三字經(jīng)》，熏陶學(xué)生品行素養(yǎng)。十二月：環(huán)保教育月配合學(xué)校，搞好學(xué)校環(huán)保綠色校園的申辦工作。鼓勵學(xué)生走上街頭，開展一次環(huán)保實(shí)踐活動?？粗约核鶐ьI(lǐng)的班級能夠取得好成績，那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。（二）本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?！皩W(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。）衛(wèi)生方面（具體：指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。有大問