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20xx年暑假帶薪實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5篇-展示頁(yè)

2024-11-15 07:28本頁(yè)面
  

【正文】 還浪費(fèi)線。卷內(nèi)文件目錄編號(hào)后,第二步需要做的是裝訂文件。如通知、報(bào)告、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要等等有的是黨委有的,有的是行政有的,有的是兩者都有的。需要注意的是,發(fā)文字號(hào)的括號(hào)是六角括號(hào),不是四角。因?yàn)槭呛芏喾菸募旁谝黄鸬模鐚?duì)于一份修建公路的文件,里面就會(huì)有重慶市移民局下發(fā)的通知、施工合同、施工項(xiàng)目等等,所以要先將整個(gè)文件標(biāo)上頁(yè)碼。在整理資料的時(shí)候,首先要做的就是編寫卷內(nèi)文件目錄。農(nóng)安科是農(nóng)村移民安置科的簡(jiǎn)稱(最初還以為是農(nóng)民安全科),所以基本上是和三峽移民,一般移民相關(guān)的事宜,如為某村移民修建堡坎預(yù)撥資金,為某鎮(zhèn)移民就見公路等資金或者是移民直補(bǔ)等等。等先熟悉了環(huán)境再說(shuō),而且,移民局的的事情不是很多,所以不是很急。上班第一天,他就把局里的手提電腦拿了出來(lái),讓我先上網(wǎng)玩。負(fù)責(zé)我的劉科長(zhǎng)是個(gè)很熱情的,待人很和藹的人,不斷地找話題和我聊天,消除我的緊張感,而且也不像對(duì)待一個(gè)剛剛來(lái)實(shí)習(xí)生一樣,很自然,很親切地和我分享他的事。所以最后其他系的兩名同學(xué)就被分配到了社保局(那邊差人手)。雖然辦公室有這么多。移民局不像其他政府部門在行政大廳,而是和區(qū)行政服務(wù)中心一起在二樓。7月10號(hào)是正式報(bào)到的日子,所以9號(hào)下午,張老師就帶領(lǐng)我們移民局的四個(gè)1同學(xué)到移民局先報(bào)到,熟環(huán)境,和找公交車的路線。后來(lái)有次在區(qū)政府附近發(fā)傳單,才知道政府不僅僅是一幢樓那么簡(jiǎn)單。雖然來(lái)到合川已經(jīng)三年,卻是我第一次走進(jìn)政府部門,所以,對(duì)合川政府還是什么都不知道。每天,我們約定好不管用什么方法,都要在21:40準(zhǔn)時(shí)報(bào)告情況,遇到任何情況也要第一時(shí)間向她反映。我們小組共有十余人,被分配到了移民局和畜牧局,其他同學(xué)誒分配到區(qū)財(cái)政局,區(qū)科委、計(jì)生辦、電視臺(tái)、公安局和蘇寧電器的。以地區(qū)為限,每1015個(gè)同學(xué)分為一個(gè)小組,由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)管理,每天準(zhǔn)時(shí)報(bào)告工作情況和進(jìn)展。第一篇:2012年暑假帶薪實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2012年暑假帶薪實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院外語(yǔ)系09英本2班 陳雪梅2012年7月10日,我們正式走進(jìn)工作崗位,開始了為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)全校共有103位同學(xué)參加帶薪實(shí)習(xí),并且按照自愿申請(qǐng)的區(qū)域不同,大家工作的地方也不同,但是主要都集中在合川區(qū)、江北區(qū)和渝北區(qū)三個(gè)區(qū)。至于工作崗位,因?yàn)榈貐^(qū)的不同而略有差異,在同一個(gè)地區(qū)也分配了不同的崗位。此次我們的帶隊(duì)老師是張帷薇老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)、盡職的老師。在這樣良好的氛圍下,我開始了此次的帶薪實(shí)習(xí)之旅。最初以為,政府部門就是一幢大樓,部門一個(gè)辦公室。但是對(duì)于移民局還是沒有什么概念。當(dāng)時(shí)所有的干部都下鄉(xiāng)去了,所以我們只能第二天再來(lái)分配。移民局一共有九個(gè)辦公室:駕駛員休息室、檔案室、辦公室、農(nóng)安科、調(diào)研員室、副局長(zhǎng)辦公室(2個(gè))、局長(zhǎng)辦公室和會(huì)議室。但是卻不需要這么多人。我被安排在了農(nóng)安科,萬(wàn)梅被留在了調(diào)研員室。遇到不懂的問(wèn)題都能得到滿意的解決方案。因?yàn)槌鮼?lái)咋到,面對(duì)新的環(huán)境不是很熟悉,人也很拘謹(jǐn),不知道該說(shuō)什么,該做什么。前兩天基本都滿意什么事情可做,但是大概也熟悉了環(huán)境和局里的人,第三天開始學(xué)做事情。而我需要做的就是要將歷年的資料進(jìn)行整理。文件目錄包括序號(hào)、發(fā)文字文號(hào)、責(zé)任者、題名、日期和頁(yè)碼。然后按照標(biāo)號(hào)的頁(yè)碼依次記錄下發(fā)文字號(hào)、責(zé)任者、題名日期和頁(yè)碼。而在剛剛結(jié)束的學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作,行政和黨委的文件有些相同,有些不同,所以要區(qū)別開來(lái)。而且時(shí)上課老師特別強(qiáng)調(diào)過(guò)發(fā)文字號(hào)的括號(hào)使用的是六角符號(hào),不是四角符號(hào),而這些都極大地幫助了我。整份文件會(huì)用土黃色的硬封面封好,然后用機(jī)動(dòng)裝訂機(jī)打孔,打孔過(guò)后用線穿好,打結(jié)。于是我只好放棄自己的的想法。把整份文件的標(biāo)題、起始日期、保管期限等填上然后按照年限和項(xiàng)目的不同歸檔。這樣,文件就整理好了。身為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)校的時(shí)候打印和復(fù)印東西差不多都是我在做,所以還是對(duì)打印和復(fù)印了解一些,但是卻從未親自實(shí)踐過(guò)。對(duì)于單面文件當(dāng)然無(wú)話可說(shuō),但是雙面文件就有些困難了,自己試了幾次,復(fù)印的東西都是反面的,后來(lái)才知道原來(lái)放的時(shí)候要反過(guò)來(lái)放,這樣復(fù)印出
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