【正文】 歷中，磨礪自身的意志，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難，勇于拼搏。這些同學(xué)在校期間都是刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作和善于團(tuán)結(jié)合作的人。我們教師，每年的這個(gè)時(shí)侯要迎來一批新生，每年又送走一批畢業(yè)生，親眼目睹許多同學(xué)的成長經(jīng)歷。只有自身整體素質(zhì)提高，才能在機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)抓住，工作應(yīng)聘時(shí)被錄用，在重?fù)?dān)面前不畏懼。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是書本知識(shí)，還有實(shí)踐知識(shí)。只有綜合“社會(huì)需求”、“自身優(yōu)勢(shì)”和“現(xiàn)實(shí)條件”這三方面因素，才能把自己鑄造為成為社會(huì)所需的合格人才。在精英如林的校園里，你稍有停步，就會(huì)掉隊(duì)。同學(xué)們，你們都是在經(jīng)過多年苦讀后，嚴(yán)格考試、以優(yōu)勝者的姿態(tài)進(jìn)入大學(xué)校園的，周圍的人群對(duì)你們有很高的評(píng)價(jià)，寄于很大的期望。學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度大，自己支配的時(shí)間多，因此，如果沒有一定的自我約束能力，就會(huì)放松對(duì)自己的要求。在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人、做事，實(shí)現(xiàn)做人、做事、做學(xué)問的統(tǒng)一。同學(xué)之間應(yīng)該經(jīng)常交流思想，互幫互學(xué)，學(xué)會(huì)正確的“爭”、可敬的“讓”，在共事中，共同體驗(yàn)合作的必要性和緊迫感。團(tuán)結(jié)是力量，合作是能力。團(tuán)結(jié)合作是人的生存方式、道德規(guī)范和品格修養(yǎng)。俗話說得好，“事非經(jīng)過不知難，得之點(diǎn)滴卻艱辛”?，F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是八十年代中后期出生的獨(dú)生子女，由于社會(huì)和家庭對(duì)他們的過度關(guān)愛，一些學(xué)生在思想上缺乏理想信念和奉獻(xiàn)精神；在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研和不斷進(jìn)取的意志；在生活上缺乏自理和交際的能力；在就業(yè)選擇上，有的大學(xué)生嫌苦怕累、眼高手低，缺乏競爭性。做人不是以個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn)，而是以社會(huì)為尺度。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)。大學(xué)生正處于人生成長的重要階段，每個(gè)學(xué)生都具有成才的潛質(zhì)。如今，揚(yáng)州大學(xué)己是人才匯集的地方，是播種未來和收獲智慧的地方。在這所學(xué)校里我工作了30多年，親歷揚(yáng)州大學(xué)由“大?！毕颉皬?qiáng)校”、由“改革名校”向“質(zhì)量名?！钡目缭?。揚(yáng)州大學(xué)是江蘇省屬、重點(diǎn)綜合性大學(xué),是全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)、銳意改革的一面旗幟。伴隨著你們的到來，軍訓(xùn)號(hào)角的響起，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年又開始了。第一篇：2007級(jí)新生開學(xué)典禮發(fā)言稿2007級(jí)新生開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的同學(xué)們： 大家好！在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，在第23個(gè)教師節(jié)來臨之際，來自全國各地的近九千名新生，為了一個(gè)共同的成才理想，匯聚揚(yáng)州大學(xué)。你們?yōu)閷W(xué)校帶來了喜慶、帶來了歡樂。在這里，我作為教師代表，對(duì)同學(xué)們經(jīng)過長期努力、嚴(yán)格選拔、如愿步入大學(xué)殿堂，表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！“國勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)?！?。至今建校105周年，在揚(yáng)辦學(xué)55周年，合并辦學(xué)也走過了15個(gè)年頭。學(xué)校的和諧發(fā)展和取得的成就贏得社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)生上大學(xué)的目標(biāo)是為了終生有很好的發(fā)展。對(duì)于如何做人怎樣成才，作為老教師，我想談三點(diǎn)看法，與大家共勉：第一：做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任性，是做人的內(nèi)涵。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，要把個(gè)人成長與祖國前途、民族復(fù)興、集體榮譽(yù)自覺聯(lián)系在一起，倡導(dǎo)艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作，這樣才能真正做人。為此，更需要提倡艱苦奮斗。艱苦奮斗是人的精神力量，它不單單表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研和消費(fèi)方面的克勤克儉，更重要的是在此基礎(chǔ)之上要形成人生價(jià)值觀和行為作風(fēng)。具有團(tuán)結(jié)合作意識(shí)是現(xiàn)代人的重要素質(zhì)。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，要從日常的學(xué)習(xí)生活做起?？傊髮W(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的人生觀，把自己鍛煉成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第二：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要有自我約束的能力大學(xué)教學(xué)實(shí)行學(xué)分制，倡導(dǎo)“自我主動(dòng)學(xué)習(xí)”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中學(xué)時(shí)考試的高壓，沒有了中學(xué)教師 那種嚴(yán)格的督促，也少了父母的直接管教，一切全靠自己去把握，去開拓，如果抱著高考后的松懈和勝利者的盲目自信對(duì)待學(xué)習(xí)，失去自我約束，留戀于網(wǎng)吧、錄像廳等場(chǎng)所，那大學(xué)這段人生中最精彩、最寶貴的四年將在時(shí)間的流駛中飛速駛過。然而，大學(xué)匯聚了許多來自祖國各地的精英，每一個(gè)大學(xué)生都面臨著重新認(rèn)識(shí)自我的問題，能否超越過去曾擁有的光榮和光榮的自我？能否找到新的未來的光榮和光榮的自我？這些都需要你們?cè)谛碌沫h(huán)境里重新認(rèn)識(shí)，在新的參照系和坐標(biāo)中重新定位與描繪。第三：做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之道大學(xué)本