【摘要】長方形、正方形的周長計算西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動手操作探索出長方形和正方形周長的計算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、操作和概括能力，同時發(fā)展同學(xué)們的空間想象力。我走的路多。我每天沿正方形的水池走一圈。明明琪琪我每天沿長方形的花壇走一圈。我走的路多。明明70米
2024-12-25 11:57
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對周長的認(rèn)識，能比較熟練地計算長方形、正方形的周長。2．結(jié)合具體的情境，進(jìn)一步感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。3．能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角
2024-11-23 02:51
2024-12-25 19:05
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式，并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結(jié)合生活實際，提高同學(xué)們的動手操作、實踐運用能力這些圖形的周長表示什么。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“周長”，周長是什么意思呢？繞物體或平面圖形一周的長度叫周長。為一張照片做一個木條相框，至少
2024-11-24 02:09
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對周長的認(rèn)識，能比較熟練地計算長方形、正方形的周長。2．結(jié)合具體的情境，進(jìn)一步感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。9cm6cm7cm5cm9cm6cm(9+6)×2=15×2=30(cm)()小括號3cm5cm
2024-12-16 22:09
【摘要】長方形周長的計算1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式，并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結(jié)合生活實際，提高同學(xué)們的動手操作、實踐運用能力。長寬寬長它爬了多少厘米?9厘米6厘米9厘米6厘米長方形的周長就是長方形四條邊長度的總和。長寬寬
2024-12-24 20:56
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式，并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結(jié)合生活實際，提高同學(xué)們的動手操作、實踐運用能力。?3dm4cm2cm20cm，它的邊長是多少cm？？cm小娟有條紅色的絲帶，用這條絲帶剛好圍成一個長8cm、寬6cm的長方形
2024-12-16 18:15
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計算公式，并能運用公式解決簡單的實際問題。2.結(jié)合生活實際，提高同學(xué)們的動手操作、實踐運用能力。怎樣計算長方形的周長？4厘米6厘米6＋4＋6＋4＝20（厘米）4厘米6厘米我是這樣計算的4厘米6厘米
【摘要】長方形、正方形周長的計算蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，了解周長的含義。2.解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個圖形的周長分別是多少？把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
2024-12-24 21:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
【摘要】第一篇：《長方形和正方形的周長》三年級數(shù)學(xué)上冊說課稿 說教學(xué)內(nèi)容： 本節(jié)課是義務(wù)教育教科書三年級上冊第七單元《長方形和正方形的周長》第85頁例4。 說教材： （一）、教材分析：本節(jié)課是在學(xué)生了...
2024-10-08 20:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1經(jīng)歷探索長方形和正方形周長的計算過程,并掌握長方形和正方形周長的計算方法.2通過觀察,測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念.重點?探索并掌握長方形周長的計算方法.什么是周長？圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。指出下面圖形的周長。計算下面圖形的周長。3厘米3厘米2
2024-08-31 01:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。這個圖形的周長是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長度……6+10
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合事物或圖形，讓同學(xué)們通過觀察、操作等活動，認(rèn)識周長。2．能測量物體表面及圖形的周長，會用測量的方法算出長方形的周長。長方形的四條邊都是一樣長嗎？想：長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。結(jié)論：結(jié)論：兩條長邊相等
2024-12-25 11:48
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